《辽宁省沈阳市七年级上学期数学期中试卷含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市七年级上学期数学期中试卷含答案解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级级上学期数学期中试试卷一、单单选题选题1.如图所示是由 4 个大小相同的正方体组合而成的几何体，则从正面看到的图形是（ ）A.B.C.D.2.一个几何体的表面展开图如图所示，这个几何体是（）C. 四棱锥A. 正方体B. 三棱锥3.用一个平面去截一个圆锥，截面图形不可能是（）D. 圆柱A.B.C.D.4.在 1，2，0，53 这四个数中，最大的数是()A. 2B. 05.下列各式计算正确的是（）C. 53D. 1A.B.C.D.6.如果与是同类项，那么的值是（）7.当 x=1 时，代数式 3x+1 的值是（ ）A. 1B. 28.若一个棱柱有 7 个面，则它是（）C. 4D. 49.下列结
2、论正确的是（）D.若、互为相反数，则它们一定异号10.如图是长方形窗户上的装饰物，它是由半径为（）的两个四分之一圆组成，则能射进阳光部分的面积是A.B.C.D.二、填空题题11.我国将在 2020 年发射火星探测器，开展火景全球性利综合性探测已知地球与火星的最近距离约为5500 万千米，将数据“5500 万”用科学记数法可表示为12.化简：（2ab）=13.七年级进行数学考试，一班有个学生，平均成绩为分；二班有个学生，平均成绩为分则两 班的平均成绩为14.若单项式与15.多项式是同类项，则的值为 不含项，则的值是 个数为 16.按一定规律排列的一列数：1，4，9，16，则第三、解答题题17.计
3、算（1）；（2）；（3）；（4）18.计算（1）；（2）；（3）；（4）；19.化简（1）（2）20.如图所示的几何体是由几个完全相同的小正方体搭成的，请你画出从正面、左面、上面看到的图形21.如图是某几何体从不同方向看到的图形1写出这个几何体的名称；2若从正面看得到的长方形的长为（结果保留），从上面看得到的圆的直径为，求这个几何体的侧面积22.先化简，再求值：已知 2（3xyx2）3（xy2x2）xy，其中 x，y 满足|x+2|+（y3）2=023.已知 A=x2+x+1，B=2x2x1当 x=2 时，求 A+2B 的值；2若 2A 与 B 互为相反数，求 x 的值24.一辆流动早餐车从站
4、沿着一条笔直的南北方向的马路来回售卖早点，行驶的路程情况如下（向南行驶为 正，单位：）：，（1）当早餐车完成上述行程后共行驶了多少，？（2）当早餐车完成上述行程后，在站的哪侧？距离站有多少？，2两点间的距离 表示的数是25.数轴上的点，分别表示数，1、两点间的距离 ；、2若点表示的数为，且的长为 5，则 26.请根据图示的对话解答的值的一次式，求的值并写出常数项；1求：、的值；2求：27.已知整式1若它是关于2若它是关于的三次二项式，求的值并写出最高次项28.下图是由一些火柴棒搭成的图案：1摆第个图案用 根火柴棒，摆第个图案用 根火柴棒，摆第个图案用 根火柴棒；2按照这种方式摆下去，摆第 n
5、个图案用多少根火柴棒？答案解析部分一、单选题1.【答案】 C【考点】简单组合体的三视图2.【答案】 D【考点】圆柱的展开图3.【答案】 A【考点】截一个几何体4.【答案】 C【考点】有理数大小比较5.【答案】 C【考点】有理数的加减乘除混合运算，含乘方的有理数混合运算6.【答案】 B【考点】同类项7.【答案】 B【考点】代数式求值8.【答案】 C【考点】棱柱及其特点9.【答案】 C【考点】相反数及有理数的相反数10.【答案】 D【考点】列式表示数量关系 二、填空题11.【答案】【考点】科学记数法表示绝对值较大的数12.【答案】 2ab【考点】去括号法则及应用13.【答案】【考点】列式表示数量关
6、系14.【答案】 3【考点】同类项15.【答案】 2【考点】整式的加减运算16.【答案】【考点】探索数与式的规律三、解答题17.【答案】 （1）解：原式=（2）解：原式=（3）解：原式=（4）解：原式=【考点】有理数的减法，有理数的加减混合运算，有理数的乘法18.【答案】 （1）解：=（2）解：=（3）解：=（4）解：=【考点】有理数的乘法运算律，含乘方的有理数混合运算19.【答案】 （1）解：原式（2）解：原式【考点】整式的混合运算20.【答案】 解：从三个方向上看分别为：【考点】作图三视图21.【答案】 （1）解：这个几何体是圆柱，（2）解：从上面看得到的圆的直径为 从正面看得到的长方形的
7、长为该圆柱的底面直径为，高为该几何体的侧面积为【考点】由三视图判断几何体，圆柱的侧面积和表面积22.【答案】 解：原式=6xy2x23xy+6x2xy，=2xy+4x2，|x+2|+（y3）2=0，x+2=0 且 y3=0， 解得：x=2、y=3，则原式=2（2）3+4（2）2，=12+16，=4.【考点】利用整式的混合运算化简求值，非负数之和为 023.【答案】 （1）解：A=-x2+x+1，B=2x2-x，A+2B=-x2+x+1+4x2-2x=3x2-x+1，当 x=-2 时，原式=3（-2）2-（-2）+1=15（2）解：2A+B=0，即：-2x2+2x+2+2x2-x=0， 解得：x
8、=-2【考点】利用整式的混合运算化简求值24.【答案】 （1）解：，当早餐车完成上述行程后共行驶了 45（2）解：当早餐车完成上述行程后在站的北面，距离站有 1【考点】正数和负数的认识及应用，运用有理数的运算解决简单问题25.【答案】 （1）2；5（2）2 或-8【考点】两点间的距离，一元一次方程的实际应用-几何问题26.【答案】 （1）解：的相反数是 3，的绝对值是 7，的值分别为-3，7（2）解：，与的和是 0当时，当时，；即当，时，；当，时， 的值为 25 或-3，【考点】相反数及有理数的相反数，绝对值及有理数的绝对值，代数式求值27.【答案】 （1）解：若它是关于的一次式，则，常数项为（2）解：若它是关于 的三次二项式， 则，所以最高次项为【考点】多项式的项和次数28.【答案】 （1）5；9；13（2）解：按(1)的方法，依此类推， 第 n 个图案中，所用的火柴棒数为： 144414n4n1.故摆第 n 个图案用的火柴棒是(4n1)根【考点】探索图形规律
