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1、田心寨学校四年级家访记录同学姓名蒙涛所在班级四年级同学在校表现：孩子聪慧好强，学习成果特别好，可是就是太贪玩，在时间上抓的不紧，作业也是毛糙；家访时间2021-9-25沟通方式到家沟通家访内容：（同学在家学习、生活等情形：）该生在家里听话、懂事；能自己整理自己的内务，整理书桌，帮忙家长做力所能及的家务事，生活自理才能较强；在学习方面比较主动， 主动完成作业；劳逸结合，积极参与体育锤炼和适合当地实践活动；做完作业后，最大的爱好就是看课外书；（家长对学校、老师的看法及建议：）家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锤炼，期望学校今后多多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锤炼
2、，培育孩子健康人格；34 / 34田心寨学校四年级家访记录同学姓名黄永仙所在班级四年级同学在校表现：基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问；该生学习上特别吃力；家访时间2021-11-07沟通方式到家沟通家访内容：（同学在家学习、生活等情形：）孩子在家时能帮忙家长做力所能及的家务事，生活自理才能较强；在生活上能关怀、爱护父母，让他们真实的感受到孩子的成长；但在学习上仍旧显得不够主动，比较好玩，不能按时完成作业；有点被动，需要家长时时监督提示；（家长对学校、老师的看法及建议：）期望在校期间，老师能够更加严格的治理，督促孩子规范书写，快速的完成作业，保质保量，让孩子的成果有更进一步的提
3、高；田心寨学校四年级家访记录同学姓名蒙希所在班级四年级同学在校表现：孩子在校行为规范，能与同学和谐相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科进展不平稳；家访时间2021-10-23沟通方式电话沟通家访内容：（同学在家学习、生活等情形：）孩子在校能自己整理自己的内务，在家时能帮忙家长做力所能及的家务事，生活自理才能较强；在生活上能关怀、爱护父母，让他们真实的感受到孩子的成长；但在学习上仍旧显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提示；（家长对学校、老师的看法及建议：）期望在校期间，老师能够更加严格的监督、治理，督促其工整的书写， 快速的完成作业，
4、改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量；田心寨学校四年级家访记录同学姓名何洪文所在班级四年级同学在校表现：孩子在校行为不规范，不能与同学和谐相处，不能自觉遵守学校及班级规章制度，学习方法不正确，学习主动性很弱；家访时间2021-9-23沟通方式到家沟通家访内容：（同学在家学习、生活等情形：）该生在家里不能很好的敬重长辈，关怀他人；不能自己整理自己的内务，整理书桌，不能帮忙家长做力所能及的家务事，生活自理才能较弱；在学习方面比较被动，不爱完成作业，不爱讲卫生；（家长对学校、老师的看法及建议：）家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锤炼，期望学校、老师今后多多费心
5、加强训练，让孩子们能尽快进步；田心寨学校四年级家访记录同学姓名何洪文所在班级四年级同学在校表现：孩子在校知道学习，学习成果一般，但是上课有时睡觉，期望家长有时间监督小孩睡早点；家访时间2021-10-23沟通方式到家沟通家访内容：（同学在家学习、生活等情形：）孩子在家时能帮忙家长做力所能及的家务事，生活自理才能较弱， 在家学习不主动，总是等家长督促；（家长对学校、老师的看法及建议：）期望在校期间，老师能够费心多关照，督促孩子加强书写的才能工，快速的完成作业；家长表示协作学校到医院检查；该生在家也有尿裤子的习惯；田心寨学校四年级家访记录2021 年 9 月 5 日同学：陈世正 沟通方式 ： 到家
6、沟通家访缘由：上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制 度，学习特别不仔细，学习爱好极低；不团结同学，个人卫生方面也很令人不中意；拜访记录：1、该生平常不好学、贪玩的缘由；2、通过明白知道该生缺少关怀及勉励；3、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；4 、勉励其战胜困难，坚持努力学习；家访后转变情形：家访后，该同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习特别不仔细的态度基本上改正；在班级卫生方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高，仍很喜爱劳动；田心寨学校四年级家访记录2021 年
7、 9 月 8 日同学：何跃峰 沟通方式 ： 到家沟通家访缘由：该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高，不团结同学；而且在个人卫生方面也需进一步加强，在学习方面需要勤奋努力的学习，才能取得优秀的成果；拜访记录：1、该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、让家长给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、多关怀子女平常的学习生活；4、确定同学的进步，给他期望；家访后转变情形：通过半期以来的家访训练教学工作，何跃峰同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，写字端正工整，能按时完成各科作业；田心寨学校四年级家访
