六年级语文上册 第三单元 12《百合花开》课时达标 冀教版-冀教版小学六年级上册语文试题

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1、百合花开一、 选择题。(共20题)1.“dun y”的汉字是( )。A.断崖 B.断涯 C.段涯2. “膛”字共有多少笔笔画? A.14 B.15 C.16 3.“蜂”字共有多少笔笔画? A.14 B.15 C.134.“鄙”字属于什么结构?A.上下 B.左右 C.整体 5.“鄙夷”的近义词是( )。A.放弃 B.赞赏 C.鄙视6.“偏僻”的反义词是( )。A.偏远 B.繁华 C.幽静7.下列选项中,哪个字是多音字?( )A.断 B.僻 C.数8.本文作者是哪里人?( )A.台湾 B.香港 C.济南9.下列选项中,哪项不是本文作者的作品?( )A.白雪少年 B.金色印象 C.专念10.下列选项

2、中,哪项不是本文的文体?( )A.寓言 B.小说 C.散文11.根据文章大意,本文能分成几个部分?( )A.1 B.2 C.312.文章第一段突出表明什么?( )A.生存环境恶劣B.断崖上长了一株花C.天气恶劣13.“起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草”,这句话表明( )。A.起初,百合外表平淡 B.百合内心纯洁高尚 C.以上两者都对14.百合如何才能证明自己是一株花?( )A.告诉小草,自己是一株花B.开出最美丽的花朵C.找到与自己相同的品种15.百合努力的吸收水分和阳光,不断的向下扎根,这行为表明( )。A.百合正朝着信念不断前进B.百合想要抢夺旁边的小草的养分

3、C.百合感到迷茫,不知道该干什么16.“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花”,这句话表明( )。A.百合不想当小草B.百合不想一直都无法开花C.百合有自信心17.“我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命”,这句话表明百合有哪些品质?( )A.使命感 B.责任心 C.以上两者都有18.根据课文,百合的生存氛围是什么样的?( )A.充满鄙夷 B.充满信任 C.充满危险19.第一到五段与六到十三段之间的关系是( )。A.由点到面 B.逐次深入 C.两者都有20.下列说法中,正确的一项是( )。A.百合想开花,仅仅是因为内心的不甘B.这篇文章展示出了信念对于人生的价值C.本文是一篇批判性的散文二、

4、 填空题。(共10题)1.“ji bi”的汉字是 洁白 。2.“导”字属于 上下 结构。(请在 上下、左右和整体 中选择)3.“感化”在本文中的近义词是 感动 。4.“外露”在本文中的反义词是 深沉 。5.“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在”,这句话运用了排比的表现手法。(选择“比喻”或“排比” )6.“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花”,这句话表明百合有独立性的品质。(选择“自由性”或“独立性” )7.本文的作者是林清玄 。(人名)8.“路途遥远”是对文中 千里迢迢 一词的解释。9.根据

5、课文内容填空: 即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的 价值 还不是跟我们一样。10.根据课文内容填空:它那透着 灵性 的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。三、 判断题。(共10题)1.“jn j”的汉字是“谨记”。(对)2.虽然百合的生存环境不好,但是它的内心有纯洁的念头。(对)3.百合通过自己的努力开出了自己的花朵。(对)4小草、蜂蝶只会在私下里嘲笑百合。(错)5.“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在”,这句话并不能表现出百合的个性。(错)6.在百合开出了自己的花朵之后,就不再受到嘲笑了。(对)7. “那里,被人称为百合谷”,这句话表明了人们对百合的赞美和喜爱。(对)8.这篇文章是运用了整体到部分的写法。(错)9.“用全部的精力”是对“全心全意”一词的解释。(对)10.这篇文章告诉我们,在逆境中,不要顺从,在顺境中,要不骄不躁。(对)四、 连线题。(共10题)1. 请用直线把搭配合适的词语连接起来。偏远的 胸膛高耸的 阳光唯一的 办法温暖的 断崖 坚挺的 山谷2. 请用直线把搭配合适的词语连接起来。 晶莹的 水珠 洁白的 教导 殷切的 百合 感动的 风姿 飒爽的 泪水

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