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1、问卷调查报告（7篇） 在想要了解某一状况或某一大事时，我们需要带着创新精神去开展调查，最终依据调查状况形成调查报告。写调查报告需要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的问卷调查报告（通用7篇）， 问卷调查报告1 为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担状况，橙类种植大户、橙农的思想观念，对市场信息来源的渠道和把握状况以及对市场实行的态度等，切实解决目前农村橙类水果经济改革、进展中消失的热点难点问题，保持全县农村社会经济持续稳定进展，依据县委、县政府的布置，由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组，自XX年4月13日至4月19日，历时一周，进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调
2、查，之后又进行了1天的审查、汇总和分析。本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中特别有代表性的橙类果农，这些调查点分布在全县40个行政村，这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性，现将调查状况报告如下： 一恭城橙类生产及销售的基本状况和存在的问题： 橙类是我县较早引进的水果品种之一，经受了多年的积累，特殊是上世纪80年月以来，橙类的价格始终较高，所以橙类的种植面积扩展的很快。恭城现有橙类种植面积约6.29万亩，主要品种有新会橙、红江橙。由于恭城特别的地理和气候环境，恭城橙类在糖度，色泽，口感和形状方面，都比其他产区的橙类要好
3、，但是由于各方面缘由，去年橙子却普遍存在以下问题：一是个头、色泽、形状等方面都不够好；二是其他各种类型的水果同时上市，因此失去抢占市场的先机，受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大，在销售量和价格方面都没有优势；三是恭城橙类种植的品种过于老化。 依据调查，恭城橙类生产和销售显现以下特点： 第一、生产不规范，农药残留量大，销售量太少。 目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式，真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。由于这种分散的经营模式，导致大部分农夫只追求产量，不在乎质量。果农大量使用高浓度的农药和化肥，使得橙类农药残留严峻超标，农药残留凹凸是衡量橙类品质好坏的重要因素，也是限制橙类销售的最
4、主要障碍。同时，由于这种粗放的经营模式，使得果农在化肥使用、病虫害防治、优种优育方面的学问严峻匮乏，从而导致产出的橙子大小不一、色泽不均、果型丑，这些也严峻地制约了橙子的出口以及外运销售。到目前为止，去年全县才销售各类橙子14000余吨，只占恭城橙子产量的23.3%。 第二、缺乏自己的品牌。 俗话说“好酒还要会叫卖”，即使是优质的品种，假如没有叫得响的品牌，在鱼龙混杂的橙子大杂院里，一样可能被沉没。没有形成自己独有的品牌，放在同一个摊档上，一般消费者都只会感性地从价格、外形上去打算是否购买，很少有消费者能够分清品质的优劣。由于恭城特别的地理和气候环境，恭城橙子在糖度，口感方面，都比其他产区的橙
5、子要好，在市场上受到消费者的欢迎。目前市场上恭城橙子都是以“恭城橙子”牌子来销售，这个牌子不仅大而统，而且被盗用和假冒的状况非常严峻，导致市场上恭城橙类品质参差不齐，鱼龙混杂，大大地降低了恭城橙子的声誉。 第三、需求弹性太小，而产量过大，市场难以承受供应大幅度的增长。 和其他农产品一样，橙子同样面临需求弹性太小的问题，由于需求对价格极度不敏感，因此，一旦产量有所增长，橙子即要以价格更大幅度的下跌来刺激市场扩大需求。所以农产品常常是丰产不丰收。今年的橙子价格低迷很大程度上也是由于这一因素造成的。今年恭城县橙子产量为6.72万吨，创历史最高水平，不仅如此，全国其他产区的橙子和水果产量以大幅增长。供
6、应的大幅增长，导致了恭城橙子价格在全国范围内的更大幅度的下跌。恭城主要生产的2个橙子品种新会橙、红江橙今年的价格都很低。 第四、橙类商品化处理不够，而且加工技术不过关，缺乏大型的龙头企业。 问卷调查报告2 xxxx年xx月我校进行了“家长问卷”调查调研活动，让家长评估学校的管理、训练教学、班主任工作，同学成长环境等方方面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要总结。 一、问卷调查内容。 本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、训练教学、寄宿生活状况等6项选择。 二、调查问卷支配及方式。 我校通过抽样调查的方式进行，为确保每位家长能够毫
7、无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查采纳无记名方式。 三、调查问卷的统计和分析。 本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了学校各个层面的同学家长，采纳无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我校训练教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50份，收回50份，我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷状况分析如下： 1、老师师德： 在“我对学校老师的师德状况表示满足”选项中，选择“同意”的占93%，选择“基本同意”的占7%;没有选择“不同意”的。从中我们可以看出学校老师总的师德师风状况是好的，也得到了大多数家长的确定。我们要不辜负家长对我们的期望，
