【最新】《识字4》教学设计三

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识字4教学设计三一、复习检查 1听写生词。 2及时反馈。 二、指导读韵文 1按要求归类读, (1)哪些词语与太阳有关?(读第一组词语) (2)哪些词语与眼睛有关?(读第二组词语) (3)哪些词语与冰有关?(读第三组词语) (4)哪些词语与水有关?(读第四组词语) 2多种形式练读。 自由读、指名读、齐读。 三、辨析两组形近偏旁 1做找朋友游戏。 2教歇诀: 目字旁表示眼睛,目字旁与太阳有关。瞄准射击要用眼睛,晾晒衣服要在晴天。三点水是水的变形,两点水与冰冻有关:江河湖海离不开水,冰冻三尺非一日之寒。 四、课内作业 1抄写课后词语。 2写出带有下面偏旁的字, 3指导学生运用课文中的词语看图说话。 1 / 1

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