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克隆1.从课文中了解克隆羊“多利”的来历,体会科学的神奇。2.认识8个生字。教学重难点:从克隆羊的诞生,初步了解克隆技术。教学准备:挂图教学时间:一课时教学流程:一、搜集资料:克隆,是近年来的热门话题,在报刊杂志、影视广播、网络中可以搜集到关于它的大量信息。事先让学生掌握一些自己感兴趣的克隆资料。二、助学课文1.阅读课文,说说什么是克隆?2.联系自己搜集的资料,说说什么是克隆?三、延伸拓展话题讨论:假如我会克隆要求:展开科学,合理的想象,围绕一个意思把话清楚。四、同桌互查生字的识记情况。五、推荐作业:小练笔:假如我会克隆