小升初语文 第11天 句式变换课件-人教版小学六年级全册语文课件

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1、1把下面的句子分别改写为“把”字句和“被”字句。(1)他捉住了小鸟。“把”字句:_“被”字句:_(2)大风卷起来了一些纸片。“把”字句:_“被”字句:_他把小鸟捉住了。小鸟被他捉住了。大风把一些纸片卷起来了。一些纸片被大风卷起来了。2把下列陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。(1)别人能办到的事情,我们也能办到。_(2)即使在火星或月球上建造了移民基地,又有多少人能够去居住呢?_别人能办到的事情,难道我们办 不到吗?即使在火星或月球上建造了移民基地,也没有多少人能够去居住。3把下列肯定句改为双重否定句,双重否定句改为肯定句。(1)高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句:_(2)我只有用劳动

2、来解除饥饿 的威胁。改为双重否定句:_(3)同学们下了决心,非要登上山顶不可。改为肯定句:_(4)人们不得不赞叹 草原的美景。改为肯定句:_高粱的全身不是不具有鲜明的个性。我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。同学们下了决心,一定要登上山顶。人们赞美草原的美景。4把下列直述句改为转述句,转述句改为直述句。(1)李宁严肃 地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”_(2)妈妈对 我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”_(3)赵王告诉蔺 相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。_(4)唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空一次,但不可再行凶了。_李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,他就一个人去。妈妈对我说,她想看看

3、我洗的衣服干净不干净。赵王告诉蔺相如:“你带着宝玉到秦国去。”唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你一次,但不可再行凶了。”C5下列句式的变换不正确的一项是( )A我要高声赞美白杨树 !改为反问句:为什么我不要高声赞美白杨树 呢?B这小姑娘为什么镇定、勇敢、乐观 的精神鼓舞了我。改为“被”字句:我被小姑娘镇定、勇敢、乐观 的精神鼓舞了。C松鼠是一种漂亮的小动物。改为感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!D人们不是常说“事实胜 于雄辩”吗?改为陈 述句:人们常说“事实胜 于雄辩”。6按要求改写下列句子。父亲坚 决地对母亲说 :“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开。”(1)改为第三人称转述句:_(2

4、)改为反问句:_父亲坚决地对母亲说,他常对她说,这里的工作非常重要,他不能离开。父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我怎么能离开呢?”7按要求改写句子。(1)这美丽的景色让人流连忘返。(改为反问句)_(2)友谊的种子被我们播进彼此的心田。(改为“把”字句)_(3)父亲严肃 地对我说:“这就是我对你的期望,要落实到行动上。”(改为转 述句)_(4)你承认计 算机是“天之骄子”。(改为双重否定句)_这美丽的景色怎不让人流连忘返呢?我们把友谊的种子播进彼此的心田。父亲严肃地对我说,这就是他对我的期望,要落实到行动上。你不得不承认计算机是“天之骄子”。8按要求改写下列句子。(1)他哪

5、里知道人家要把他怎么样呢?改为陈 述句:_(2)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。改为反问句:_(3)老师对 我说:“你来我办公室。”改为转 述句:_(4)妈妈 告诉我,要我带着雨伞上学去。改为直述句:_他不知道人家要把他怎么样。四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?老师对我说,让我去他办公室。妈妈对我说:“你带着雨伞上学去。”9按要求写句子。(1)桃花心木是一种特别的树。(改成反问句)_(2)在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改成陈述句)_(3)地球说,它相信人类只是一时糊涂。(改为第一人称引述句)_(4)父亲坚 决地对母亲说 :“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)_桃花心木怎么不是一种特别的树呢?在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。地球说:“我相信人类只是一时糊涂。”父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(5)顾然觉得非这样 做不可。(改为肯定句)_(6)事先已经约 定好了,大家会准时来的。(改为双重否定句)_(7)乡下的生活很快乐。改为反问句:_改为感叹句:_事先已经约定好了,大家不会不准时来的。乡下的生活难道不快乐吗?乡下的生活真快乐!顾然觉得肯定要这样做。

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