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1、优秀资料欢迎下载！中学化学推断题常用“题眼”归纳2+蓝色CuSO4、CuNO3 2 等含 Cu 的溶液浅绿色FeCl 、FeNO 、FeSO 等含 Fe2+的溶液溶液颜色23 243+火焰颜色常见气体常见固体黄色FeCl3、FeNO3 3、Fe2SO4 3 等含 Fe 溶液紫红色KMnO4 溶液淡蓝色H2、S（空气中）蓝色CO、CH4蓝紫色S（氧气中）无色无味O2、N2、H2、CO、CO2 、CH4有刺激性气味SO2、NH3、HCl黄色硫磺（ S）暗紫色高锰酸钾（ KMnO4）、碘（ I 2）绿色Cu2OH2CO3（铜绿）蓝色沉淀CuOH2红褐色沉淀FeOH3红色Cu、 赤铁矿、铁锈主要成分
2、Fe 2O3 、 红磷P黑色Fe3O4、CuO、MnO2、C 粉、Fe 粉白色沉淀（可溶于酸）CaCO3、BaCO3 、MgOH2白色沉淀（不溶于酸）BaSO4、AgCl元素之最1地壳（人体）中含量最多的非金属元素是氧（O）2地壳中含量最多的金属元素是铝（Al ）3人体中含量最多的金属元素是钙（Ca）4形成化合物最多的元素是碳（C）优秀资料欢迎下载！1使带火星木条复燃的气体是O22使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2，但通入 CO2 后变浑浊的溶液不肯定是澄清石灰水，也可以是BaOH2溶液；3最简洁的有机物是甲烷CH44自然最硬的物质是金刚石（C） 其 它5吸水后由白变蓝的是无水CuSO46最常见
3、的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O7常用的食品干燥剂是生石灰CaO8常用的食品脱氧剂是Fe 粉9与酸反应有 CO2 产生的物质是碳酸盐（或NaHC3O）10与碱反应（研磨）有NH3 产生的物质是铵盐（铵态氮肥）11常温下唯独有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3 （碳铵）一些常用物质的相对分子质量H2O-18；CO2 -44 ；CaCO3 -100 ；HCl-36.5 ；H2SO4-98 ；NaOH-40；CaOH2-74 ；NaOH烧-碱、火碱、苛性钠； Na2CO3- 纯碱、苏打； NaHC3O- 小苏打； Hg-一些物质的俗称水银；CO2- 干冰； CaO-生石灰； CaOH
4、2- 熟石灰、消石灰； CaCO3 - 石灰石、大理石；CH4- 沼气、瓦斯、自然气； C2H5 OH-酒精1以物质特点颜色为突破口 固体颜色： Fe、C、CuO、MnO、2Fe3O（4黑色） ；Cu、Fe2O3（红色） ；Cu2OH2CO3（绿色）； CuSO4 5H2O（蓝色）； 溶液颜色： CuCl2、CuSO（4 蓝色）； FeCl2、FeSO（4（黄色）；浅绿色） ；FeCl3、Fe2SO43 火焰颜色： S 在 O2中燃烧（蓝紫色）； S、H2 在空气中燃烧（淡蓝色）； CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）；优秀资料欢迎下载！ 沉淀颜色： BaSO4、AgCl、CaCO、3（红褐色）；
5、2以物质特点状态为突破口BaCO（3白色）； CuOH2（蓝色）； FeOH3常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有 H2、N2、O2；无色气体有 H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O； 3以物质特点反应条件为突破口点燃（有 O2参与的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（ KCIO3分解制 O2）；高温（ CaCO3分解， C、CO仍原 CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO、4 Cu2OH2CO3等的分解，H2 仍原 CuO、Fe2O3）； 4以物质特点现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2； 能使黑色 CuO变红（或红
6、色 Fe2O3变黑）的气体是H2或 CO，固体是 C； 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是 CO2或 N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2； 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气； 在 O2中燃烧火星四射的物质是Fe； 在空气中燃烧生成CO2和 H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等； 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO、3 BaCO；3 不溶于稀 HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4；5以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI ； 人体中含量最多的元素是O； 空气中含量最多的元素是N；
7、形成化合物最多的元素是C； 质子数最少的元素是H； 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2； 相对分子质量最小的氧化物是H2O；优秀资料欢迎下载！ 自然界中硬度最大的物质是金刚石； 空气中含量最多的气体是N2； 最简洁的有机物是CH4； 最常用的溶剂是H2O； 人体中含量最多的物质是H2O；物质推断题是中学化学 试题中的一种非常重要的题型；这类题具有条件隐藏，文化较多，关系复杂，思维强度大，综合性强等特点；近年来的各地中考 试题中，物质推断题的命题水平越来越高，试题 的敏捷度也越来教大，在考查学问的同时侧重考查才能；下面就这类题的型题及解法谈一点看法；一、物质推断题的解题步骤1审题仔细审读原
