《优秀革命文化作品中的感情抒发与理性表达》教学设计【高中语文选择性必修上册(部编人教版)】

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优秀革命文化作品中的感情抒发与理性表达情境任务学校文学社让你从情与理的角度推荐中国人民站起来了和别了,不列颠尼亚,你会推荐哪一篇呢?并写一篇不超过80字的推荐语。活动目标体会作者如何将感情抒发与理性表达结合在一起。活动任务任务一、查阅资料,思考什么是理?可参考下面一段话。理是理性的思考,作者隐藏在字里行间的深刻的普遍的道理,包含历史的规律或者现实的反思。任务二、阅读中国人民站起来了别了,“不列颠尼亚”,再次体会文章所表达的感情。在感情的背后你读出了怎样的理性呢?并思考作者是如何表达这种理性的? 任务三、如果学校文学社让你从情与理的角度推荐中国人民站起来了和别了,不列颠尼亚,你会推荐哪一篇呢?并想一想推荐的理由。

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