《高中政治9.2 建设社会主义精神文明 课件3人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治9.2 建设社会主义精神文明 课件3人教版必修3（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二、建设社会主义精神文明,（1）在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明,忆一忆：,社会主义有哪三个文明,它们的关系怎样,根本目标：培育“四有”公民,物质文明,政治文明,精神文明,物质条件,物质条件,基础地位,政治保证 法律保障,思想保证精神动力智力支持,必要性（为什么）,阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？,材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。,材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大
2、旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。,启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,（1）在当代中国，发展先进文化， 就是建设社会主义精神文明,精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,（2）建设社会主义精神文明的根本任务
3、（发展先进文化的根本目标）,有理想就是要有共产主义理想；有道德就是要有社会主义和共产主义道德；有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等；有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 四有这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。,邓小平最强调的是,有理想,建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系,（1）联系：,三者的主要内容是一致的，建设中国特色社会主义的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。,（2）区别：
4、,侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。,注意：,怎样进行精神文明建设？,2、发展教育、科学和文化事业,教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位,这是社会主义文化建设的重要组成部分,P101最后一段必须全面贯彻党.接班人,P102大力加强科学良好氛围,P102支持和保障竞争力,科学技术是第一生产力,公益性,盈利性,观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。,探究：,观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展
5、和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。,你是如何看待这两种观点的?,你觉得哲学社会科学有什么用？,自然科学：研究自然界的规律。有利于更好地解决人与自然的规律，使自然更好地造福人类。 哲学社会科学：帮助人们解决世界观、人生观、价值观等问题，树立科学思维；把握社会发展规律。 二者的关系：哲学社会科学为自然科学提供世界观、方法论上的指导，起着“方向盘”的作用。 总之两者同样重要，要并重。,温家宝说：要推进文化体制改革，完善文化产业政策。繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术，发展哲学社会科学。着眼于满足人民群众文化需求，保障人民文化权益，逐步建立覆盖全社会的公共文化服务体系。突出抓好广播电视村村通工
6、程、社区和乡镇综合文化站建设工程、全国文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农家书屋工程。继续建设一批国家重大文化工程。加强网络文化建设和管理。搞好文化遗产、自然遗产和档案保护。加强文化市场管理，坚持开展扫黄打非。,（三）、亿万人民的创建活动,1、建设社会主义精神文明必须立足于中国特色社会主义实践,2、人民群众是精神文明创建活动的主体,人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。,各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。
7、,3、人民群众参与精神文明创建活动的意义,4、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。,1、不用塑料袋不是一件大事，但展现的却是现代文明的新理念。治理污染没有局外人，保护环境没有旁观者。这告诉我们（）、要开辟新时期职业道德建设的新途径、要创造多种精神文明创建活动的形式、发展先进文化就是创建精神文明、要积极投身于精神文明建设的伟大实践,D,2、2005年7月6日人民日报载文指出，要坚持以马克思为指导推动哲学社会科学繁荣发展。之所以要推动哲学社会科学的繁荣发展，是因为哲学社会科学是（ ）A、引领中国先进文化前进方向
8、的永不褪色的旗帜B、推动历史发展和社会进步的重要力量C、发展科学技术和培养人才的基础D、人们认识自然、改造自然的有力武器,B,（不）1、年月日人民日报报道，北大研究生支教团的同学们一直活跃在祖国最艰苦、最偏远的青藏高原地区和其他贫困山区。艰苦的环境并没有削减志愿者们服务的热情，经过在艰苦地方的奋斗和洗礼，他们自己受教育、长才干，进一步了解了国情和民情，更清楚了今后的努力的方向。这表明，这项活动（ ）、可以使人们的思想觉悟得到启发，精神生活得到充实、可以使人们的道德意识得到增强，道德境界得到升华、可以使人们在潜移默化中接受正确的价值观念、可以使人人都能享有充满阳光的文化生活,ABC,（不） 2、
9、年月日人民日报报道，从上年开始，河南省实施“大学生志愿者服务贫困县计划”，名大学毕业生奔赴个贫困县服务年，他们活跃在学校、乡镇医院、农技推广第一线，将青春激情撒向一个个贫瘠的山村。这彰显出志愿者这样的理念（ ）、做新时期中国先进文化的传播者和建设者、让人人共享社会主义的温暖和现代文明的阳光、到贫困地方去是当代中国青年成才的惟一途径、奉献社会，为构建社会主义和谐社会作出贡献,ABD,(不)3、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ）A、教育是发展科学技术和培养人才的基础B、发展教育事业必须加大教育投入C、教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用D、发展教育事业必须深化教育改革,AC,
