数学总复习平面图形的认课件

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1、数学总复习平面图形的认,1,小学数学六年级平面图形总复习,东阳学校 贾云集,数学总复习平面图形的认,2,学习目标,通过复习要掌握如下知识要点: (一)点 1.端点2.顶点3.交点4.垂足5.圆心 (二)线:直线、射线、线段、平行线和垂线。 (三)角的分类。 (四)平面图形的有关知识。,数学总复习平面图形的认,3,点,线,面,体,几何图形的前世今生:,数学总复习平面图形的认,4,点和线,数学总复习平面图形的认,5,点的认识:,我们学过哪些点?,端点、顶点、交点、垂足、圆心,讨论点的时候,我们只讨论点的位置,不讨论它的大小、颜色、形状等。,数学总复习平面图形的认,6,一条线:,线段:直线上两点间的

2、一段叫做线段。,射线:把线段的一端无限延长,就得到一条射线。,直线:把线段的两端无限延长,就可以得到一条直线。,可以这样理解:线段取消一个端点之后就成为射线,射线再取消端点就成为直线。,A,B,数学总复习平面图形的认,7,经过一点可以画无数条直线。,从一点可以引出无数条射线。,经过两点只可以画一条直线。,数学总复习平面图形的认,8,没有端点,有一个端点,有两个端点,可向两端无限延长,可向一端无限延长,不能向两端延长,不能测量长度,不能测量长度,能测量长度,无限长,不能比较长度,无限长,不能比较长度,有限长,能比较长度,直线、射线和线段的比较,数学总复习平面图形的认,9,关于距离:,两点之间的距

3、离,直线最短。,直线外一点到这条直线的距离,垂直线段最短。,两条平行线之间的距离,垂直线段最短。,A,B,A,数学总复习平面图形的认,10,两条线:,(一)两条直线,同一平面内的两条直线,要么相交,要么互相平行。,同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线,也可以说两条直线互相平行。,相交,相交,互相平行,交点,两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。,相交,交点,互相垂直,垂足,数学总复习平面图形的认,11,两条直线,数学总复习平面图形的认,12,垂线的画法:,A,数学总复习平面图形的认,13,平行线的画法;,A,数学总复习平面图形的

4、认,14,两条线:,(二)两条射线,从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。,顶点,边,边,这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边,角通常用符号“”来表示。,角的两条边叉开得越大,角越大;叉开得越小,角就越小。角的大小与两条边的长短无关。,数学总复习平面图形的认,15,外刻度线,内刻度线,0刻度线,中心点,测量角的大小的工具是量角器。,数学总复习平面图形的认,16,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。,一度角,记作 “ 1” 。,1,数学总复习平面图形的认,17,量角的方法:,把量角器放在角的上面,使量角器的中心与角的顶点重合。,调整量角器,使“0”刻度线与角的一条边重合。,读出角的

5、另一边所对量角器上的度数,就是这个角的度数。,121,121,数学总复习平面图形的认,18,画角的方法:,确定顶点,画一条射线;,使量角器的中心与射线的端点重合,“0”刻度线与射线重合;,在量角器上找出要画的角的度数的刻度,点上一个点;,把射线的端点与刚才的点连起来。,60,数学总复习平面图形的认,19,锐角,小于900的角,直角,等于900的角,钝角,大于900而小于1800的角,平角,等于1800的角,周角,等于3600的角,角的分类,数学总复习平面图形的认,20,动手操作,1、想一想如何利用一副三角板画出90、45、60、30、75、135、150、105、120的角?,2、如下图如果1

6、=1350,则2=( ); 3=( )。,45,45,数学总复习平面图形的认,21,数学总复习平面图形的认,22,面,数学总复习平面图形的认,23,三角形,数学总复习平面图形的认,24,三角形:,(一)三角形的概念,由三条线段围成的封闭图形叫做三角形。,三角形具有稳定性(不易变形);三角形的三个内角和是180。,底,高,(底),(高),底,高,底,高,底,高,数学总复习平面图形的认,25,(二)三角形的分类,三角形按角分,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,(三个角都是锐角),(有一个角是直角),(有一个角是钝角),一个三角形里最多会有几个钝角?最多会有几个直角?最多会有几个锐角?最少会有几个

7、锐角?,一个三角形里最多会有一个钝角,最多会有一个直角,最多会有三个锐角,最少会有两个锐角。,数学总复习平面图形的认,26,三角形,等腰三角形,等边三角形,(二)三角形的分类,三角形按边分,(两条边相等),(三条边都相等),不等边三角形,(三条边都不相等),数学总复习平面图形的认,27,不等边三角形,数学总复习平面图形的认,28,等腰三角形,腰,腰,底,顶角,底角,底角,腰,顶角,腰,底角,底角,底,等腰直角三角形,腰,腰,底,顶角,底角,底角,等腰三角形,等腰三角形,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。其中相等的两条边叫做腰,另一条叫做底。两条腰的夹角叫做顶角,腰和底的夹角叫做底角,等腰三角

8、形的两个底角度数相等。,数学总复习平面图形的认,29,边,边,边,等边三角形,(正三角形),三条边都相等的三角形叫做等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三条边长度相等,三个角的大小相等,都是60。 等边三角形是特殊的等腰三角形。,数学总复习平面图形的认,30,13cm,5cm,7cm,三角形其中两条线段的和大于第三条线段时,这样的三条线段才能组成一个三角形。 换句话说,较短的两条边的长度之和要大于最长的一条边的长度,那么这三条线段才能拼成一个三角形。,数学总复习平面图形的认,31,在能围成三角形的一组线段下面的括号里画“”,0.5cm,1.8cm,1cm,1cm,2.5cm,3cm,4cm,

9、2cm,2cm,( ),( ),( ),数学总复习平面图形的认,32,四边形,数学总复习平面图形的认,33,四边形:,(一)四边形的概念,由四条线段围成的封闭图形叫做四边形。,四边形具有不稳定性(容易变形);四边形的四个内角和是360。,数学总复习平面图形的认,34,(二)四边形的分类,四边形,两组对边互不平行,只有一组对边平行,不规则四边形,梯形,两组对边分别平行,平行四边形,四个角 都是直角,长方形,四条边 都相等,正方形,四条边 都相等,菱形,四个角 都是直角,两腰相等,等腰梯形,有一个角是直角,直角梯形,数学总复习平面图形的认,35,也可以用下图表示:,四边形,不规则四边形,梯形,平行

10、四边形,长方形,正方形,菱形,等腰梯形,直角梯形,数学总复习平面图形的认,36,圆,数学总复习平面图形的认,37,圆形:,(一)圆形的概念,在一个平面上由一条封闭曲线围成的图形叫做圆。,画圆时,固定的一点叫做圆心(o),从圆心到圆上任意一点的线段叫做半径(r),半径有无数条;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径(d),直径有无数条。圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。,同圆或等圆中,所有的直径都相等,所有的半径也相等,直径的长度是半径的两倍(半径的长度是直径的二分之一)。,O,圆心,半径r,直径d,数学总复习平面图形的认,38,(二)圆环的概念,在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。,数学总复习平面图形的认,39,(三)扇形的概念,扇形是圆的一部分,扇形的大小与圆心角的度数有关系。,

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