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1、幼儿园中班美术优秀教案我们爱运动及教学反思范文大全第一篇：幼儿园中班美术优秀教案我们爱运动及教学反思 中班美术优秀教案我们爱运动含反思这是优秀的中班美术教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目标： 1、喜欢人物绘画活动，感受美术创作的愉悦情绪。 2、回顾并描述运动时的各种姿态、动感及愉悦情绪下脸部的变化特征。 3、激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。 二、活动预备： 经验预备：幼儿有过做各种运动的经历，感受。 物质预备：收集各种运动图片，幼儿绘画材料纸、笔油画棒等。 三、活动过程： 师幼共同回顾并讲述或示范运动时的情景 (1)以谈话导入
2、活动：教师：你喜欢运动么?(喜欢)你喜欢做什么运动?你是怎么做的?当时心情怎样?;文章出自.快思老师.教,案网从那里表现出来?(幼儿讨论) (2)幼儿讲述或示范运动时的情景：个别幼儿上前讲述或示范动作，引导幼儿观看不同的姿态、动感及幼儿的神情。 观赏各种运动图片，学习人物的不同表现办法 (1)出示图片：引导幼儿观看各种运动所表现的手臂、腿、背腰等身体的不同姿态。 (2)出示幼儿各种运动时的照片：引导幼儿观看小朋友在运动时是由不同场面组成，如有的是正面运动，有的是背面运动，有的是侧面运动等。 师幼共同讨论画面的表现办法 (1)教师：今天我们要把自己和同伴运动的场面用绘画的方式给表现出来，该如何表
3、现最好呢?那么多同伴在运动，你给他们怎么分配场地更好呢?(幼儿讨论) (2)教师依据幼儿的讨论出示图片摆放，便于幼儿学习和理解画面布局。 幼儿自由创作意愿画我们爱运动 在幼儿创作时，教师边观看边指导幼儿对重难点的理解和掌握。 展示幼儿作品，举行观赏和评价。 教师：你最喜欢那一幅画，为什么?(引导幼儿善于发觉同伴的优点)活动评析： 幼儿们很聪慧，他们的体育锻炼形式无数，有无数的幼儿花的很形象，可见他们经历的活动很真实。 教学反思： 在活动中，孩子们参与活动的积极性特殊高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这
4、节课还是成功的。 中班美术优秀教案我们爱运动含反思这篇文章共2284字。 第二篇：幼儿园中班健康优秀教案爱运动爱健康及教学反思 中班健康优秀教案爱运动爱健康含反思这是优秀的中班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2.爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 3.激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 4.教幼儿养成细心、仔细的学习态度。 活动预备： 1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 2.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。 活动过程： 一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天
5、是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样幸免生病? 总结预防疾病的办法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪慧。 二、鼓舞幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。 1.请幼儿说说你都做过哪些运动。 2. 鼓舞幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动计划，文.章出自屈a老师教.案网引导幼儿制定自己的运动计划。 1.教师按照一周7天的时光顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。 2.引导幼
6、儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开始制定自己的运动计划。 1.幼儿制定计划，教师巡回观看幼儿的完成情况，适时的赋予帮助和指导。 2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。 五、讨论运动时要注意的安全。 1.小朋友运动的时候要注意哪些安全? 2.在运动的时候应该怎样爱护自己? 活动延伸： 1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。 2.阅读幼儿用书第2册第42-43页，引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动，自己喜欢什么样的运动。 教学反思： 在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，但
7、是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观看图片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，幸免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。 中班健康优秀教案爱运动爱健康含反思这篇文章共2747字。 第三篇：幼儿园中班健康教案爱运动爱健康及教学反思大全 中班健康教案爱运动爱健康含反思这是优秀的中班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案爱运动爱健康含反思！ 幼儿园中班健康教
