《三年级英语下册 Unit 4 Healthy me Lesson 22 Mother’s day教案2 冀教版（一起）-冀教版小学三年级下册英语教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册 Unit 4 Healthy me Lesson 22 Mother’s day教案2 冀教版（一起）-冀教版小学三年级下册英语教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 4 Healthy MeLesson 22 Mothers DayGet Ready说一说（1） 全班学生复习上一单元的数字.（2） 问学生他们现在正在学的是哪个单元，主要内容是什么。鼓励学生说出Day，再让学生说一说还有节日我们应该庆祝。学生可能会用汉语表达，教师根据学生回答，呈现Fathers Day, National Day等教学卡片。T: What are you studying now? Are we studying healthy?T: How many holidays you know about healthy?Listen and Read1 导入故事看书中
2、第一幅图，让学生看图猜一猜是什么情景。2 学习故事（1） 看完书上故事，让学生说一说这个月有几个节日。T: How many holidays in this month?T: What are they?（2） 可以用汉语解释What are they? 指的是这个月将要到来的节日，问学生是否会用英文表达。（3） 最后问学生喜欢在什么节日做什么，假如今天是母亲节，同学们将要为母亲做些什么。可以让学生独立阅读故事，找一找相关信息。（4） 结合学生回答的内容，教师呈现相关内容。3 模仿表演（1） 播放故事录音，学生指读故事中文字，跟读对话。（2） 播放录音，学生分组扮演、跟读故事人物对话。（3）
3、 学生分角色朗读故事。（4） 结合故事的情节和内容，进行判读正误练习。教师说内容，学生根据故事做判读。（5） 让学生说一说假如今天是母亲节，自己将做什么作为礼物送给母亲，也可以提问学生最喜欢做什么，写下并记录下来，以便下次提问同学。T: What do you do in Mothers Day? T: What are they?Learn to Say1. 学习词汇（1） 播放录音，结合录音呈现课本上礼物的教学卡片。教师示范朗读，学生跟读。（2） 把礼物的教学卡片贴在黑板上，放录音，学生跟读。（3） 教师朗读，学生指卡片跟读。2. 练习运用（1） 将学生们在母亲节可能做的事情写在黑板上，并让同学运用新学的句型对这些活动进行造句。（2） 向同学们解释哪些事情可以在母亲节上做，哪些事情不能再母亲节上做。希望同学们在以后的生活注意改正。（3） 每个人找一个小伙伴进行练习。（4） 角色扮演，根据书上的课文进行分角色扮演。并对角色扮演的同学进行评分，分数高的同学将得到奖励。Homework （1） 新单词写五遍，并能熟练掌握本课所学的句型。（2） 和朋友进行角色扮演并上台表演。（3） 用新学的句型造句。
