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狼导练循环教学案学习目标：1.积累文言词语。2.读通读懂课文，背诵课文。3.理解人物形象及课文阐明的道理。重点：1、读通读懂课文，背诵课文。2、理解课文阐明的道理。难点：理解人物形象学习过程：一、激情导入：师：同学们知道哪些和狼有关的成语呢？师：看来大家积累的成语不少，那么从这些成语来看，他们反映了狼的什么本性？二、预习展示：(1)那位同学把你预习的作者展示出来。作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。本篇文章节选自聊斋志异，它是我国著名的短篇小说集，作者通过谈狐说鬼，讽刺了当时的社会黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽，艺术成就很高。(2)并拿起笔圈画出你认为容易读错或者其他同学容易读错的字。 1 / 1
