2021年勾股定理经典例题含答案

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1、学习必备欢迎下载勾股定理经典例题含答案11 页勾股定理是一个基本的初等几何定理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;假如直角三角形两直角边为 a 和 b ,斜边为c,那么 a2+b2=c2,如 a 、b、 c 都是正整数,a,b,c 叫做勾股数组;勾股定理现约有500 种证明方法,是数学定理中证明方法最多的定理之一;勾股定理是人类早期 发觉并证明的重要数学定理之一,用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,也是数形结合 的纽带之一; “勾三,股四,弦五”是勾股定理的一个最闻名的例子 ;远在公元前约三千年的古巴比伦 人就知道和应用勾股定理,仍知道很多勾股数组;古埃及人也应用过勾股定理;在中

2、国,西周的商高 提出了 “勾三股四弦五”的勾股定理的特例;在西方,最早提出并证明此定理的为公元前6 世纪古希腊的 毕达哥拉斯 ,他用演绎法证明白直角三角形斜边平方等于两直角边平方之和;类型一:勾股定理的直接用法1、在 Rt ABC 中, C=90 1已知 a=6, c=10,求 b, 2已知 a=40, b=9 ,求 c; 3已知 c=25, b=15,求 a.思路点拨 : 写解的过程中,肯定要先写上在哪个直角三角形中,留意勾股定理的变形使用;解析: 1 在 ABC 中, C=90 , a=6, c=10,b=2 在 ABC 中, C=90, a=40, b=9,c=3 在 ABC 中, C=

3、90, c=25, b=15,a=举一反三【变式】 :如图 B= ACD =90 , AD =13,CD =12, BC=3,就 AB 的长是多少 .【答案】 ACD =90 AD = 13, CD=12 AC 2 =AD 2CD 2=132 122=25 AC=5又 ABC=90 且 BC=3由勾股定理可得AB 2 = AC 2BC2=52 32=16 AB= 4 AB 的长是 4.类型二:勾股定理的构造应用2、如图,已知:在中,. 求: BC 的长 .思路点拨 :由条件,想到构造含角的直角三角形,为此作于 D,就有,再由勾股定理运算出AD 、DC 的长,进而求出BC 的长 .解析 :作于

4、D ,就因,(的两个锐角互余)学习必备欢迎下载(在中,假如一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半).依据勾股定理,在中,.依据勾股定理,在中,.举一反三 【变式 1】如图,已知:,于 P.求证:.解析 :连结 BM ,依据勾股定理,在中,.而在中,就依据勾股定理有.又(已知),.在中,依据勾股定理有,.【变式 2】已知:如图,B= D=90 , A=60 , AB=4 , CD=2 ;求:四边形ABCD的面积;分析 :如何构造直角三角形是解此题的关键,可以连结AC ,或延长 AB 、DC 交于 F,或延长AD 、BC 交于点 E,依据此题给定的角应选后两种,进一步依据此题给定的边选第三

5、种较为简洁;解析 :延长 AD 、BC 交于 E; A= 60, B=90 , E=30; AE=2AB=8 ,CE=2CD=4 , BE 2=AE 2-AB 2=82-42=48 , BE=; DE 2= CE 2-CD 2=4 2-22=12 , DE=; S 四边形 ABCD =SABE -SCDE =AB BE-CD DE=类型三:勾股定理的实际应用(一)用勾股定理求两点之间的距离问题学习必备欢迎下载3、如下列图,在一次夏令营活动中,小明从营地A 点动身,沿北偏东60方向走了到达 B 点,然后再沿北偏西 30方向走了500m 到达目的地C 点;( 1)求 A 、C 两点之间的距离;(

6、2)确定目的地C 在营地 A 的什么方向;解析 :( 1)过 B 点作 BE/AD DAB= ABE=60 30+ CBA+ ABE=180 CBA=90 即 ABC 为直角三角形由已知可得:BC=500m , AB=由勾股定理可得:所以( 2)在 Rt ABC 中, BC=500m ,AC=1000m CAB=30 DAB=60 DAC=30 即点 C 在点 A 的北偏东30的方向举一反三【变式】一辆装满货物的卡车,其外形高2.5 米,宽 1.6 米,要开进厂门外形如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门 .【答案】由于厂门宽度是否足够卡车通过,只要看当卡车位于厂门正中间时其高度是否小于

7、CH如下列图,点D 在离厂门中线0.8 米处,且CD ,与地面交于H解: OC 1 米 大门宽度一半, OD 0.8 米 (卡车宽度一半) 在 Rt OCD 中,由勾股定理得:CD .米, C . . .(米) .(米) 因此高度上有0.4 米的余量,所以卡车能通过厂门(二)用勾股定理求最短问题学习必备欢迎下载4、国家电力总公司为了改善农村用电电费过高的现状,目前正在全国各地农村进行电网改造,某地有四个村庄A 、B 、C、D,且正好位于一个正方形的四个顶点,现方案在四个村庄联合架设一条线路,他们设计了四种架设方案,如图实线部分请你帮忙运算一下,哪种架设方案最省电线思路点拨 :解答此题的思路是:

