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1、纪昌学射教学目标1、熟读课文，掌握本课中出现的文言实词虚词；2、学习运用现代汉语翻译文言句子。 提高文言文的自主学习能力3、感悟本课中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。 彀 瞬 偃 锥 眦牦 虱 牖 拊 膺注音：gu shn yn zhu z mo sh yu f yng 作者简介： 列御寇，战国时郑国人。列子，道家著作。相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、“齐人攫金”等，对今人仍有启发和教育作用。本课选自列子汤问朗读课文.根据注释，疏通文意 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子
2、名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。 以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心而悬不绝。以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。” 根据注释，疏通文意译文甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧超过了甘蝇。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会
3、看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。”纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，瞪着眼看织布机的牵挺练习不眨眼睛。练习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶子，他也不眨一下眼睛。 译文 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不够，接着要学会视物才行。要练到看小物像看大东西一样清晰，看细微的东西像大物一样容易，然后再来告诉我。” 纪昌用牦牛的一根长毛系住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。纪昌便用燕国的牛角当弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛没有断。 纪
4、昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说：你掌握了射箭的诀窍了。 译文1、介绍飞卫。衬托2、继昌学射的经过3、飞卫称赞。理清文章思路深入理解课文 1、飞卫要求纪昌怎样做？纪昌又做了哪些事情？这与射箭有关系吗？ 2、读了这个故事，你懂得了什么道理？ 1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？ 2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？ 扩展迁移翻译下列句子。尔先学不瞬，而后可言射矣。偃卧其妻之机下，以目承牵挺亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。昌以牦悬虱于牖，南面而望之。巩固练习课堂作业彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 尔先学不瞬 以目承牵挺 虽锥未倒眦而不瞬 视微如著昌以牦悬虱于牖 南面而望之贯虱之心而悬不绝解释词语：推荐作业1、背诵课文，巩固本课内容。2、预习下一课。
