《二年级数学观察物体教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学观察物体教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、观察物体夏雪梅一、导入新课。同学们，你们听说过名侦探柯南吗？柯南从小就是一个爱动脑，特别善于观察的孩子。你们想变得和柯南一样聪明吗？今天，我们要通过观察物体来选出像柯南一样的孩子。板书观察物体二、探究从不同位置观察物体。一学生思考应该怎样观察物体。1、出示熊猫玩具，我们需要从熊猫的前后左右四个面来观察熊猫玩具，请你说一说，我们应该怎样观察。2、学生答复。3、教师示范，正确的观察方法。观察熊猫玩具的前面时：我们坐在或者站在熊猫玩具的正前方，身体不能向左倾斜也不能向右倾斜。 视线要和它保持水平。不能高于熊猫玩具的头顶观察，也不能蹲在地上只看到它的腿。 教师一边说一边示范做正确的动作在观察熊猫玩具的
2、后面左边右边也需要像刚刚一样标准观察哦！在观察的过程中，手不能动熊猫玩具哦。如果玩具熊的位置不停的变化，我们就不容易观察了。4、请四个最会观察的孩子来做示范。5、全班分小组观察。4 人一组，像做示范的同学那样观察。6、找出对应的照片。请组长拿出事前拍好的照片，你观察到的是哪一张照片，你就把对应的照片放在自己的桌子上。7、集体反应。请观察到熊猫前面的同学起立，举起你对应的照片。后面左边右边一样操作。8 小结。学生说一说，我们在观察的时候需要注意什么？教师补充，标准语言。从不同的位置观察同一个物体，所看到的物提图形可能是不一样的。学生品德教育： 在观察物体的时候，我们要保护公物，比方参观郭沫假设博
3、物馆，比方我们去旅游。三、进一步探究物体与观察位置之间的关系。1、同学们，通过刚刚的学习，你们会观察物体了吗？昨天，葫芦的孩子们也观察了物体。他们观察的是一辆小货车。你们想看看他们是怎样观察的吗？2、出示主题图。3、认真观察，你能说一说，每一个孩子观察到的分别是小货车的什么方向吗？4、用标准的语言说一说，戴帽子的小男孩站在小货车的前面，所以他看到的是小货车的前面、 、 、 、 、5、翻开数学书68 页，完成做一做。6、展示学生作业，集体改正。三、观察夏老师。1、同学们不但能标准观察物体，还能通过照片判断出正确的观察点。你们真厉害啊！接下来，你们能观察夏老师吗？2、出示夏老师正面照片，你能说出，拍这张照片的人站在哪里呢？现场站一站，拍一拍。真实拍照。3、出示夏老师反面照片，你能说出，拍这张照片的人站在哪里呢？现场站一站，拍一拍。真实拍照4、出示夏老师侧面照片，你能说出，拍这张照片的人站在哪里呢？现场站一站，拍一拍。真实拍照5、今天回家也为爸爸妈妈拍几张不同角度的照片，请爸爸妈妈也猜一猜。四、全课总结。同学们说一说，你今天学到了什么，能像名侦探柯南一样观察吗？