8、案：爱运动爱健康 区域化学习活动案例：爱运动爱健康 区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、严寒的季节，能讲述一些预防感冒的办法。 材料提供： 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明：见照片 中班健康教育教案爱运动爱健康 二、生活区：我的小绵羊 目标： 1、练习在软物上绕线的技能。 2、进展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的操纵。 材料提供： 小绵羊图片、各色粗、细毛线 操作说明：见照片。 三、数学区：给雪人排对和画图的另一半 目标： 会按物体的某一特征罗列7个物体的序列及感知物体的对称。 材料提供： 给雪人排对：雪人按照高矮、肥瘦各备6份，高矮标记、肥瘦标记、记录纸、
9、勾线笔 画图的另一半：对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔 操作说明：见照片。 四、科学区：天冷了怎么办 目标： 能依据生活经验从各张图片中寻出御寒和保暖的办法，有初步的冬季自我爱护意识和能力。 材料提供： 若干冬季取暖用品及办法的图片、若干夏季用品、记录纸、笔 五、美工区：装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的小动物 目标： 能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套，情愿尝试用新的办法，装饰过冬的动物。 材料提供： 装饰帽子、围巾、手套：帽子、围巾、手套 装饰过冬的小动物：若干过冬小动物（轮廓图）、蜡光纸、胶棒、剪刀 操作说明：见照片 指导重点： 1、引导幼儿能将自己的操作结果按照要求
10、记录在记录表里； 2、重点指导幼儿能够按照从高到矮、从肥到瘦举行排序，并举行正确记录，还原材料时能够“对号入座”； 3、引导幼儿制造性地举行装饰，综合使用点、线、圈。 教学反思： 在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，但是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观看图片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，幸免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。 中班健康教案爱运动爱健康
11、含反思这篇文章共2795字。 相关文章 中班教案预防水痘：中班教案预防水痘适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道得了水痘后，身体不舒畅要及时告诉家长和老师，了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感，快来看看幼儿园中班预防水痘教案吧。 中班教案夏日饮食卫生含反思：中班教案夏日饮食卫生含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿增进观看比较的能力，了解环境卫生的重要性，享受扮演游戏的乐趣，让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征，快来看看幼儿园中班夏日饮食卫生含反思教案吧。 第四篇：幼儿园中班我们爱运动教案反思 中班
12、我们爱运动教案反思这是优秀的中班语言教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班我们爱运动教案反思！ （1）中班主题活动教案我们爱运动含反思 主题由来：幼儿园马上进行运动会，借此机会让幼儿了解更多与运动有关的知识和经验，鼓舞幼儿积极参加体育活动，尝试在体育活动中学习如何爱护自己，为此，我们制定这个主题。 预知教育目标： 1、让幼儿初步掌握几种简单的体育运动项目。 2、幼儿知道适量的运动能给我们带来健康。 3、在体育活动中尝试学习爱护自己，使自己能够完成体育活动。 4、通过体育活动，训练幼儿的坚持性、吃苦耐劳的精神。 5、体验运动的欢乐。 预知学习目标： 1、 了解几种运动项目，简单
13、认识几种运动器材。 2、 学习自我爱护的办法，(教案出自：快思教案网)如：运动出汗即将更换衣服。 3、 随音乐做出身体动作。 4、 学习一个尾随一个走。 5、 学习两手两膝着地爬、双足行进跳。 环境布置： 1、 布置与主题有关的主题墙。 2、 收集与主题有9d(的图片和资料，放置娃娃家，让幼儿学习自己把玩具放回原位。 家长工作： 1、 支持幼儿积极参与体育运动。带幼儿参加一些适合其年龄的体育运动。 2、 请家长来园讲述自己的运动经验。 教学反思： 我们爱运动是一个比较特别的读本，采纳了双线索、双主角、双办法的写作结构。首先，本书由两条线索，一是小朋友简述自己全家爱运动的事情，分别举出了爸爸、妈妈、我和全家喜欢的运动；同时，小老鼠的一家在为读者展示各种运动项目，也可以理解为小老鼠在帮助小朋友向读者展示这些运动项目。因此，本书也就有了双主角，小姐姐的一家和小老鼠的一家。 学习本书，即可以了解更多的运动项目，也可以鼓舞幼儿亲自尝试这些项目。例如：篮球、脚球，都可以依据幼儿的水平加以改造，让幼儿亲自体验这些运动项目的举行过程，既是对孩子意志品质的锻炼，也是为孩子提供有益的健康生活的经验。在表演还节时，孩子们的兴趣都非常的高，几乎全班的小朋友都能站起来表演。 不过，在活动中我应该抓住重点多让孩子们提问并且一起解决问题。因为语言课注意是进