8、记录2021 年 10 月 24 日同学：何跃香 沟通方式 ： 到家沟通家访缘由：该同学学习特别不仔细，学习爱好极低；但上课时， 基本上会遵守班级的各项规章制度，学习积极性高，团结同学；个人卫生方面也需进一步加强；拜访记录：1、明白该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、调剂座位，让学习积极而且乐于助人的同学和其同座；家访后转变情形：通过半期以来的训练教学工作，此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高，仍很喜爱劳动；田心寨学校四年级家访
9、记录2021 年 10 月 27 日同学：陆小丽沟通方式到家沟通家访缘由：该同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习特别不仔细，学习爱好极低；不团结同学，个人卫生方面也很令人不中意；拜访记录：1、该生平常不好学、贪玩的缘由；2、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、勉励其战胜困难，坚持努力学习；家访后转变情形：家访后，该同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习特别不仔细的态度基本上改 正；在班级卫生方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高，仍很喜爱劳动；田心寨学
10、校四年级家访记录2021 年 11 月 1 日同学：蒙继申沟通方式到家沟通家访缘由：该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高，不团结同学；而且在个人卫生方面也需进一步加强，在学习方面需要勤奋努力的学习，才能取得优秀的成果；拜访记录：1、该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、让家长给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、多关怀子女平常的学习生活；4、确定同学的进步，给他期望；家访后转变情形：通过半期以来的家访训练教学工作，蒙继申同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，写字端正工整，能按时完成各科作业
11、；田心寨学校四年级家访记录2021 年 11 月 4 日同学：冯光言家长： 沟通方式到家沟通家访缘由：该同学学习特别不仔细，学习爱好极低；但上课时，基本上会遵守班级的各项规章制度，学习积极性高，团结同学；个人卫生方面也需进一步加强；拜访记录：1、明白该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、调剂座位，让学习积极而且乐于助人的同学和其同座；家访后转变情形：通过半期以来的训练教学工作，此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高，仍很喜爱劳动；田
12、心寨学校四年级家访记录2021年 11 月 17 日同学：蒙继申沟通方式到家沟通家访缘由：上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制 度，学习特别不仔细，学习爱好极低；不团结同学，个人卫生方面也很令人不中意；拜访记录：1、该生平常不好学、贪玩的缘由；2、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3 、勉励其战胜困难，坚持努力学习；家访后转变情形：家访后，蒙继申同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习特别不仔细的态度基本上改正；在班级卫生方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高， 仍很
13、喜爱劳动；田心寨学校四年级家访记录2021 年 11 月 28 日同学：蒙启飞沟通方式到家沟通家访缘由：该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高，不团结同学；而且在个人卫生方面也需进一步加强，在学习方面需要勤奋努力的学习，才能取得优秀的成果；拜访记录：1、该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、让家长给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、多关怀子女平常的学习生活；4、确定同学的进步，给他期望；家访后转变情形：通过半期以来的家访训练教学工作，蒙启飞同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，写字端正工整
14、，能按时完成各科作业；田心寨学校四年级家访记录2021 年 9 月 26 日同学：陆太兰 沟通方式 ： 到家沟通家访缘由：学习特别不仔细，学习爱好极低；但上课时，基本上会遵守班级的各项规章制度，学习积极性高，团结同学；个人卫生方面也需进一步加强；拜访记录：1、明白该生平常的学习习惯及学习下降的缘由；2、给其进行思想训练，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果；3、用循循善诱的良药医治他因年幼就失去母亲的受难过灵；4 、调整座位，让学习积极而且乐于助人的同学和其同座；家访后转变情形：通过半期以来的训练教学工作，此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步，学习成果程逐步上升趋势，能按时完成各科作业；学习爱好渐渐提高，仍很喜爱劳动；田心寨学校四年级家访记录2021 年 12 月 17 日同学：陈世正 沟通方式 ： 到家沟通家访缘由：该同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规章制度，学习特别不仔细，学
