《三年级英语下册 Unit 4 Where’s the bird（第4课时）教案 牛津译林版（三起）-牛津版小学三年级下册英语教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册 Unit 4 Where’s the bird（第4课时）教案 牛津译林版（三起）-牛津版小学三年级下册英语教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit4 第4课时教学目标：复习本单元词汇复习本单元句型字母d在单词中的发音教学重难点：1.在情景中正确使用句型2.Wheres?Its与WheresBobby?Hes的区别教学过程：Step1GreetingSingasongStep2Presentation1. SoundtimeT:Whatsthis?Pre.desk,bird,doorT(Pre.thepic.ofsoundtime):Lookatthisboy,whatishelookingat?T:Whatishesayingtothebird?Letslisten.Bird,bird,dontflyaway.Standonmy
2、desk,andbemyfriend, OK?ReadtogetherTalkaboutthepronunciationofd比较p,b,r在单词中的发音；Step2RevisionandpracticeTPre.somepictures(询问物品在哪里)A:Wheres?B:ItsA:Thankyou.B:ThatsOK.T&S,S&STPre.somepictures(询问男孩在哪里)A:Wheres?B:HesT&S,S&STPre.somepictures(询问女孩在哪里)A:Wheres?B:ShesT&S,S&S语法小知识：回答物品在哪里用it，its回答男孩在哪里用he,hes回答女孩在哪里用she,shesTickingtime指导学生自我评价StepThreeExercisework完成练习与测试
