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1、小学四年级九九重阳节中队活动总结 金秋十月，秋风送爽，国际老年人节重阳佳节到来了。为了弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,就可以以这个节日为主题举办相关活动。而在活动暂时告一段落后就可以总结一下。下面是小编精心整理的“小学四年级九九重阳节中队活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。小学四年级九九重阳节中队活动总结(篇一) 金秋送爽，重阳佳节，这是一个属于敬老爱老的日子。阳光明媚，春意浓浓，早上九时许，市爱心社的五十余人在前往敬老院展开爱心慰问活动。 这次去敬老院举行慰问活动，我们准备了一些小节目并购买了一些糖果，蛋糕等慰问品，还有一些菜，面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹的团圆饭。我们大
2、家分工合作，有的布置场地，有的洗菜剁馅，有的与老人聊家常，有的给老人剪指甲，有的，二十分钟的准备工作后，我们给老人准备的小节目也开始了。 一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院，还有那滑稽可笑的京剧，黄梅戏等节目，队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容，脸上洋溢幸福的笑容！看着每个乐开怀的老人，我们都觉得自己做了件非常有意义的事情，尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱，但我们还是很乐意这样做。 时间过的很快，中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了，我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影，并作了告别并互赠祝福语。 通过这次的慰问活动，虽然我们并没有为他们做很
3、多的事情，但他们还是那么的感恩，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力！这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。小学四年级九九重阳节中队活动总结(篇二) “九九”重阳节之际，中心小学精心组织开展“我们的节日重阳节”系列活动，弘扬传统节日文化，营造“尊老敬老，爱老孝老，感恩父母”的良好氛围，取得良好的活动效果。 各小学充分利用LED屏、宣传栏等载体，利用集会、
4、班队课等时机，开展“我们的节日重阳节”主题宣传活动，介绍重阳节的由来、历史典故等，宣传敬老孝亲典型事迹，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人，在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。 重阳节前夕，我中心小学及各校组织开展慰问活动，慰问学校退休老教师。10月日下午，市离退休教师协会会长一行，在中心小学领导和退教协会长的陪同下，莅临今年年满八十五周岁等退休教师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老教师送上节日的祝福。10月日上午，我中心小学一行在校长、的带领下，分别来到九十周岁以上的退休老教师家中进行慰问，送去市退协和中心小学对老教师的关怀与祝福。10月日上午，小学、
5、三校等校在校长的带领下，慰问学校退休教师，送上节日的问候和祝福。 重阳节期间，中心小学各校结合学校实际，组织开展“感恩，孝亲我们在行动”实践活动，号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭用行动表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺，给老人带去快乐和欢笑。 小学、小学结合学校实际和社区资源，组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，弘扬中华民族优秀文化，引导广大学生尊老、爱老、敬老，做一个有道德的人。同学们踊跃参加，充分发挥自己的想象力，用手中的笔描
6、绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。小学四年级九九重阳节中队活动总结(篇三) 重阳节是中华民族的重要传统节日，少队部根据学校活动安排，积极制定“重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动： 一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员 10月日早上利用早操时间，少对辅导员老师为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的宣传教育，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位同学都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。 二、组织开展形式多样的主题班队会活动 10月日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在
7、重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。 三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动 民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。 总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，
8、在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。小学四年级九九重阳节中队活动总结(篇四) “九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月日，小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。 一是利用升旗仪式，由政教处主任在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学
9、生； 二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。 通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。小学四年级九九重阳节中队活动总结(篇五) 重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日重阳节”
10、活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动： 一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员 月日早上的升旗仪式上，六年级班同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。 二、组织开展形式多样的主题班队会活动 月日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，
11、增强爱国主义情感。 三、利用校园特色，广泛深入地开展节日民俗活动 民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。 总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。小学九九重阳节主题系列活动总结 金秋十月，秋风送爽，国际老年人节重阳佳节到来了。为
12、了塑造尊老爱老的良好社会氛围，重阳节到来之际就可以举办相关活动。为了看看自己多少收获，就可以通过总结将自己所得所想记录下来。下面是小编精心整理的“小学九九重阳节主题系列活动总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。小学九九重阳节主题系列活动总结篇一 “九九”重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱老”的契机，展开了“念恩情”主题教育活动，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把
13、他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。 “九九”重阳节那天，少先队员们，各尽所能，为自己的父母或长辈做一件力所能及的事，孩子有帮助父母洗脚、扫地、擦桌子等，在活动中让孩子体会父母的辛劳。 今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。小学九九重阳节主题系列活动总结篇二 “九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月日，小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。 一是利用升旗仪式，由政教处主任在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向
14、全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生； 二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。 通过主题教育系列活动的开展，使
15、全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。小学九九重阳节主题系列活动总结篇三 一、广泛宣传发动 周一利用国旗下讲话，提出“尊老、敬老、爱老”倡议书，全体同学在辅导员的带领下，背诵一段弟子规，辅导员提出践行要求。并在周四利用红领巾广播学习中华敬老小故事，全体师生深受教育，也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。 二、上一节敬老课 我校各中队开展以“念亲恩、抒亲情”为主题的少先队活动课，向学生系统讲述古今中外的敬老故事，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 三、背诵一段弟子规 以“感恩父母”为主题，背诵弟子规有关“孝”的句子，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。并积极鼓励学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人，让老人能感受到晚辈的尊重、感恩和祝福。 四、做一件敬老事 用温暖表达爱心，以打扫卫生、聊天拉家常、给老人讲故事等形式，给家里的老人带去快乐和欢笑。 通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会
