四年级信息技术上册 资源管理器(一)教案 教科版

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1、资源管理器(一)学习目标1. 知识目标初步认识“资源管理器”窗口的结构。2. 能力目标掌握:“资源管理器”的启动方法。3. 情感目标感受信息技术对生活与学习的作用,增加学习计算机的信心。教学重点难点:“资源管理器”的启动方法和窗口的结构。教学过程:一、复习上节内容:1.移动文件的目的是什么?2.移动文件和复制文件的操作有什么不同?3.如何删除文件和移动文件?二、教学新课:1.认识资源管理器的作用:资源管理器是对文件和文件夹进行操作的方便工具。它可以使我们更快捷地找到文件,并能对文件和文件夹进行一些必要的和需要的操作。所以我们掌握它的启动方法,对我们管理电脑和使用文件都有很大的帮助。2.“资源管

2、理器”的启动有多种方法。(1)通过“开始”按钮启动。单击“开始”按钮,依次指向“程序”、“附件”,单击“Windows资源管理器”,教师演示同时要认真地掌握方法,看教师演示过程并要牢固识记。(2)可以通过快捷菜单启动在桌面上,右击“开始”按钮,“我的电脑”、“我的文档”、“我的公文包”、“回收站”中的任何一个图标或文件夹图标,在弹出的快捷菜单中都有“资源管理器”选项,单击即可启动。在“我的电脑”窗口,或其它的窗口中,选中文件夹图标,利用快捷菜单都可以启动“资源管理器”。教师演示。学生认真观察识记。3.初步认识资源管理器的窗口结构。观察资源管理器窗口,说说都有哪些符号?如:号号、不同的文件夹图标等。练习:运用以上老师教给的方法,不打开“资源管理器”的窗口,并注意观察资源管理器窗口的内容。三、思考与练习:1.说说打开资源管理器窗口都有哪些方法?2.在“开始”菜单选项中打开资源管理器窗口。3.在D盘中打开资源管理器窗口。

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