8、连续做好“为同学服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个老师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜爱、家长满足、社会放心的人民老师。 2、训练教学： 在“我对学校老师的教学水平感到满足”一栏中，选择“同意”的占92%，选择“基本同意”的占8%;从中可看出我校实施素养训练乐观推动课堂教学改革得到、大多数家长的赞同，但我们也看出有些老师的课堂、同学参加面还不够大，老师还是需要提高自我力量，同时还需进一步改进教学方式方法，让校堂得到同学的喜爱、让同学在课堂教学中欢乐成长还需要我们做很多的工作。 3、班主任工作： 在“班主任工作”一栏中，选择“同意”的占95%，选择“基本同意”的占5%;没有
9、选择“不同意”的。在家长对学校班主任工作评价一栏中，家长认为班主任都是称职的，但也还有不大满足的地方，盼望班主任在训练中对孩子严格要求，多与家长、孩子沟通，采纳多种训练方法，促使孩子健康全面进展。有的说平常大家工作都很忙，老师上门家访不太便利，可以多多电话联系，增进家校之间的了解。 4、家校联系： 在“学校老师和家长有定期的沟通，沟通孩子的学习和进展状况选项中，选择“满足”的占89%，选择“较同意”的占10%;选择“一般”的占1%。可以看出大多数家长对孩子在学校学习、生活等各方面的成长还是比较了解的，但我们还引起重视，家校之间的联系还应当加强。盼望老师，特殊是班主任在采纳打电话的方式联系家长外
10、，老师坚持按学校的要求(每学期不少于10人次)进行家访并应按要求每学期重点家访一些同学，并做好记录。本学年争取在此方面有所提高。 5、寄宿生活： 在“寄宿生活”方面有两个问题。在“宿舍管理是否规范”一栏中有92%的家长认为是规范的，但同时也有5%的家长认为不规范。看来，我们的学校在同学住宿生活方面还有待于改善，使之更加正规化。在“食堂就餐是否满足”一栏中有85%的家长满足，有10%的家长认为有待改进。食堂就餐对同学来说至关重要，如何让同学放心就餐、养分就餐关系着同学的身体健康。今后，我校会在这方面加大力度，争取让家长满足，让同学放心。 6、家长对学校进展需要改进的问题和建议： 在回答“您认为学
11、校进一步进展中还有哪些问题需要改进的，或你有什么好的建议”一问时，显得比较突出的问题有： (1)、学校能开展一些有利于孩子身心健康的活动，多开展一些孩子们擅长的课程。 (2)、加强学校纪律，管好学校的方方面面。 (3)、老师应多关怀、爱护同学。 (4)、多进行一些思想训练。 (5)、学样样多开展主题活动，加强同学的实践力量的培育。 (6)、食堂收费方面不要太高。 (7)、多开展一些文明提倡活动，对师生行为的检举。 (8)、学校应想方法改善师生住宿条件。 从家长的这些意见和建议来看，主要是围绕同学的身心健康和同学前途来提的，学校要把这些好的建议进行疏理，通过讨论、争论，并支配专人负责，向上级汇报
12、，在有限的人力和财力的状况力争逐项解决。 总的来说，这次问卷调查，帮我们摸清了“家底”，让我们很客观地“看”到了自己工作上的成果和差距，同时为今后的工作指明白努力的方向。随着社会的不断进步，人类的追求也越来越高，特殊是对训练方面的要求会不断提高。这对我们老师来说，无疑是压力越来越大，但压力越大挑战越多，机会越多!只要我们牢记“为同学的终身进展奠“为社会的可持续进展”的理念，以人为本，兢兢业业，办社会满足的学校，做同学宠爱的老师，“满足”就会永久在我们身边。 问卷调查报告3 状况分析： 本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作更加有效地开展，我园向
13、家长发放了问卷调查表。由于近期手足口以及各类易传染性疾病的急速扩散，再加上天气突然降温，以致使少部分家长未能送幼儿来园，20XX年12月2日我们发放调查问卷370份，截止到23日收回问卷333份，其中无效问卷13份。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。 详细步骤： 1、发放问卷表32份，回收30份，回收率为94%。 2、形式为：由幼儿园统一发放家长问卷调查表，并请家长回家仔细填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中，由园领导统一查阅。 3、数据整理与统计 一、关于幼儿园工作： 1、通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园的满足度为： 满足率达到83%，认为一般37%，不满足率
14、为0.6%。 2、选择幼儿园最看重的是： 收费低：23%，看重特色训练活动的为33%，看重教学理念新的为59%，看重园所硬件设施好的为83%，看重口碑好的为34.2%，。看重软件设施好的为35%，看重饮食好的为：50%，看重园所就近便利的为：53%， 3.看到孩子入园来的进展变化： 认为很好的为：38%，认为变化较大的为：47%，认为一般的为13%。 4、幼儿园让家长最满足的方面： 满足师资队伍建设的为：29%，满足办园质量的为：37%，满足育人水平的为：34%，满足伙食条件好的为：37%，满足服务态度的为：58%，满足生活护理的为：33%，满足课程设置的为：26%，满足孩子力量培育的为：45
15、%。 5、对幼儿园的膳食工作感到： 满足的为：52%，较满足的为32%，一般的为：16%。 6、家长最关怀孩子在园的方面： 最关怀学习的为42%，最关怀习惯培育的为：76%，最关怀生活状况的为36%，最关怀幼儿心情的为：24%，最关怀身体状况的为：40%。 7、认为幼儿园目前存在的平安隐患有哪些? 认为是入园时的为：11%，认为是离园时的为：23%，认为是楼梯的为：56%，认为是厕所的为：19%，认为是其它的为：7%。 二、关于训练教学及老师工作： 1、老师是否具有亲和力对孩子是否热忱、有礼貌： 74%家长认为老师做的好，19%的家长认为老师做的较好，0.3%的家长认为老师做得一般。 2、老师和孩子的情感融洽，孩子喜爱班级体，喜爱上幼儿园： 30%的幼儿较喜爱上幼儿园，65%的幼儿喜爱上幼儿园，0.3%的幼儿为一般。 3、老师对家长热忱，
