《五年级语文上册 第二单元测试题1 新人教版-新人教版小学五年级上册语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册 第二单元测试题1 新人教版-新人教版小学五年级上册语文试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元基础知识和重点过关训练时间：90分钟 满分：100分题序一二三四总 分结分人核分人得分一、字词天地。（34分）1.看拼音，写词语。（7分）（1）“2011年全球hu qio（ ）十大新闻”sh l（ ）了一年来海外华人的重大新闻事件。（2）那朵朵冷艳、l l（ ）yu fng（ ）的梅花，总让我想起漂泊他乡、zng shn（ ）异国的外祖父。（3）东北秧歌的道具有大红chu zi（ ）、八角shu jun（ ）等，舞起来热闹、欢快、喜庆。2.在加点字的正确读音后打“”。(3分)干涸(h) 颇负盛名(pp) 婀娜(nnu)玷污(zhndin) 衰老(shuii) 成熟(shshu)3.给
2、下列加点字选择正确的意思。(填序号)(4分)（1）李老师不仅课上得好，而且能书善画，同学们都很喜欢他。()善良，慈善 擅长，长于 友好，和好（2）这种辣味小吃在当地颇负盛名。()背 担负 享有（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。()有分别，不相同 奇异，奇特，特别 另外的，别的（4）村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。()用针线等使连起来 组合字句篇章 装饰4.读一读，连一连。（4分）冰凉的 印象 阳光 潺潺柔软的 枝条 仔细 流通婀娜的 泪珠 流水 寻找美好的 舞姿 空气 充足5.先填字成词，再对号入座。(6分)( )欺()压 ()()相助 ()善( ) 泪眼()()（1）为了防御
3、外来侵害，临近的村落协同看守，一起瞭望，互相帮助。 ( )（2）形容字写得好，画也画得棒。 ( ) 6.在括号里填上恰当的关联词语。（8分）（1）（ ）干旱，这条小溪（ ）不会干涸。（2）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。（3）（ ）让它开过，落在泥土里，比摇下来的香味（ ）差多了。（4）回国的那一天正是元旦，（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。二、句段训练。（16分）1.句子加工厂。（6分）（1）读一读，用加点的词语写话。（2分）几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯折节。 （2）把下面的句
4、子写得更加生动。（2分）一条小溪环绕着村庄。 （3）说出下列句子中双引号的作用。（2分）A表示直接引用 B表示突出强调 C表示讽刺和否定 D表示特定称谓桂花成熟时，就应当“摇”。 （ ）大家过着“日出而作”“日入而息”的太平生活。 （ ）2课堂直播间。（10分）（1）把下列诗句补充完整。(3分)_，切切故乡情。 _，游子久不至。落叶他乡树，_。 春草明年绿，_。_，年年相见在他乡。家在梦中何日到，_？（2）根据课文内容填空。(7分)泊船瓜洲的作者是宋代诗人_，这是一首脍炙人口的_诗，诗中炼字的名句是“_”；“清代第一词人”纳兰性德的长相思是一首描写边塞军旅途中_的佳作，词中的“_ _”点明了军
5、队行进的方向，“_” 则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。（3分）梅花魂中外祖父所说的梅花的精神就是“_”的精神，这也正是中华民族的精神。（1分）桂花雨中母亲说的一句与“月是故乡明”异曲同工的话是“_ _” （1分）小桥流水人家中描写“我”和孩子们充满童趣的活动的话是： _ _（2分）三、阅读理解。（20分）(一) 秋 思(9分)_，_。_，_。1.默写秋思。(4分)2.这首诗是_ _代诗人_写的诗。“行人”在诗中指的是_。诗的前两句的意思是_ _ 。这首诗表达了诗人_的思想感情。(5分)(二)梅 花魂(节选)(6分)外祖父家中有不少古玩，我(偶尔偶然)摆弄，老人也不甚(留意在意)。唯
6、独书房里那一(幅副)墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他(教训训斥)我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1.用“_ _”画出括号里恰当的词语。(2分)2.这段话抓住了外祖父的语言、_ _ _ _和_ _，表达了外祖父分外爱惜墨梅图的感情。(2分)3.给文中画“_ _”的句子换一种说法，意思不变。(2分) (三)遥远的炊烟(12分)只要在乡村生活过，有谁不怀念
7、村庄上空那袅袅升起的炊烟？袅袅的炊烟里，有母亲的呼唤，有奶奶的目光，也有父亲洪钟般的声音。对于有着乡村生活经历的人们来说，童年的时候，炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍，去村头的小河里嬉戏。兴致起来，忘记了时间，忘记了回家。这个时候不知道谁说一声，我家房顶上没有烟了，娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里，纷纷寻找自己家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟，都已经渐渐散尽了，娘把饭做好了。大家自然都收了心，赶快追逐着跑向村里，跑回自己的家里，那里有娘可口的饭菜等着啊！再不回家，娘就要到村口呼唤儿子了。炊烟就是远行的游子心中的家园。不论到了天南海北还是在都市庙堂，不论你
8、名满天下还是腰缠万贯，最让你动心的，一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊！不论你遭受了多么深重的重创，那随风飘浮的缕缕炊烟，顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。当我们忆起年迈的母亲，母亲的身影多半是在炊烟里。有多少回啊，当我们从野外回到家里，当我们喊娘的时候，母亲的身影正在炊烟里忙碌。我们的姐妹呢？她们的身影在灶前的火洞边，把小辫子甩在身后，正往炉膛里填着玉米和高粱秸秆。没有风的时候，炊烟是一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了，炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集一片，变成一片片灰色的云，飘浮到村庄的上空，最后都消失到无边的旷野里。其实，不论是有风的时候还
9、是无风的时候，乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷，像_的瀑布，像_的锦缎，像_的少女，像_的烟霞。可是炊烟与画卷又不同，因为炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷殷的目光。1.把下面的词语填到文中的横线上。(4分)婀娜多姿 飘忽散淡 飞流直下 艳丽多彩2.根据短文内容判断下面说法的正误。(对的打“”，错的打“”)(4分)（1）一个人只要在乡村生活过，都会怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟。 ( ) （2）小时候，如果谁家房顶上的炊烟没有了，就说明饭还没做呢。 () （3）炊烟是远行的游子心中的家园，故乡茅屋上升起的袅袅炊烟最让游子动心。() （4）只有无风的时候，乡村上空的炊烟才是一幅动人的画卷。 () 3
10、.为什么在乡村生活过的人都会怀念自己家房顶上升起的袅袅的炊烟？(2分)_ _4.在你的印象里，什么才是家乡的象征？(2分)_ _四、习作表达。(任选一题，请另附纸)(30分)1.在每个人的心目中，家乡是美丽的，家乡的一切都是那么的亲切，你的家乡是什么样子的？你热爱你的家乡吗？请用你的生花妙笔，为大家介绍一下你的家乡吧！题目自拟，不少于400字，一定要写出真情实感。2.请以“童年_事”为题目，写一篇400字左右的作文。第二单元一、1（1）华侨 梳理（2）缕缕 幽芳 葬身（3）绸子 手绢2hp nudin shuish3(1)(2)(3)(4)5风雪守望书画蒙眬 (1)守望相助 (2)能书善画6（1）即使也 （2）无论都（3）如果就 （4）虽然但是二、1（2）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 （3）B A2（2）王安石思乡春风又绿江南岸思乡寄情身向榆关那畔行风一更，雪一更，聒 碎乡心梦不成不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。这里的桂花再香
