中队工作计划四篇

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1、中队工作计划四篇 【精华】中队工作方案四篇 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,做好方案,让自己成为更有竞争力的人吧。方案怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的中队工作方案4篇,欢迎大家共享。 中队工作方案 篇1 一、指导思想 以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理训练为主,树立小仆人翁精神。 二、工作重点 1文明礼貌、行为习惯的养成训练为重点,学规范,学守则,进行自理训练评优评先。 2开展心理健康训练。 3加强队干部建设。 4开展丰富多彩的班队活动。 5抓好新生队前训练。 三、详细活动支配 三月份:文明之花满校

2、内。 1(自我介绍,爱我校内,熟悉新伴侣) 2进行眼保健操竞赛。 3形体训练(好好走路)。 4我爱老师(说一说,做一做)。 5礼仪训练(见人问声好)。 6评比“文明之星” 四月份:星星火炬,代代相传。 1熟悉地图,国旗,会唱国歌。 2熟悉红领巾。(了解少先队组织)。 3我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等) 4文明非常钟(引导课间活动)。 五月份:乐观熬炼,我能行。 1平安训练(如:走丢了怎么办?) 2评比阅读之星(谁的儿歌最多) 六月份:期末大丰收 1迎体育节预备活动 2开展大课间活动。 3今日我当家。 4工作总结 5制定署假活动方案,加强平安训练。 中队工作方案 篇2 一、班级现

3、状分析 我班现有同学45名,这些同学天真活泼,奇怪心强,对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特殊好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。为了把班培育成一个分散力强、乐观向上的班集体,让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标: 、连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队开展各种活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。 4、充分利用好班

4、队设计课,为同学设立一个展现才能的小舞台,给一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好同学的常规训练。 依据学校生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和分散力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,训练同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 3

5、、让同学明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4。培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。 5、重视家校联系。做好家访工作,准时与家长准时联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。 7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使

6、同学养成良好的卫生习惯。 四、活动方案 九月 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习学校生日常行为规范。“纪律训练周:”全面学习阳光训练基本要求。 3、庆祝老师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报:“尊师”。 十月 1、庆祝“国庆”,进行爱国主义训练。“ 2、九九重阳节前夕,训练同学做到时时敬重老人,爱惜老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情! 3、纪念少先队建队六十周年,进行一系列庆祝活动。 4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报:“建队”。 十一月 1、11月9日消防宣扬日,中队出一期墙报。进行平安训练,了解

7、和把握生存自救的本事。 2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做预备。 3、主题班会和主题墙报:“文明”。 十二月 1、进行一年一度的体育艺术节。 2、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。 3、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。 4、计算力量及应用题竞赛。 一月 1、期末复习阶段。 2、各班做好假期平安训练工作,布置寒假作业,组织寒假活动。 中队工作方案 篇3 一、基本状况 四班级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹心情;有的男生是外校踢来的问题同学,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本

8、团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。 二、指导思想 本中队以社会主义核心价值观为指导,以学校生守则和学校生日常行为规范为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采纳生动活泼,寓教于乐的训练形式,对同学进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”训练,关心同学构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。 三、工作要点 1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素养,提高班队集体建设的水平。 2.以学校生守则学校生行为规范为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小

9、培育符合社会主义道德要求的品德,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好 习惯伴我欢乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。 3.环境卫生。组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 4.文明礼貌。训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 5.课间纪律。训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 6.深化

10、“养成训练系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成训练系列训练活动。 7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特别家庭孩子的训练和管理,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8.加强平安训练工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练、道路平安训练,以确保同学平安。 9.开展形式多样的少先队主题训练活动。重温入队誓词,关心队员不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的

11、.基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用, 熟识少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感训练,形成人人为少先队添光荣的良好局面。 中队工作方案 篇4 一、指导思想: 老师的使命就是训练好每一位同学,而辅导员的使命便是以同学的健康成长为首要任务,发扬民主与创新的精神,让同学乐观参加管理,在实践中自己训练自己,熬炼自我训练的力量。在实施德育工作中,为更好地体现老师的“主导”与同学的“主体”的统一,发挥群体作用,取得良好的德育效果。 二、中队基本状况和目标: 本中队共有队员(69)人。其中男生(36)人,女生(33)人。本学期本班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同

12、学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点: (一)、加强班风建设 1、支配中队活动 依据学校德育工作支配,引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体队员,促进队员全 面进展。 活动之前制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导队员开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、努力营造公平、围结、

13、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班特色等。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让队员参加班级管理,培育队员的组织力量和责任心,使每个队员都有胜利的机会和成就感。培育队员的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现队员的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育中队干部,中队部是班主任的得力助手。仔细选拔班干部,并细心培育。 (1)关心中队干部树立威信。 (2)鼓舞中队干部大胆工作,教导他们工作方法。 (3)严格要求中队干部在学问、力量上取得更大进步,在纪

14、律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。 (4)培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (二)、中队考核评比 切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 (三)针对特别同学,开展特别训练 1、开学初排出特别队员名单(后进生),建立特别中队档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别中队开展训练。 辅导员要通过观看、与队员谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有全都的要求和态

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