《五年级英语上册 Unit 5 Is this your schoolbag Lesson 28教案 人教精通版（三起）-人教版小学五年级上册英语教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级英语上册 Unit 5 Is this your schoolbag Lesson 28教案 人教精通版（三起）-人教版小学五年级上册英语教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 Is this your schoolbag Lesson 28课题Unit5 Is this your schoolbag?Lesson 28教学目标知识目标：能够掌握名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。教学重点学习和练习正确书写四会单词和四会句子名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。教学难点名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。课时数2教学过程1热身 / 复习（Warming up / Revision）师生用学
2、生制作的各种小动物自由会话。参考表达方式如下：Whats this? Its a bearWhats that? Its a dogWhose dog is this? Its Lisas dog2新课导入（Presentation）1）教师出示事先准备好的两个背景图（也可以用简笔画的形式呈现），让学生观察两幅背景图的不同之处。引导学生得出结论：一张图是陆地情景，一张图是水中情景。2）接着让学生思考：哪些动物生活在陆地上？哪些动物生活在水中？把学生分成小组，要求每个小组分别列出所有能想到的生活在水中和陆地上的动物。看看哪个组列得最多。没有学过英语表达的动物可以用图画表示。3）教师抓住时机，对学
3、生不会说的动物名称，给以帮助，学习本课的生词：seal, whale, hippo和dolphin。对于其它的没学过的动物名称，教师也可以通过查字典的方式给出答案，满足学生的求知欲，但是不要求掌握。3趣味操练（Practice）1）学生熟悉各种动物名称以后，接着作游戏：教师说动物名，让学生举起相应的卡片，并跟着说This is a . It lives in the water / It lives on the land比一比谁举得准、举得快、说得对。教学过程2）分组活动。一个学生说动物，其他学生往挂图上贴动物图片。3）每个学生发一张卡片，卡片上有12种动物的名字。播放电脑课件：陆地背景和水中背景，先出现动物身体的一部分，让学生根据背景判断动物的生活环境，再对照自己手中的卡片上的动物做出判断，并回答问题。4）播放本课录音，学生逐句跟读。5）教师在黑板上示范书写Just write 中的单词和句子。边写边读，学生跟读、自读，并在练习本上仿写。6）播放chant录音，让学生模仿练习，然后分组比赛。4. 拓展活动（Additional activities）1）教师布置学生回家完成的内容：每人制作一个自己喜欢的动物面具并用英语写上它的名称。2）找一本小时候看过的动物画册，用英语说出上面的动物。课后反思
