《五年级语文上册 第二单元测试题1 新人教版-新人教版小学五年级上册语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册 第二单元测试题1 新人教版-新人教版小学五年级上册语文试题(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元基础知识和重点过关训练时间:90分钟 满分:100分题序一二三四总 分结分人核分人得分一、字词天地。(34分)1.看拼音,写词语。(7分)(1)“2011年全球hu qio( )十大新闻”sh l( )了一年来海外华人的重大新闻事件。(2)那朵朵冷艳、l l( )yu fng( )的梅花,总让我想起漂泊他乡、zng shn( )异国的外祖父。(3)东北秧歌的道具有大红chu zi( )、八角shu jun( )等,舞起来热闹、欢快、喜庆。2.在加点字的正确读音后打“”。(3分)干涸(h) 颇负盛名(pp) 婀娜(nnu)玷污(zhndin) 衰老(shuii) 成熟(shshu)3.给
2、下列加点字选择正确的意思。(填序号)(4分)(1)李老师不仅课上得好,而且能书善画,同学们都很喜欢他。()善良,慈善 擅长,长于 友好,和好(2)这种辣味小吃在当地颇负盛名。()背 担负 享有(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。()有分别,不相同 奇异,奇特,特别 另外的,别的(4)村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。()用针线等使连起来 组合字句篇章 装饰4.读一读,连一连。(4分)冰凉的 印象 阳光 潺潺柔软的 枝条 仔细 流通婀娜的 泪珠 流水 寻找美好的 舞姿 空气 充足5.先填字成词,再对号入座。(6分)( )欺()压 ()()相助 ()善( ) 泪眼()()(1)为了防御
3、外来侵害,临近的村落协同看守,一起瞭望,互相帮助。 ( )(2)形容字写得好,画也画得棒。 ( ) 6.在括号里填上恰当的关联词语。(8分)(1)( )干旱,这条小溪( )不会干涸。(2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。(3)( )让它开过,落在泥土里,比摇下来的香味( )差多了。(4)回国的那一天正是元旦,( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟凉飕飕的。二、句段训练。(16分)1.句子加工厂。(6分)(1)读一读,用加点的词语写话。(2分)几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯折节。 (2)把下面的句
4、子写得更加生动。(2分)一条小溪环绕着村庄。 (3)说出下列句子中双引号的作用。(2分)A表示直接引用 B表示突出强调 C表示讽刺和否定 D表示特定称谓桂花成熟时,就应当“摇”。 ( )大家过着“日出而作”“日入而息”的太平生活。 ( )2课堂直播间。(10分)(1)把下列诗句补充完整。(3分)_,切切故乡情。 _,游子久不至。落叶他乡树,_。 春草明年绿,_。_,年年相见在他乡。家在梦中何日到,_?(2)根据课文内容填空。(7分)泊船瓜洲的作者是宋代诗人_,这是一首脍炙人口的_诗,诗中炼字的名句是“_”;“清代第一词人”纳兰性德的长相思是一首描写边塞军旅途中_的佳作,词中的“_ _”点明了军
5、队行进的方向,“_” 则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。(3分)梅花魂中外祖父所说的梅花的精神就是“_”的精神,这也正是中华民族的精神。(1分)桂花雨中母亲说的一句与“月是故乡明”异曲同工的话是“_ _” (1分)小桥流水人家中描写“我”和孩子们充满童趣的活动的话是: _ _(2分)三、阅读理解。(20分)(一) 秋 思(9分)_,_。_,_。1.默写秋思。(4分)2.这首诗是_ _代诗人_写的诗。“行人”在诗中指的是_。诗的前两句的意思是_ _ 。这首诗表达了诗人_的思想感情。(5分)(二)梅 花魂(节选)(6分)外祖父家中有不少古玩,我(偶尔偶然)摆弄,老人也不甚(留意在意)。唯
