学习必备欢迎下载第一章 单元检测题一、挑选题1. 用刻度尺测量物体的长度时，以下要求中错误选项（ ）A ．测量时，刻度尺不能歪斜B．测量时必需从刻度尺的左端量起C．读数时，视线应正对刻度线D．记录测量结果时，必需在数字后注明单位2. 以下现象中不属于机械运动的是 （ ）A ．汽车在大路上疾驶 B ．星光闪闪C．瀑布奔流而下 D ．春分拂动杨柳3．以下关于误差的说法中正确选项 〔 〕A ．测量时只要有误差显现，就说明试验肯定显现了错误B．误差和错误一样都是不行以防止的 C．多测量取平均值的方法可以减小误差D．改进试验方法和采纳精密的测量工具，可以防止显现误差4． 观看身边的物理现象 —— 以下几种估测最符合实际情形的是 （ ） A ．人步行的速度约为 5m/s B．全新的 2B 铅笔长约 18cm C．教室房间的高度约为 1.5 m D．八年级物理课本的厚度约为 100mm 5．以下单位换算正确选项（ ）A ． 1.5m=1.5 100=150cm B． 1.5m=1.5m 100=150cm C．1.5m=1.5 100cm=150cm D． 1.5m=1.5m 100cm=150cm6. 摄影师抓拍了一个好玩的场面（如图 1-1）：一只乌鸦站在翱翔的老鹰背上休憩；以下说法正确选项（ ）A ．以乌鸦为参照物，老鹰是运动的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D． 以地面为参照物，老鹰是静止的7. 关于平均速度，以下表达中错误选项（ ） A ．平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B．在相同路程内，物体运动的时间越少就平均速度越大图 1-1C．做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D．做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同8. 一个运动物体在前 2s 内的平均速度是 2.5m/s，后 3s 内的平均速度是 5m/s，就它在5s 内的平均速度是（ ）A ． 4 m/s B ． 3.75 m/s C． 1.5m/s D ．无法确定9．请依据图 1-2 所示，判定甲、乙两船的运动情形（ ） A ．甲船可能向右运动，乙船可能静止B．甲船肯定向右运动，乙船肯定向左运动C．甲船可能向右运动，乙船肯定向左运动D．甲船肯定向右运动，乙船可能向左运动图 1-210. 一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m，汽车行驶的速度是 54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的次序是（ ）A ．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车11. 图 1-3 中，甲图是某物体运动的 s-t 图像，就图（乙）中能与之相对应的 v-t 图像是（ ）图 1-312. 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图 1-4 所示， 以下说法中不正确选项（ ）A ．甲同学比乙同学晚动身 4sB．4s-8s 内，甲、乙同学都做匀速直线运动C．0-8s 内，甲、乙两同学运动的路程相等D． 8s 末甲、乙两同学的速度相等图 1-4二、填空题13. 国际单位制中，长度的单位是 ，常用符号 表示；14. 完成以下单位转换：（ 1） 50m= km ；（ 2）36km/h= m/s ；（ 3） 6min= h ；15. 小明同学在做一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请帮他补上： 某同学的身高是 15.8 ，人步行的速度约为 1.1 ；16. 用一把同学三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下： 〔1〕4.57cm ； 〔2〕4.56cm ； 〔3〕4.44cm ； 〔4〕4.58cm ； 〔5〕4.59cm ；其中有问题的数据是哪个？ ；该物体高度值应为多大？ ；17. 100 米竞赛时我们是采纳相同 比较 的方法来比较快慢；18. 放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁飞奔而过，如图 1-5 所示；司机对乘客说 “你没动 ”是以 为参照物；小红说 “车真快 ”是以 为参照物；图 1-519. 某物体做匀速直线运动， 它在 200s 的时间内通过的路程是 800m ，这个物体在最终100m 的路程中的速度是 m/s，所用的时间是 s；20. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图 1-6 所示， 由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过 5 s，跑在最前面的小车是 ；图 1-6三、试验题21. 如图 1-7 所示，用刻度尺测物体的长度，尺的分度值是 ，所测物体的长度是 ；图 1-722. 如图 1-8 所示，是一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片，如频闪照相机每隔 0.2s 闪拍一次；分析照片可知：小球从 A 点到 F 点是作 （填 “匀速 ”或“变速 ”）直线运动；共运动了 cm 的路程；小球从 A 点运动到 F 点的平均速度为m/s；图 1-823. 某同学用一把刻度尺测量物理书的宽， 他的测量方法如图 1-9 所示， 图中 A 是他观看读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（ 1） ；（ 2） ；（ 3） ；图 1-924. 如下列图是测量小车沿斜面下滑的平均速度的试验；（ 1）该试验目的是练习用 和 测平均速度；（ 2）该试验原理是 ；（ 3）试验时观看到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速” ）（ 4）试验中测得路程 s1 上的平均速度为 v1，路程 s2 上的平均速度为 v2，路程 s3 上的平均速度为 v3；那么， v1、v2、v3 的大小关系是 ；（选填＞、＜、 =）图 1-10四、运算题25．周末小明同学从东城乘车去龙悦湖游玩， 一个交通标志牌，如图乙所示，就：所乘车的速度计如图甲所示，他观察路边（ 1）该车的速度是多少？（ 2）该车保持现有速度不变， 从交通标志牌处到龙悦湖至少需要多少小时？图 1-1126．一列火车长 200m ，以 20m／ s 的速度匀速通过一座长为1.8km 的大桥，问火车全部通过该大桥需要多少时间？第一章单元检测 题参考答案一、挑选题1．B2．B3．C4．B5．C6．C7．A8．A9．C10．C 11．B 12．D二、填空题13．米m14．秒 s14． 0.05 10 0.115． dmm/s16． 4.44cm4.58cm17．路程时间18．汽车地面（其他答案只要合理亦可）19． 42520．甲丙乙三、试验题21． 1mm3.80cm22．变速12.50.12523．（ 1）刻度尺没有放正（ 2）刻度线没有贴近被测物体（ 3）视线没有正对刻度线24．刻度尺 秒表 v=s/t 变速 v3＞ v1＞ v2四、运算题25．（ 1）从图可知 v 车 ＝60km/h（ 2） t＝ s/ v 车=9km/60km/h=0.15h26． 100s。
