《小仓山房文集》阅读试题答案及翻译(译文)《容斋随笔》加标点 篇一：《与薛寿鱼书【清】袁牧》阅读附译文 与薛寿鱼书① 【清】袁牧 天生一不朽之人，而其子假设②孙必欲推而纳之于必朽之处，此吾所为悁悁而悲也夫所谓不朽者，非必周、孔而后不朽也羿之射，秋之奕，俞跗之医，皆能够不朽也使必待周孔而后能够不朽，那么宇宙间安得有此纷纷之周、孔哉！ 子之大夫一瓢先生，医之不朽者也，高年不禄③仆方思辑其梗概以永其人，而不意寄来墓志无一字及医，反托于与陈文恭公讲学云云呜呼！自是而一瓢先生不传矣，朽矣！ 夫学在躬行，不在讲也圣学莫如仁，先生能以术人其民，使无天扎④，是即孔子老安少怀之学也，素位而行，学孰大因此！而何必舍之以他求？文恭，相公也；子之大父，布衣也，相公借布衣以自重，那么名高；而布衣扶相公以自尊，那么甚陋今执逮之人而征询之曰：一瓢先生非名医乎？虽子之仇，无异词也又征询之曰：一瓢先生其理学乎？虽子之戚，有异词也，子不以人所共信者传祖先，而以人所共疑者传祖先，得毋以艺成而下⑤之说为斤斤乎？不知艺即道之有形者也精求之，何艺非道？貌袭之，道艺两失医之为艺，尤非易言，神农始之，黄帝昌之，周公使冢宰领之，其道通于神圣。
今天下医绝矣，惟讲学一流转未绝者，何也？医之效立见，故名医百无一人；学之讲无稽故村儒举目皆是，子不尊祖先于百无一人之上，而反贱之于举目皆是之中，过矣！ 仆昔疾病，姓名危笃，尔时虽十周、程、张朱何益？而先生独能以一刀圭活之，仆因此心折而信以为不朽之人也虑此外必有异案良方，能够拯人，能够寿世者，辑而传焉，当高出语录陈言万万而乃讳而不宣，甘舍奇异以就臭腐，在理学中未必增一伪席，而方伎中转失一真人矣岂不悖哉！ （选自《小仓山房文集》，有删节） 【注】①此文是袁枚写给名医薛雪（号一瓢）之孙薛寿鱼的一封信，信中借如何评价薛雪，批判了当时重理学轻技艺的社会风气②假设：和，同③不禄：死的委婉说法④夭札：因病而早死⑤艺成而下：语出《礼记乐记》德成而上，艺成而下⑥周、程、张、朱：即周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹，均为理学家⑦刀圭：用来量取药末的器具，代指药物 9.对以下中加点的词解释，不正确的一项为哪一项 A.而不意寄来墓志无一字及医 意：猜想 B.今执途之人而征询之曰 执：拉住 C.貌袭之，道艺两失 袭：承袭 D.能够拯人，能够寿世者 寿：使长寿 9．A【解析】此题调查理解文言文实词在句中的含义。
A项的意应该是预料、料想的意思10.以下句子中加点词的意义和用法，一样的一组是 A. 仆方思辑其梗慨以永其人 使工以药淬之 B. 是即孔子老安少怀之学也 穷且益坚，不坠青云之志 C. 一瓢先生其理学乎 盖将其变者而观之 D. 臣诚恐见欺于王而负赵 子不尊祖先于白无一人之上 10．B【解析】此题调查理解常见文言虚词在文中的意义和用法，A项的第一个以为目的连词，用来，第二个以为介词用B项的两个之都是助词C项的第一个于为介词，到、在，第二个于为介词，表被动D项的第一个其为副词，大概，第二个其为代词，事物 11. 作者反对重理学轻技艺，以下句子中不能表达他这一态度的一句是 A. 羿之射，秋之奕，俞跗之医，皆能够不朽也 B. 相公借布衣以自重，那么名高；而布衣挟相公以自尊，那么甚陋 C. 医之效立见，故名医百无一人；学之讲无稽，故村儒举目皆是 D. 仆昔疾病，性命危笃，尔时虽十周、程、张、朱何益？ 11．B【解析】此题调查文章理解和选择文中信息的才能B项与反对重理学轻技艺无关 12. 以下对本文的理解，不正确的一项为哪一项 A. 周公、孔子是不朽的，通晓某种技艺的人也能够不朽。
