《《作风整顿自查报告范文 》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《作风整顿自查报告范文 》（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作风整顿自查报告范文随着机关作风整顿活动的不断深化，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，下面是小编为大家整理的作风整顿自查报告，希望可以帮助到有需要的朋友!自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在缺乏，需认真加以改进和进步。现就对照市委作风建立活动要求，从思想上、工作上、学习上进展了自查。一、存在的问题一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深化性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。主要表如今：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学为“我要学的良好学习
2、习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深化消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果无视了直接相关工作需要的重点学习。二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随意拖到明天干。三是处理问题理论联络实
3、不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对详细问题分析力度不够，不能全面运用开展的、联络的、辨证的目光对待和处理问题。二、产生问题的原因分析一是平时疏于学习。在知识构造日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，侧重于
4、时事理解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论根底薄弱。由于无视了对党的道路、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深化消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到理论中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策程度较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟热情的缺点，这一不良习惯致使学习收效不大。二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原那么。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己
5、树立起跨越的高标杆，让自己朝着目的坚决地走下去，反而缺乏向更高目的追求和奋斗的激情与勇气。三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广阔人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的时机多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民效劳的意识弱化。三、整改措施随着机关作风整顿活动的不断深化，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、进步自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进展改进：一是加强理论学习
6、，进步政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表和科学开展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条根本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚决共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。二是进一步改进工作作风。努力做到擅长抑制消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;擅长对遇到的问题进展理性考虑，深挖其中的规律性;擅长从事物之间的种种联络去分析和解决问题;擅长从政治、全局的高度认识事物;擅长根据个人详细情况和
7、自身工作特点，不断完善和进步自己，脚踏实地的投入到工作中去。三是加强自身建立，进步效劳才能。通过学习，结实树立共产主义的理想信念，紧跟不断开展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化效劳意识上下功夫，为指导决策出谋划策。作风整顿自查报告范文二在这次“纪律作风整顿教育活动中，通过学习教育和深化考虑，我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解，对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际，本人作如下剖析：一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又没有以权谋私，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不
8、大，都是小缺点，对“纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面，这样也反映出我对“纪律作风整顿教育认识存有偏向，态度不够端正。2、创新意识不强。虽然，自己农村工作多年，获得了一定成绩，但为农村开展工作做得较少，没有很好地为指导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是本人年龄偏大，政治上没有奔头，加之本地工作难度大，以致曾出现到站情绪，没有针对集镇实际情况，主动地去寻出路，想方法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。3、理论知识钻研不够。表如今：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和指导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待指导的指示，说一步走一步，未把
9、工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性，等到问题的出现再想方法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待方法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进展认真反思，深化剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，
10、参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表的重要思想没有深化地领会，钻研不够，联络实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因此不能准确把握形势。2、理论程度不高，钻研不够，没有深化意识到理论程度的上下对工作效率和质量起决定性作用，业务程度要有进步，必需要对理论广泛钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为指导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的方案，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏
11、一定自信。3、工作方法简单，只安于外表，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，考虑不深化，有时把工作作为负担，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断进步自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。要活到老，学到老，今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，学习有关农村方针政策，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，进步自己的政治理论修养，坚决自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警。以高度的责任感、事业心，百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。2、要积极开拓进取，进步工作程度。要不断加强学习，加强锻炼，努力进步自己农村工作程度;要讲究方法，注重实际，加强自己工作才能和修养;要开拓创新，积极进取，把工作进步到一个新的程度。3、加强自我改造，自我完善，努力进步综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强理论知识的学习，学习创立和谐社会的理论政策，为建立社会主义新农村，为农民群众生活富裕，奉献自己的全部精力。
