三年级语文下册 “计算机之父”童年的故事教案 语文S版

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“计算机之父”童年的故事班级 姓名 一、 抄写词语。草坪铁铲栽树神情汁液粉末理论仰起头科学家混合物尽可能想象力汗流满面与众不同瓶瓶罐罐_二、 写出与下列词语意思相近的词语。奇特疑惑稳定眩目充满领域三、 填空,再读一读,仔细体会所填词语的意思。1 小男孩儿仰起头,脸上( )满了疑惑。2 他发明的饮料()谁也不敢喝。3 阿兰是个特别的学生,他的思维经常是()的。4 正是带着这种充满()的思维,阿兰成年后与其他科学家一起在计算机理论领域里(),成为计算机理论的奠基人,被人们()为“计算机之父”。四、 朗读课文,回答问题。1 说说“计算机之父”这个称呼的意思。课文先后讲了阿兰图灵的哪些事?_2 “在许多人眼里,小阿兰有些怪。”这句话中的“怪”字为什么要加上引号?_

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