B. 薛雪留下的奇特病案和有效方剂比理学语录有意义得多 C. 医术也是仁术，薛雪通过行医实践了孔子的仁学，表达出他的价值 D. 薛雪行医救人特别有成就，但盛年辞世，令人痛惜 12．D【解析】此题调查分析概括作者在文中的观点态度的才能，D项的分析是错误的，应该是痛惜的是他的后人居然忌讳而不愿鼓吹，甘心舍弃你祖父奇异的医学成就篇二：《与薛寿鱼书【清】袁牧》阅读答案附译文 与薛寿鱼书① 【清】袁牧 天生一不朽之人，而其子假设②孙必欲推而纳之于必朽之处，此吾所为悁悁而悲也夫所谓不朽者，非必周、孔而后不朽也羿之射，秋之奕，俞跗之医，皆能够不朽也使必待周孔而后能够不朽，那么宇宙间安得有此纷纷之周、孔哉！ 子之大夫一瓢先生，医之不朽者也，高年不禄③仆方思辑其梗概以永其人，而不意寄来墓志无一字及医，反托于与陈文恭公讲学云云呜呼！自是而一瓢先生不传矣，朽矣！ 夫学在躬行，不在讲也圣学莫如仁，先生能以术人其民，使无天扎④，是即孔子老安少怀之学也，素位而行，学孰大因此！而何必舍之以他求？文恭，相公也；子之大父，布衣也，相公借布衣以自重，那么名高；而布衣扶相公以自尊，那么甚陋今执逮之人而征询之曰：一瓢先生非名医乎？虽子之仇，无异词也。
又征询之曰：一瓢先生其理学乎？虽子之戚，有异词也，子不以人所共信者传祖先，而以人所共疑者传祖先，得毋以艺成而下⑤之说为斤斤乎？不知艺即道之有形者也精求之，何艺非道？貌袭之，道艺两失医之为艺，尤非易言，神农始之，黄帝昌之，周公使冢宰领之，其道通于神圣今天下医绝矣，惟讲学一流转未绝者，何也？医之效立见，故名医百无一人；学之讲无稽故村儒举目皆是，子不尊祖先于百无一人之上，而反贱之于举目皆是之中，过矣！ 仆昔疾病，姓名危笃，尔时虽十周、程、张朱何益？而先生独能以一刀圭活之，仆因此心折而信以为不朽之人也虑此外必有异案良方，能够拯人，能够寿世者，辑而传焉，当高出语录陈言万万而乃讳而不宣，甘舍奇异以就臭腐，在理学中未必增一伪席，而方伎中转失一真人矣岂不悖哉！ （选自《小仓山房文集》，有删节） 【注】①此文是袁枚写给名医薛雪（号一瓢）之孙薛寿鱼的一封信，信中借如何评价薛雪，批判了当时重理学轻技艺的社会风气②假设：和，同③不禄：死的委婉说法④夭札：因病而早死⑤艺成而下：语出《礼记乐记》德成而上，艺成而下⑥周、程、张、朱：即周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹，均为理学家⑦刀圭：用来量取药末的器具，代指药物。
9.对以下句子中加点的词解释，不正确的一项为哪一项 A.而不意寄来墓志无一字及医 意：猜想 B.今执途之人而征询之曰 执：拉住 C.貌袭之，道艺两失 袭：承袭 D.能够拯人，能够寿世者 寿：使长寿 9．A【解析】此题调查理解文言文实词在句中的含义A项的意应该是预料、料想的意思10.以下句子中加点词的意义和用法，一样的一组是 A. 仆方思辑其梗慨以永其人 使工以药淬之 B. 是即孔子老安少怀之学也 穷且益坚，不坠青云之志 C. 一瓢先生其理学乎 盖将其变者而观之 D. 臣诚恐见欺于王而负赵 子不尊祖先于白无一人之上 10．B【解析】此题调查理解常见文言虚词在文中的意义和用法，A项的第一个以为目的连词，用来，第二个以为介词用B项的两个之都是助词C项的第一个于为介词，到、在，第二个于为介词，表被动D项的第一个其为副词，大概，第二个其为代词，事物 11. 作者反对重理学轻技艺，以下句子中不能表达他这一态度的一句是 A. 羿之射，秋之奕，俞跗之医，皆能够不朽也 B. 相公借布衣以自重，那么名高；而布衣挟相公以自尊，那么甚陋 C. 医之效立见，故名医百无一人；学之讲无稽，故村儒举目皆是。
