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1、Word文档下载后（可任意编辑） 骨干教师培训总结课件 中小学音乐骨干教师培训总结 11月20至23日，我特别有幸的参与了市教育局主办的市中小学音乐骨干教师培训。在这短短的4天中我的收获很大，市音乐教研员祝老师和培训中心的领导十分了解我们一线教师的需求，开设的讲座对我来说是受益匪浅。 20日中午，我和北小的音乐教师参与完县小学音乐优质课竞赛后就匆忙的赶往衢州。到达培训地点衢州中专时，已经是下午2点30，但是小学音乐特级教师吴瑶香精彩的课堂教学演讲立即让我们遗忘了行程的匆忙和疲乏，像一个嗷嗷待哺的婴孩一样贪欲的吮吸着乳汁。听吴老师的第一堂音乐课是在七年前的市小学音乐教师年会上，与其说我是以音乐教
2、师的身份在观摩教学还不如说是以学生的身份在学习来的贴切。第一次感受到音乐课堂可以如此精彩，也第一次感受到音乐教师可以如吴老师一般充满魅力。在这次的讲座中，吴老师总结了多年的教学阅历，阐述了许多她在课堂教学中的奇思秒想，让我再一次被她深深的吸引。小雨沙沙中的情态启发，樱花中的情境创设，山谷静悄悄中的心情诱导，还有春雨蒙蒙的下中的情感诵读，时时到处总观情。这些都让我真实的感受到吴老师是专心在和音乐交谈，才能在听似简洁短小的儿童音乐中挖掘出如钻石般灿烂的辉煌。吴老师也是在用爱和学生沟通，才能把自己所学全部的一切在课堂上奉献给全部的孩子。的确听吴瑶香老师的课与讲座是一种享受。她仿佛是一位诗人，声音与肢
3、体语言都是那么有感染力，真情实感没有半点矫揉造作，犹如一股股沁人心脾的清泉让人陶醉。我们能感觉到要当好一名胜利的音乐教师就必需要不断学习，不断思索，不断提高。 11月21日上午省高级访问学者、浙师大美术教育硕士讨论生导师、衢州市名师施红卫老师给我们带来了一堂关于艺术论文的立题与撰写的讲座。施老师才华横溢，主持的课题和撰写的论文多次在全国、全省获奖。他认为：会教学、会教研、会写论文是我们教师专业进展的硬道理。在一线教师中出现最多的困惑的是想写但无从下手，怕写但不能不写。一位教师只会上课，按部就班，那无异是被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛。教学，是一种艺术，写作也是一种艺术。论文写作的前提是主动有效地
4、开展教育教学讨论，在日常教学中做个有心人，学会思索。在座的教师觉得受益匪浅，平常是应当重视课堂教学之后的反思，捕捉自己教学上的闪光点;另外一方面，还要多读点教科研方面的书，让自己的反思在正确的理论指导下，就能形成一篇自己独特的教科研论文。 11月22日我们赴义乌观摩考察。北苑学校的两位音乐老师给我们带来了两堂示范课可爱的动物、婆娑舞姿，在这两堂音乐课上学生的上课习惯和唱歌习惯给我留下了深刻的印象。温柔纯净的童声给听课教师美的享受，在我们的课堂教学中教会学生用怎样的声音来唱歌是多么重要。 此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，这一切都为教师们开拓了新视野，使我们改正并更新了头脑
5、中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培育学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习主动性的培育和调动。以鼓舞、确定、分析、商量，给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的沟通能力。注重实际能力培育，敬重学生独特，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素养教育内涵。 短短的四天培训，市教育局培训中心领导们和各位老师们为我们的培训统筹支配，从培训内容到活动支配;无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经受了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。培训已顺利结束，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己顺手记下的的感受，孔子教我明学思之理，
6、外在的学问要内化为自己的价值能力，就必需用理性的思维，挑战的目光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的点化和引领，使本人豁然开朗，同时也为我本人预备胜利指明方向。 骨干教师培训跟岗学习总结 我参与了XX年省级骨干教师培训，10月2511月14日走进特级教师的名师工作室跟岗学习。 20天来，我严守纪律，从不掉队半天，每天都早出晚归，虽然很累，但欢乐着。其间倾听了徐晋如、王文英、杨建华、吴泓、程少堂等专家、教授的讲座;在深圳多间学校听了七节优质示范课;完成了由谭海生教授主持的杨特初中生活作文的实践与讨论课题开题报告;在杨特主持下，全体学员在文言文教学，阅读教学、诗歌教学、作文教学等方面进行了研讨
7、，并上了公开课，本人收获很大。 领会名师风范，碰撞智慧火花 。这次跟岗学习，让我充分领会到专家与名师那份独特的魅力广博的学问积累和深厚的文化底蕴。最幸运是遇到名师杨特。她学识渊博，她人品谦逊，她平易近人。在她带着下，我们十三个来自不同地区的学员成为一个亲热和谐的学习大家庭，在跟岗学习中，大家仔细听课，坦诚评课，相互切磋教学技艺，仔细预备公开课，相互沟通听课心得、书写教学反思，碰撞智慧火花。在紧急劳碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同提高的良好气氛。 走出职业倦怠，更新教育理念。本人从教20多年，已经失去了初为人师的激情。这次跟岗学习，特殊是吴泓老师的博客引领教师成长的讲座;程少堂教授名师成长与语文教学的讲座;杨特老师对阅读教学、作文教学的见解和做法等。我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。走出了职业的倦怠。给我以后的课堂教学指明了一条新的阳光道，认识到只有多读书、多思索、多反思。才能真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。 培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，信任今日的收获，会在不久的明天编织一幅喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声的丰收图。 第 5 页 共 5 页