8、最省电线就是线路长最短,通过利用勾股定理运算线路长,然后进行比较,得出结论解析 :设正方形的边长为1,就图( 1)、图( 2)中的总线路长分别为 AB+BC+CD 3,AB+BC+CD 3图( 3)中,在RtABC 中同理图( 3)中的路线长为图( 4)中,延长EF 交 BC 于 H ,就 FH BC, BH CH由 FBH 及勾股定理得:EA ED FB FC EF 1 2FH 1此图中总线路的长为4EA+EF 3 2.8282.732图( 4)的连接线路最短,即图(4)的架设方案最省电线举一反三【变式】如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高为4cm,是上底面的直径一只蚂蚁从点A 动身,沿着

9、圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程解:学习必备欢迎下载如图,在 Rt 中,底面周长的一半cm, 依据勾股定理得(提问:勾股定理) AC (cm)(勾股定理) 答:最短路程约为cm类型四:利用勾股定理作长为的线段5、作长为、的线段;思路点拨: 由勾股定理得,直角边为1 的等腰直角三角形,斜边长就等于,直角边为和 1 的直角三角形斜边长就是,类似地可作;作法 :如下列图( 1)作直角边为1(单位长)的等腰直角ACB ,使 AB 为斜边;( 2)以 AB 为一条直角边,作另始终角边为1 的直角;斜边为;( 3)顺次这样做下去,最终做到直角三角形,这样斜边、的长度就是、;举一反三【变式】在数轴

10、上表示的点;解析: 可以把看作是直角三角形的斜边,为了有利于画图让其他两边的长为整数,而 10 又是 9 和 1 这两个完全平方数的和,得另外两边分别是3 和 1;作法 :如下列图在数轴上找到A 点,使 OA=3 ,作 AC OA 且截取 AC=1 ,以 OC 为半径,以 O 为圆心做弧,弧与数轴的交点B 即为;类型五:逆命题与勾股定理逆定理6、写出以下原命题的逆命题并判定是否正确1原命题:猫有四只脚(正确)2原命题:对顶角相等(正确)3原命题:线段垂直平分线上的点,到这条线段两端距离相等(正确)4原命题:角平分线上的点,到这个角的两边距离相等(正确)思路点拨: 把握原命题与逆命题的关系;学习

11、必备欢迎下载解析: 1. 逆命题:有四只脚的是猫(不正确)2. 逆命题:相等的角是对顶角(不正确)3. 逆命题:到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.(正确)4. 逆命题:到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上(正确)总结升华: 此题是为了学习勾股定理的逆命题做预备;7、假如 ABC 的三边分别为a、b、c,且满意a2+b2+c2+50=6a+8b+10c ,判定 ABC 的外形;思路点拨 :要判定 ABC 的外形,需要找到a、 b、c 的关系,而题目中只有条件a2+b2 +c2+50=6a+8b+10c ,故只有从该条件入手,解决问题;解析 :由 a2+b 2+c2+50=6a

12、+8b+10c ,得:a2-6a+9+b 2-8b+16+c 2-10c+25=0, a-3 2+b-4 2+c-5 2=0; a-3 2 0, b-4 2 0, c-5 2 0; a=3, b=4, c=5 ; 32+42=52,;222 a +b =c由勾股定理的逆定理,得 ABC 是直角三角形;总结升华 :勾股定理的逆定理是通过数量关系来讨论图形的位置关系的,在证明中也常要用到;举一反三 【变式 1】四边形ABCD中, B=90 , AB=3 , BC=4 , CD=12 , AD=13 ,求四边形ABCD 的面积;【答案】:连结 AC B=90 , AB=3 , BC=4 AC 2=A

13、B 2+BC 2=25 (勾股定理) AC=5 AC 2+CD 2=169 ,AD 2=169 AC 2+CD 2=AD 2 ACD=90 (勾股定理逆定理) n22【变式 2】已知 : ABC 的三边分别为m,2mn,m22c+n m,n为正整数 ,且 m n,判定 ABC 是否为直角三角形.分析 :此题是利用勾股定理的的逆定理,只要证明2:a +b2= 2 即可证明:所以 ABC 是直角三角形.【变式 3】如图正方形ABCD , E 为 BC 中点, F 为 AB 上一点,且BF=AB ;请问 FE 与 DE 是否垂直 .请说明;【答案】答: DE EF;证明:设 BF=a ,就 BE=EC=2a, AF=3a , AB=4a,学习必备欢迎下载 EF2=BF 2+BE 2=a2+4a2=5a2;DE

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