幼儿园中班安全教案范文2022年幼儿园安全教案

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1、幼儿园中班安全教案范文2022年幼儿园安全教案 关爱生命,关注安全生命无法重来,安全不能等待。下面小编为大家整理分享的是关于幼儿园中班安全教案优秀范文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。中班安全教案篇一 设计意图: 国庆长假末,强台风“菲特”袭击浙江,宁波普降大雨,城区多处积水,内涝严重。其中,余姚受灾最为严峻,整座城市交通瘫痪,更出现断水断电断通讯情况。教育局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。正如纲要所述:教育内容要从幼儿身边熟悉的事物和现象出发。如何让幼儿在这次重大的台风事件中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响,

2、并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从台风事件中学习相关防台办法,懂得保护自己与他人,是设计此活动的出发点。 活动目标: 1.关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。 2.初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。 3.在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。 活动重难点: 重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。 难点:初步掌握一些防台方法。 活动准备: 1.知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。 2.物质材料准备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干 活动过程: 一、记者播

3、报 1.教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。 大家好,我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严重的余姚市。这里雨情大、水情险、灾情重。城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困,出行非常困难。家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。 2.提问:你看到了什么?发生了什么事? 鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。 【设计思考:让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造成的危害。在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知。】 二、记者采访 1.问题一:什么是台风? (1

4、)随机采访几位幼儿,自由回答。 (2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。 2.问题二:台风有哪些危害? (1)鼓励幼儿积极思考,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。 (2)小结:台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾。 3.问题三:台风来的时候,我们可以做些什么? (1)请幼儿同伴间自由交流,讨论。 (2)随机采访几位幼儿,鼓励大胆发言。 (3)出示图片,反映人们应对台风采取的各种措施手段。引导幼儿看图说说。 如:飞机航班时刻表进行了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场因为进水无法正常运行,导致门口的车

5、子排起了长队;人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等。 (4)小结:在我们的生活中也有一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内,要关紧门窗,刮台风时尽量减少外出,台风来临前要储备食物、手电筒、水等。 【设计思考:通过记者采访这一形式,巧妙抛出与台风有关的一系列问题,拓展幼儿的思维,激发幼儿的已有经验。同时,让幼儿在自主探索和同伴交流过程中进一步感知台风的危害性,建构起如何抗台的新经验。而选择性图片的展示也是对幼儿经验的一种隐性梳理,从而帮助幼儿初步掌握一些防范台风的方法。】 三、追踪报道 1.一方有难,八方支援。

6、余姚的水灾还在持续影响着人们的工作生活。小朋友们,你们愿意去帮助他们吗? 2.幼儿分成四组,分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众(玩具娃娃)“救出来”。 3.追踪报道:大家好,我是庄幼早报的记者小陈。我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的,我们的大_班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”,乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线余姚,去解救受困的群众。让我们一起众志成城、守望相助,为余姚加油! 【设计思考:让幼儿在情境模拟中身临其境,团结一心地参加“抗洪抢险”,体验帮助他人的快乐。】 中班安全教案篇二 活动目标: 1.能区分熟人和陌生人 2.知道自己身体哪些部位属于隐私部位,懂得保护自己的

7、隐私部位。 3.增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动重点: 知道自己身体哪些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。 活动难点: 增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动准备: 图片 活动过程: 一、谈话导入,引导幼儿区分家人、熟人、陌生人 师:孩子们,你家中都有些谁呢? 师:出了家门,你还认识谁呢?我们称这些认识的人叫什么呢?(熟人) 师:不是家人,也不是熟人,那些不认识的人,我们又称他为什么呢?(陌生人) 二、讨论、交流,激发幼儿听故事的_ 师:“如果陌生人要摸你,你愿意吗” 师:“那如果是你认识的人呢?” 师:有个小女孩,名叫小土豆,她今天就遇上了让她不高兴的人,你们猜猜会是什么人呢?

