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1、优秀学习资料欢迎下载如下列图，正方体合金块 A 的边长为 0.2m ，把它挂在以 O 为支点的轻质杠杆的 M 点处，在 A 的下方放置一个同种材料制成的边长为 0.1m 的立方体 B ，物体 B 放置在水平地面上； OM ：ON=1 ：3一个重为 640N 的人在杠杆的 N 点通过定滑轮用力 F1 使杠杆在水平位置平稳，此时 A 对 B 的压强为 1.4 10 4 Pa ，人对水平地面的压强为 1.45 10 4Pa；如人用力 F2=80N 仍使杠杆在水平位置平稳， 此时物体 B 对地面的压强为 p已知人单独站在水平地面上，对地面的压强为 1.6 10 4 Pa（ g 取 10N/kg ）求：
2、（1 ）力 F1 的大小；（2 ）合金块的密度；（3 ）压强 p 的大小1、S=G 人 /p 人=640/16000=0.04m2F1=G 人-p1S=640-14500*0.04=60N2、杠杆在水平位置平稳时有OMFa=ONF1 Fa=3F1=180Np2=Ga-Fa/Sb即 14000=Ga-180/0.01 Ga=320NA 的密度 =320/10*0.23=4000kg/m33、当 F2=80N 时，杠杆平稳OMFa =ONF2 Fa =3F2=240NGa=Fa +Na=240+Na=320Na=80 NA 对 B 的 压 力 F=80N Gb=10*4000*0.13 =40N
3、p=Gb+F/Sb=40+80/0.12 =12000Pa优秀学习资料欢迎下载优秀学习资料欢迎下载37图 25 的装置主要由长木板甲、物块乙和丙、定滑轮S 和动滑轮P、水箱 K 、配重 C 和D 及杠杆 AB 组成； C、D 分别与支架固连在AB 两端，支架与AB 垂直， AB 可绕支点O 在竖直平面内转动；C 通过细绳与P 相连，绕在P 上的绳子的一端通过固定在墙上的S 连接到乙上， 乙的另一端用绳子通过固定在桌面上的定滑轮与丙连接，乙置于甲上， 甲放在光滑的水平桌面上；已知C 重 100N ，D 重 10N ，丙重 20N ，OA:OB=1:2 ，在物体运动的过程中，杠杆始终保持水平位置平
4、稳；如在D 上施加竖直向下F020N的压力，同时在甲的左端施加水平向左的拉力F，甲恰好向左匀速直线运动，乙相对桌面恰好静止；如撤去拉力F 改 为在甲的右端施加水平向右的拉力F 时，甲恰好在桌面上向右匀速直线运动，要连续保持乙相对桌面静止，就此时在D 上施加竖直向下的压力为F1 ；如移动K，将丙浸没水中，在拉力 F 作用下，甲仍向右匀速直线运动且乙相对桌面静止，就此时在D 上施加竖直向下的压2力为 F ；已知2103 kg/ m3 ， F : F3: 4 ；杠杆、支架和不行伸缩细绳的质量、滑轮丙12与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽视不计；g 取 10N/kg ；求：（ 1）丙浸没在水中后受到的浮力
5、F 浮 ；（2）拉力 F；优秀学习资料欢迎下载36. 图 21 是一个建筑工地提升物体的装置示意图，其中AB是一个以O为支点的杠杆，且 AO: OB=3:4 ，D 是一个系在杠杆B 端的配重物体，重为 2580N；人可以通过固定在杠杆A 端的滑轮组提升物体；有一质量为60kg的工人站在水平地面上，他对地面的压强4p0=1.2 10 Pa；他利用该装置匀速提升一块木材时，配重物体D 受到的支持力为N1，工4人对地面的压强p1=0.8 10 Pa；他利用该装置匀速提升一块钢材时，配重物体D 受到的支持力为N2，工人向下的拉力为F2；已知N1: N2=7:6 ，提升木材时滑轮组的机械效率 =90%，
6、每个滑轮质量都相等，绳重及滑轮与轴的摩擦不计，不计杆的重力， g 取 10N/kg ；求：AO（ 1）工人提升木材时向下的拉力F1；（ 2）工人提升钢材以0.3m/s 的速度匀速上升需要的功率；B D图 21小刚同学的体重为600 N，当他使用如下列图的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3 的重物A 时（重物始终未出水面），他对地面的压强为8.75 103 Pa ；已知每只鞋底与地面的接触面积为 200 cm 2 ；当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物 B 时，滑轮组的机械效率是90%；已知重物A 重物 B 所受重力之比 GA： GB=5： 9，如不计绳重和摩擦，g=10N/Kg；求：（
7、1）物体 A 的密度 .（ 2）提升重物A 时滑轮组的机械效率？（5 分）A第题图优秀学习资料欢迎下载36图 24 是液压汽车起重机提升重物的示意图；A 是动滑轮， B 是定滑轮， C 是卷扬机， D是油缸， E 是柱塞；卷扬机转动使钢丝绳带动动滑轮上升，同时提升重物；提升重物前，起7重机对地面的压强p1 1.8 10 Pa，当提升重物甲匀速上升时，起重机对地面的压强p2772.1 7510 Pa，当提升重物乙匀速上升时，起重机对地面的压强p3 2.3 10 Pa；假设起重4时柱塞沿竖直方向，提升重物甲、乙柱塞对吊臂的支撑力分别为N1 和N2， N1=3.6 10 N 、2N =4.5 10
