中秋节创意策划活动方案范文

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1、中秋节创意活动策划方案范文农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。下面就是小编给大家带来的中秋节创意活动策划方案,希望大家喜欢! 中秋节创意活动策划方案1 一、设计思考 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 二、主题目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节

2、日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 三、活动准备 1.各色彩纸若干,作画工具。 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 四、活动安排 (一)了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? (二)制作纸灯笼 (1)导入活动: 师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 (2)讲解示范: 1.提问:你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前

3、先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 (3)幼儿操作: 重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。 难点:流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (4)展示作品: 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。 中秋节创意活动策划方案2 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节

4、”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。 祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 一、活动时间 中秋节前两天 二、活动目的 1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2.通

5、过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。 3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3.中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1.情境导入 播放音乐花好月圆,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节-中秋节。 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。 向全班同学介绍中秋节

6、悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2.进入活动主题,交流感悟 (1)月儿圆。播放中秋节录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗静夜思,领悟思乡之情。 (2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩制作月饼小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。 (3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。 活动在欢乐、喜庆的爷爷为我打月饼歌声中结束。 中秋节创意活动策划方案3 一、活动目的 以中华民族传统节日

7、中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 “皎皎天上月,圆圆中秋节” 三、活动时间 x月x日下午1:30-3:30 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”十分钟队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的

8、月饼。 3、亲子制作月饼(一年级) 邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。 (活动负责人:一年级正副班主任) 4、佳节感恩送祝福(二年级) 拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。 (活动负责人:二年级正副班主任) 5、做灯谜(三、四年级) 学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校

9、进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。 (活动负责人:三、四年级正副班主任) 6、画灯笼(五、六年级) 同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。 中秋节创意活动策划方案4 一、月饼大世界 汇集省内外厂家、品牌的各式月饼近50多种,质优物美,是月饼的理想购买世界。 二、购物抽奖送月饼 1、凡在2020年x月x日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加

10、抽奖。 2、抽奖凭有效购物凭证,每满50元抽一次,超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽10次。 3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废并计入应抽次数)。 4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为: 一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张。 二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张。 三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张。 5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。 三、吃月饼大赛决赛 决赛:9月1

11、2日下午2:00。 初赛按报名顺序分组,比赛分组淘汰制,每组取优胜者1名,进入复赛。 复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组,每组3-5人,比赛采取分组淘汰制,每组取优胜者1名进入决赛。 决赛以个人为单位分别进行,最后决出一、二、三等奖的获得者。 比赛规则:由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼,看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚,张口后后口中无显著残留物为准),谁为优胜,如违规,比赛成绩无效。吃法不限。 比赛有裁判及裁判长,比赛结果由裁判当场判定。若有争议,裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。 奖项及奖品设置: 一等奖1名:奖x一台。 二等奖2名:各奖x一

12、部。 三等奖3名:各奖x一台。 中秋节创意活动策划方案5 一、促销目的 以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长_%_%。 二、促销内容 1、买中秋月饼送可口可乐。 买_元以上中秋月饼送_xML可口可乐x听。(价值_元) 买_x元以上中秋月饼送_xML可口可乐x瓶。(价值_元) 买_x元以上中秋月饼送_xML可口可乐x瓶。(价值_x元) 2、礼篮:分别为_元、_x元、_元三个档次。 _元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值_元中秋月饼+脑白金。 _x元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值_元中秋月饼+脑轻松。 _元礼篮:价值_元中秋月饼+_元茶叶+加州西梅。

13、 3、在促销期间(x、xx、x),在卖场凡购满_x元者,均可获赠一盒精美月饼(价值_元/盒)。 4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月xx日两天在_购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值_元左右的)。 三、整合促销 1、媒体 在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、xx、x,每天播出x次,x秒/次。 2、购物指南 在x、xx、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。 3、店内广播 从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。 4、卖场布置 (1)场外 a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。 b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节

14、日的彩页来造势。 c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。 d、在入口,挂“_购物广场,喜中秋”的横幅。 (2)场内 a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。 b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。 c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。 d、月饼区的上空挂大红灯笼。 5、其他支持 保健品进行让利_%的特价销售。 团体购满_元或购买月饼数量达_盒,可享受免费送货。 四、促销费用 媒体广告费:_万元 可口可乐系列赠品:x万 场内、场外的布置费:_万 月饼费用:x万 共计:_x万人民币 五、具体作业 1、交通频道的_秒广告,由公司委托_广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的

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