8、(故事:讨厌,别摸我) 三、了解自己身体的隐私部位。 1.探讨故事 师:是谁让小土豆不高兴了呢?小土豆为什么觉得不高兴?小土豆只喜欢谁触摸她?你能正确区分好人和坏人吗? 2.联系自己 师:你觉得身体的哪些地方是我们的隐私部位呢? 3.出示图片穿泳装的男孩、女孩 师:你发现了什么? 师小结:被泳装遮起来的部位就是不能被别人看到,(胸部、屁股、_官部位) 这些部位属于隐私部位,不能被别人触碰到。嘴巴和手虽然不属于隐私部位,但是同样不能让别人随便亲,随便摸,我们要好好保护好自己的身体。 三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。 1.讨论:怎样才不会被别人看到我们身体的隐私部位呢? a、穿衣服 b、站立时

9、不把衣服、裙子揭起来 c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好 d、换衣服、上厕所要关门、避开人。 2.讨论:所有的陌生人和熟人都不可以触摸到你吗? a、医生 b、警察 C、老师 师小结:医院里的医生给你看病或体检时,需要触碰到你的身体;警察叔叔带你过马路时,可能会抱着你、拉着你;中午起床时,幼儿园的老师会给你整理衣服,也会触摸到你的身体,但这些都是正确的触摸。不过一定要记住:有时候的触摸会让你觉得很讨厌、很不舒服时,我们要大声地说:不行!对,包括你身边的每一个熟人。 3.懂得尊重别人的隐私。 每个人都要保护自己身体的隐私部位,对于别人的隐私部位我们应该怎样做? a、不偷看、不触碰 b、进

10、别人房间前应先敲门,经过允许后才可进去。(爸爸、妈妈) 4.联系故事,商讨伤害后的正确方法 师:小土豆遇到了伤害,她是怎样做的呢?如果是你,你会怎样做呢? 师小结:当不好的事情发生后,我们要勇敢地告诉家里的人,最关键的是要记住坏人的样子,这样警察叔叔和家里的人才会很快抓到他。小朋友们不要害怕,不要过于担心,好好保护好自己,坏人是少的,爱我们的人永远比坏人多得多! 活动反思: 对中班的孩子进行身体方面的保护教育真的必不可少。虽然话题有点儿尴尬,孩子的生活经验有点少,甚至课堂上会出现什么样的结果,我几乎一点把握都没有。但是我肯定的是:如果孩子懂得了保护自己的身体,知道了抵抗坏人的一些方法,那将会是

11、孩子成长道路上永远的心灵鸡汤。 为了找到正确的切入口,课前我收集了好多学校对孩子进行这方面教育的活动内容,结合本班幼儿年龄特点和自己的个人优势筛选出其中的一、二,并从能力、知识、技能三方面创设了本次活动。活动来源于生活,没有相关的经验,我们可以从人的关系上来引导幼儿的警惕性,再借助于幼儿天性喜欢听故事的特点,用绘本讨厌,别摸我的故事和图片生动形象地让孩子在对比中判断出所谓的不应该,层层深入,步步引进,孩子们不仅知道了身体的隐私部位,而且还能探讨出其中的保护方法。游戏是孩子们最喜欢的学习方式,尴尬的话题延伸的活动我们也能找到其中的乐趣。师幼互动中让我深受感动,孩子在感受熟悉的人也有可能给自己带来

12、伤害时,他们会大声地说:“不行!”当我提示友好地拥抱和亲亲时,孩子竟然回敬我一个深深地拥抱。一节课下来轻松且愉快,因为我在传输知识的同时同样饱受的其中的爱。这节活动总的来说是成功的,细节部分还存在突破口,希望在下次活动中能得到改变和验证。中班安全教案篇三 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的兴趣

13、。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。 3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。 三、自主讨论,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过讨论,教师小结: (1)中暑的原因或条件; (2)怎样预防中

14、暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。 五、学唱儿歌 1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附:儿歌 夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。 中班安全教案篇四 活动目标: 1、 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、 通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育

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