8、题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲；2分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口动身，探求学问间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和规律推理，推出符合题意的结果；3解答依据题目的要求，依据分析和推理的结果，进行仔细而全面的解答；4检验得出结论后切勿遗忘验证；其方法是将所得答案放回原题中进行检验，如完全符合，就说明答案正确；如显现不符，就说明答 案有误，需另行摸索，推出正确答案；二、物质推断题的题型及解析例 1（ 1997 年河南省 中考 题）有属于酸、碱、盐的5 种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（ 1） A+BC+H2O（ 2） C+H2SO
9、4D+A（ 3） E+AgNO3AgCl+C依据上述反应，推断以下各物质的化学 式：优秀资料欢迎下载！A ， B ，C ， D ， E ；分析此题的突破口在反应式（2），由于由反应式（2）可知 D 为一种沉淀的硫酸盐；由干在硫酸盐中只有 Ba2SO4既不溶于水也不溶于酸，故可推知D 为 BaSO4，同时仍可推知C 中肯定含有Ba2+；由反应式（3）可推知C 为 Ba NO32 ，同时又可推知 E 为 BaCl2；再由反应式（2）可推知 A 为 HNO3，最终由反应式（1）可推知B 是 Ba OH2 ；答案 A 是 HNO3， B 是 Ba OH2 ， C 是 Ba NO32 ， D 是 BaS
10、O4， E 是 BaCl2 ；把以上答案放入原题，完全符合题意，说明所得答案正确；例 2（ 1997 年辽宁省 中考 题）有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做试验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色；（ 2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出；从试验可判定出，该粉末中肯定含有 ，肯定不含有 ；分析此题可采纳顺推法求解；由试验（1）“得到白色沉淀”可推出可能含有碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠和氯化钡；同时由“上层清液为无色”可推出肯定不含有氯化铁；由试验（2）可推出肯定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡；答案该粉末中肯定含有碳酸
11、钙、硫酸钾和氯化钡，肯定不含有氯化铁；中考化学推断题类型及解法推断题既是考查学问，又是考查才能的综合题目；它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点；近几年来中考试题关于推断题的命题要求越来越高，学问掩盖面也越来越广，考生失分率最高；但只要我们仔细分析，就不难发觉推断题类型主要有：表格式推断题、网络式推断题、图示式推断题、表达式推断题等；这类题目大多需要依据已知的试验步骤、现象，再对比物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或塑推或争论验证，层层剖析，得出结论；优秀资料欢迎下载！一、表格式推断题给出了物质范畴和以表格的形式排列出了试验现象，要求考生推断出未知物；这类题型可采纳：列表对
12、比法解答；例（广州市中考题）有A，B，C，D，E 五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分 别是， ， 和 中的一种；为了鉴别，各取 少量溶液两两混合， 试验结果如下表一所示； 表中“”表示生成难溶或微溶的沉淀；“”表示有气体产生；“”表示观看不到明显的现象变化（本试验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式显现）；表 1两两混合的试验现象（1）依据试验现象，可以判定AE 的物质名称是：A ，B ，C ， D ， E ；（2）请从 AE 这 5 种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁；按次序写出各步反应的化学方程式；表 2给定试剂的反应情形解析：将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的试验
13、现象，如表2；两表对比知 A 为氯化钡， B 为碳酸钾， C为盐酸， D 为氢氧化钠， E 为硫酸镁；二、网络式推断题给出了物质范畴和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个 “网络”图，要求考生依据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质；这类题可采纳：先画线找出物质间的全部相互反应关系，再依据反应个数归纳解答；优秀资料欢迎下载！例 2（北京市中考题）现有 ， ， ，（） 五种溶液和 一种气体，有图1 所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1 中相应的六个方框中；图 1各物质间的关系解析：可先找出物质间的全部相互反应关系，如图2；图 2各物质间全部的反应关系 能发生 4 个化学反应， 和（） 能发生 3 个化学反应， ，和 能发生 2 个化学反应；分析方框图，只有方框是4 条线，所以方框中应填