6、独书房里那一(幅副)墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他(教训训斥)我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?1.用“_ _”画出括号里恰当的词语。(2分)2.这段话抓住了外祖父的语言、_ _ _ _和_ _,表达了外祖父分外爱惜墨梅图的感情。(2分)3.给文中画“_ _”的句子换一种说法,意思不变。(2分) (三)遥远的炊烟(12分)只要在乡村生活过,有谁不怀念
7、村庄上空那袅袅升起的炊烟?袅袅的炊烟里,有母亲的呼唤,有奶奶的目光,也有父亲洪钟般的声音。对于有着乡村生活经历的人们来说,童年的时候,炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍,去村头的小河里嬉戏。兴致起来,忘记了时间,忘记了回家。这个时候不知道谁说一声,我家房顶上没有烟了,娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里,纷纷寻找自己家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟,都已经渐渐散尽了,娘把饭做好了。大家自然都收了心,赶快追逐着跑向村里,跑回自己的家里,那里有娘可口的饭菜等着啊!再不回家,娘就要到村口呼唤儿子了。炊烟就是远行的游子心中的家园。不论到了天南海北还是在都市庙堂,不论你
8、名满天下还是腰缠万贯,最让你动心的,一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊!不论你遭受了多么深重的重创,那随风飘浮的缕缕炊烟,顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。当我们忆起年迈的母亲,母亲的身影多半是在炊烟里。有多少回啊,当我们从野外回到家里,当我们喊娘的时候,母亲的身影正在炊烟里忙碌。我们的姐妹呢?她们的身影在灶前的火洞边,把小辫子甩在身后,正往炉膛里填着玉米和高粱秸秆。没有风的时候,炊烟是一棵树,从家里的灶房里生长起来,然后与全村的树聚合成一棵参天大树。有风的时候就不同了,炊烟刚刚冒上房顶,就迅速汇集一片,变成一片片灰色的云,飘浮到村庄的上空,最后都消失到无边的旷野里。其实,不论是有风的时候还
9、是无风的时候,乡村上空的炊烟都是一幅动人的画卷,像_的瀑布,像_的锦缎,像_的少女,像_的烟霞。可是炊烟与画卷又不同,因为炊烟里还有麦子的香味,更有母亲殷殷的目光。1.把下面的词语填到文中的横线上。(4分)婀娜多姿 飘忽散淡 飞流直下 艳丽多彩2.根据短文内容判断下面说法的正误。(对的打“”,错的打“”)(4分)(1)一个人只要在乡村生活过,都会怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟。 ( ) (2)小时候,如果谁家房顶上的炊烟没有了,就说明饭还没做呢。 () (3)炊烟是远行的游子心中的家园,故乡茅屋上升起的袅袅炊烟最让游子动心。() (4)只有无风的时候,乡村上空的炊烟才是一幅动人的画卷。 () 3
10、.为什么在乡村生活过的人都会怀念自己家房顶上升起的袅袅的炊烟?(2分)_ _4.在你的印象里,什么才是家乡的象征?(2分)_ _四、习作表达。(任选一题,请另附纸)(30分)1.在每个人的心目中,家乡是美丽的,家乡的一切都是那么的亲切,你的家乡是什么样子的?你热爱你的家乡吗?请用你的生花妙笔,为大家介绍一下你的家乡吧!题目自拟,不少于400字,一定要写出真情实感。2.请以“童年_事”为题目,写一篇400字左右的作文。第二单元一、1(1)华侨 梳理(2)缕缕 幽芳 葬身(3)绸子 手绢2hp nudin shuish3(1)(2)(3)(4)5风雪守望书画蒙眬 (1)守望相助 (2)能书善画6(1)即使也 (2)无论都(3)如果就 (4)虽然但是二、1(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 (3)B A2(2)王安石思乡春风又绿江南岸思乡寄情身向榆关那畔行风一更,雪一更,聒 碎乡心梦不成不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这里的桂花再香