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合并同类项与移项 - 导学案一 . 复习巩固1. 合并同类项(1) x 2x 4x(2) 5y y 2y(3) 2a 1.5a 0. 5a2. 解下列方程(1)x 4 29 (2) 5x 20 (3)52x25归纳:3. 列方程解应用题的步骤二 . 自主探究某校三年共购买计算机 140 台,去年购买数量是前年的 2 倍,今年购买数量又是去年的 2 倍,前年这个学校购买了多少台计算机?思考: 解方程中“合并”起了什么作用?三 . 例题讲解例 1. 解方程5(1) 6 82x x2(2)7x 2.5x 3x 1.5 x 15 4 6 3巩固提高3 x(1)5x 2x 9 (2) 7x2 2(3) 3x 0.5x 10 (4)7m 4.5m 2.5 3 5小结:四 . 新知应用例 2:有一列整数 , 按一定的规律成 1 ,-3 ,9,-27 ,81,其中某三个相邻数的和为 -1701,这三个数各是多少 ?做一做1. 某工厂的产值连续增长, 去年是前年的 1.5 倍,今年是去年的 2 倍,这三年的总产值是 550 万元,前年的产值是多少?2. 有一列整数 , 按一定的规律成, 2,4,6,8,10 ,12, 6 若其中某三个相邻数的和为 6042,这三个数各是多少 ?试一试解方程:(1)4x 2 2x 8(2)2x 5 4x 5x 3