8、4 N ；吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计；（ g 取 10N/kg ）求：（ 7分）（ 1）被提升两物体的重力之比；（ 2）提升重物乙匀速上升时，滑轮组AB的机械效率；（ 3）假如匀速提升重物甲时卷扬机牵引力的功率为B4. 56kw，重物甲上升的速度为0.4m/s ，那么物甲的重力是多少？OFEACD图 24 2 236如图27 所示的装置中，物体A 的质量为100kg，其底面积为510m， B、E 是定滑轮， C、D是相同的动滑轮；杠杆MN可绕 O点在竖直平面内转动，OM ON 1 2小文受到的重力为600N，他在 N 点施加竖直向下的拉力T1 时，杠杆在水平位置平稳，小文对地
9、面的1A1压力为 F ，物体A 受到的拉力为F，物体 A 对地面的压强p为 6103Pa；当小文在N 点施1加竖直向下的拉力T2 时，杠杆仍在水平位置平稳，小文对地面的压力为F2，物体A 受到的3拉力为 FA2，物体 A 对地面的压强p2 为 410 Pa；杠杆 MN和绳的质量、 轴处的摩擦均忽视不计； g 取 10N/kg ；求： 1物体 A 受到的拉力FA1；2小文施加的拉力T2；(3) 小文对地面的压力之比F1 F2图 27优秀学习资料欢迎下载（海淀区） 38如图 23 所示， 质量为 70kg 的工人站在岸边通过一滑轮组打捞一块沉没在水池底部的石材， 该滑轮组中动滑轮质量为5kg；当工
10、人用120N 的力拉滑轮组的绳端时，石材仍沉在水底不动；工人连续增大拉力将石材拉起，在整个提升过程中，石材始终以0.2m/s 的速度匀速上升；在石材仍没有露出水面之前滑轮组的机械效率为1，当石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率为2；在石材脱离水池底部至完全露出水面的过 程中，地面对人的支持力的最大值与最小值之比为29： 21；绳重及滑轮的摩擦均可忽视不计，石材的密度 石=2.5 103求：kg/m3， 取 g=10N/kg ，（ 1）与打捞前相比，当人用120N 的力拉绳端时，水池底部对石材的支持力变化了多少；（ 2）1 与 2 的比值；（ 3）当石材完全露出水面以后，人拉绳子的功率；图 23
11、41工人用滑轮组提升水中物体A，如图 27所示；当物体 A完全在水面下被匀速提升的过程中，工人对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对工人的支持力为N1；滑轮组的机械效率1 为60%；当物体 A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中，滑轮组的机械效率为 2，工人对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对工人的支持力为 N2；已知工人所受重力为500N， N1 N2=7 2；物体A所受重力为 1000N；不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力， g取 10N/kg；求：（ 1）动滑轮所受重力G动 ；（2）物体 A的密度 A ；（ 3）滑轮组的机械效率2 ；(4) 当物体 A 完全在水面下时，以0.1m/s
12、的速度被匀速提升时，滑轮组做功的功率P1；（请画出相关受力分析图 ）A图 27优秀学习资料欢迎下载39. 质量为80kg 的工人利用滑轮组按如图23 所示的方式把货物和人运到高处；第一次运输时，放入货箱的货物质量为140kg，工人用力F1 匀速拉绳，货箱以0.1m/s的速度匀速上升，货箱对工人的支持力为N1，滑轮组的机械效率为 1 ；其次次运输时，放入货箱的货物质量 为 120 kg ，工人用力F2 匀速拉绳的功率为P2 ，货箱以0.2m/s的速度匀速上升，货箱对工 人的支持力为N2 ；N1 与 N2 之比为 4:5 （不计绳重及滑轮摩擦，g 取 10N/kg ）求：（1） 货箱和动滑轮的总质
13、量m（2） 功 率 P2（3） 机械效率 1（运算结果保留到小数点后两位）图 23. 38 如图 28所示装置，重为GM=100N的物体 M放置在水平桌面上，两侧用水平细线拴住，左侧水平细线通过定滑轮悬挂重为GA=80N的物体 A，A浸没在一个足够大的盛水容器中，右侧通过滑轮组拉着重为GB=150N的物体 B，恰好使物体 M在水平桌面上匀速向右运动（物体A未露出水面）；撤去盛水容器，用一个竖直向下的力F1拉物体 A，使物体 B匀速上升时，滑轮组的机 械效率为 1 ；当把盛水容器放在右侧使物体B浸没在水中，此时在再用一个竖直向下的力F2拉物体 A，使物体 B在5s内匀速上升 10cm（物体 B未露出水面） 时，滑轮组的机械效率为 2；已知物体 A、B和水的密度之比为 A B 水=2 5 1，两次拉力之比为F1 F2=3 2；如不计绳重、滑轮组装置的摩擦及物体A、B在水中的阻力，g取10N/kg ；求：（ 1）物体 B所受浮力；（2） 1与 2的比值；（ 3）物体 B没有露出水面时，拉力F2的功率 P2 ；M