D. 仆昔疾病，性命危笃，尔时虽十周、程、张、朱何益？ 11．B【解析】此题调查文章理解和选择文中信息的才能B项与反对重理学轻技艺无关 12. 以下对本文的理解，不正确的一项为哪一项 A. 周公、孔子是不朽的，通晓某种技艺的人也能够不朽 B. 薛雪留下的奇特病案和有效方剂比理学语录有意义得多 C. 医术也是仁术，薛雪通过行医实践了孔子的仁学，表达出他的价值 D. 薛雪行医救人特别有成就，但盛年辞世，令人痛惜 12．D【解析】此题调查分析概括作者在文中的观点态度的才能，D项的分析是错误的，应该是痛惜的是他的后人居然忌讳而不愿鼓吹，甘心舍弃你祖父奇异的医学成就篇三：【3年 2年模仿 1年预测】语文专题 15 课外文言文阅读 专题十五 课外文言文阅读 考纲测评解读3年中考 2014年全国中考真题演练 1. (2014上海10~13,2分)阅读下文,完成(1)~(4)题 韩生料秦王 昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊前日,民皆徙避之 有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出 已而果然,或征询之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也子何以知之?” 韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。
[注]①宿卫:在宫禁中值宿警卫②纸鸢:风筝 (1)解释以下加点词 ①昔者秦王好猎而扰民 ．②王之爱子病三日矣 ．(2)用现代汉语翻译文中画线句 子何以知之? 译文: (3)本文情节曲折,引人入胜请在下面空格处依次填入恰当的内容 (4)这那么故事告诉我们的道理是( ) A. 遇事要勤学好征询 B. 要擅长见微知著 C. 要勤于观察考虑 D. 遇事要集思广益 2. (2014浙江杭州17~20,15分)阅读下面的文言文,完成标题 连处士,应山人也以一布衣终于家,而应山之人至今思之其长老教其子弟,因此孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣其矜寡、孤单、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤! 自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进父卒,家故多资,悉散以赒①乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也岁饥,出谷万斛以粜 ② ,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归处士为之愧谢曰: “烦尔送牛。
厚遗以遣之 处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧 [注]①赒(zhōu):救济,接济②粜(tio):卖出粮食 (1)以下句子中加点词的解释错误的一项为哪一项( ) A. 必以处士为法(典范) ． B. 使吾无所告依而生,以为恨(遗憾) ．C. 以牛自归(返回) ．D. 厚遗以遣之(送走) ． (2)以下句子中加点词的意思一样的两项是( ) A. 以一布衣终于家 每假借于藏书之家 ．．B. 而能使人如此 民殷国富而不知存恤 ．．C. 处士父以疾废于家 域民不以封疆之界 ．．D. 当为连公行丧 为人谋而不忠乎 ．．(3)用现代汉语写出以下句子的意思①其所谓行之以躬,不言而信者欤! 译文: ②往省之,得疾而卒,以其柩归应山 译文: (4)文章用了哪些材料刻画了“连处士”如何样的形象?请简要分析 答: 3. (2014浙江绍兴7~10,13分)文言文阅读 樵 髯 传 (清)刘大櫆 樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰“樵髯”云 少读书聪颖,拔出凡辈于艺术匠巧嬉游之。