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1、的教师工作心得体会锦集九篇 有用的老师工作心得体会范文锦集九篇 某些事情让我们心里有了一些心得后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是我细心整理的老师工作心得体会9篇， 老师工作心得体会 篇1 光阴似箭，岁月如梭。转瞬间，迎来了我在西夏区平吉堡学校任教的第二学年。作为一名新老师，过去的几个月里，总的来说有得也有失。学校的每一位领导、老师赐予了我极大地关怀、关心、鼓舞和支持。在此期间，跟着这些老老师们学到了很多教学方法与班级管理技巧等。使我能够在这个大家庭里快速的成长。通过这几个月的工作，我学到了很多学问，同时也深深熟
2、悉到了自己存在的很多不足之处。总而言之，感慨颇深。为了更好地做好今后的工作，吸取教训，下面浅谈一些工作心得体会： 刚走上工作岗位，就接受了第一个挑战代班。受学校的支配我担当三班级二班的班主任。“班主任”一词对于我这个新班主任是熟识又生疏。熟识是源于同学生涯中，班主任总是与我们同学最最亲热，无论班级大事小事，总是班主任在我们身边帮助我们处理；生疏是源于同学生涯中，同学们大多是在享受班主任的付出，却很少体会过班主任工作的艰辛与不易。我是新手缺乏阅历，总可怕自己做不好这项工作。我怀着忐忑担心的心情跟随学校领导走进教室。当我刚踏进教室，这群机智的小鬼头立即停下手头上忙着的事情，瞬时间向我投来了奇怪的目
3、光，他们在窃窃私语争论我这位新来的班主任。面对眼前这群可爱的小精灵时，我稍许的放松了一下自己。但从这一刻起，面对这一群生疏的孩子，我顿感自己肩上的责任是多么的重大。可是如何做好这个班主任呢？脑子里又出现了一系列的问号。接下来的工作中，遇到的第一个“麻烦”就是班里出名患有癫痫病的孩子，之前我只是听说过这种病可从未见过。谁知第一天上课他就抽搐起来，当时的我既可怕又担忧，一时间让我乱了手脚，多亏了一位老老师，在她的关心下，才让我顺当处理好这一突发事情。随后的班级管理工作中，每当我遇到逆境，老老师便对我们年青老师知无不言，言无不尽。学校的领也总是准时赐予我极大地关心和鼓舞。他们的悄悄地关怀使我尽快的进
4、入到班主任这个角色。 对于一名新老师而言，听课是至关重要的一个环节，我们新老师听课的目的是回去教同学。所以首要的目的是要看有阅历的老师怎样教。留意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起帮助作用的。二要关注他们是如何组织课堂教学的，如何打造高效课堂，使同学们学的更好。学校领导为我们考虑的特别周全：常常支配我们听骨干老师讲课或外出听课学习有阅历的老师是怎样上好一节课的，关心我们提升自己的业务水平。通过听课环节，不仅使我们学到了很多教学方面的技巧，而且更清晰的熟悉到自己将要努力的方向。 听课环节后，学校又在学校组织丰富多彩的教研活动，老老师们对我们的指导尽心尽责，听了我的课
5、后，课后与我沟通，指出我的不足之处，以及改进建议。教学上，我们相互探讨，相互学习，相互促进。除了听课之外，平常我也常常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓舞我们要做一名能够不断适应新问题新环境的老师。 通过上学期同学期末测
6、试，我意识到自己在教学过程中还存有很多不足之处。记得卷有这么一道题：学习了鹿和狮子一课让我们明白了一个道理是什么?请用语文园地的一句谚语来回答。在写试卷分析的时候，我翻看卷子，班里只有个别同学答上“人无完人，金无足赤”。其实，此题并不难，答上的人却不多。突然间我意识到在教学过程中，我仅仅注意学问的传授，却没有很好的引导同学自主学习，或是指引同学学以致用，联系实际生活。面对新的教学理念，针对低班级的同学，如何引导更好的引导他们活学活用成为了我面临的难题与逆境。通过学校组织的教研活动与外出听课机会，使我收获颇丰 在这短暂的工作中，我深刻明白了作为一名新老师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己
7、的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问。用一片赤诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每一位同学幸福欢乐的成长，让他们开心地学习，把学习当成一种乐趣，我信任在经后的工作中我肯定会做的更好！ 老师工作心得体会 篇2 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处
8、的这段日 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的
9、责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还乐观参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好训练教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子
10、都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高许多，比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再吵架了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的关心和领导下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏
11、训练活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 作为新世纪、新时期的老师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保训练改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价
12、值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进行准时训练供应了有利的前提。 而且，在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、关心幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认
13、可，还赢得了家长的信任。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！ 老师工作心得体会 篇3 我有幸读了学学孔子怎样当老师这本书，深受启发，真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚决和从容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做老师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代宏大的思想家和政治理论家，而且是我国古代的训练家，曾被评为“世界最闻名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学阅历，构成的博大精深、独具风采的训练思想，是我国传统训练思想中
14、的珍贵遗产。孔子的训练思想非常广泛而全面：从训练理念到治学理念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从老师修养到训练手段，构成一套他独创的、完整的训练思想体系。这是我们训练工，在训练教学工作中，取之不尽、用之不竭的训练思想源泉。 通过读学学孔子怎样当老师这本书，我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚恳守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦，对待同学一视同仁，关爱每一位同学，激发同学的学习爱好，运用启发式教学，让同学自主学习。像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培育同学的创新精神和实践潜力。培育同学正确的思想
15、观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和专心的人生态度，让同学在简洁开心的学习中学到学问，使同学得到全面的进展。 总之，孔子的训练思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代训练的实践中，这是保证我们的训练，共性是训练健康、持续进展的珍贵财宝。 老师工作心得体会 篇4 老师毕竟是什么？其实，老师就是老师，老师与同学是一对相互依靠的生命，是一对共同成长的伙伴。老师每一天在神圣与平凡中行走，为将来和现在工作。老师首先是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，他必需作好一个人，一个能影响同学健康进展的人，一个永久让同学记住并学习的人。老师是一个冒险甚至危急的职业。伟人和罪人都可能在
16、他的手中形成，老师必需尽最大努力让自己和自己的同学走向崇高。 老师的幸福不仅仅是同学的胜利，同时应当是自己的充实与胜利，老师可以利用的时间与空间打算了老师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装，让自己多才多艺，精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。 老师要达到上述的境界，最重要的途径是读书。人类几千年的训练历史中，制造和积累了很多珍贵的训练思想财宝。阅读经典，与过去的训练家对话，是老师成长的基本条件，是老师训练思想形成与进展的基础。训练才智的形成，在肯定意义上说，就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不行超越的过程。人类的训练虽然不断变迁与进展，但是训练的根本不会变化，培育人的功能不会变化，训练过程的内在规律不会变化。现代的很多训练新思想，
