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1、小学文明校园创立工作总结小学文明校园创立工作总结范文充实的工作生活一不注意就过去了，回忆坚强走过的这段时间，获得的成绩实那么来之不易，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编整理的小学文明校园创立工作总结范文，欢送阅读，希望大家可以喜欢。我校始终坚持以精神文明建立为动力，遵照德育为先、才能为重、全面开展的战略主题，秉承中国传统国学文化，确立“成文化理念，以“奠基人生、成就将来为办学愿景，旨在培养学生成长成人成才成事，注重铸造红十字“众志成城的学校精神、“有志竟成的校风、“桃李成蹊的教风和“磨杵成针的学风，点石成金，到达“玉成其美的培养目
2、的。坚持“管理育人、教书育人、效劳育人、环境育人，进一步优化育人环境，进步教育教学质量和学校文明水准。一、指导重视，建章立制，为开展活动提供组织保证统一思想，营造浓烈的创立气氛，全校从指导到老师，通过屡次会议明确、强调文明学校创立工作的重大意义。按上级工作部署，建立了学校主要指导负责的创立指导小组，范玲芳校长任组长，统领全局，组织、协调、指挥创立工作。由副校长、各科室主任任组员，分工明确，各负其职。教导处详细负责“文明班级与“文明学生的评选工作。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段，加强创立工作的宣传，营造了浓烈的创立气氛。为了使创立目的人人知晓，个个为创立工作尽责尽力，学校通过简报、播送
3、、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创立主题，深化开展宣传活动。开展文明创立以来，我校先后屡次组织清理卫生死角活动，标准学校校园宣传、公告的张贴行为。以广阔学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创立活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校开展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。二、以文明创立为先导，大力推进学校德育工作学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位，把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目的。按上级精神要求，结合本校实际，开展了一系列切合实际的道德素质教育，而且收到了良好的效果。
4、一以师德教育为根本，全面进步师德程度。1、紧抓学习，以学促进，确保德育工作落到实处。平时要求老师关心、保护每位学生，严禁体罚与变相体罚，树立良好的老师群体形象，在校当个好老师，校外是个好公民、好模范。通过学习，让教职工懂法、守法。几年来，全校教职工无发生违法违纪现象，大家一心一意搞教育，齐心协力求开展。2、强化措施，优化管理，努力进步师德教育成效。建立全面有效的鼓励和催促机制，是师德建立中的重要一环。几年来，我校实行校长负责制，实在加强老师职业道德建立，先后修订与完善了?王家堡小学教职工目的管理奖惩考核细那么?、?王家堡小学班主任工作考核细那么?等措施和制度，不断标准老师从教行为。抓好活动组织
5、施行，定期检查催促，及时总结经历，提出改进意见，使老师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时，把师德放在老师综合评价的首位，与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩，以此鼓励老师努力进步自身素质。二实在加强少年儿童思想道德教育1、加强未成年人思想道德教育，是学校进展思想道德建立的重要组成部分。推进少年儿童道德建立，必将促进全社会的文明向更高层次开展。我校少先队非常重视学生道德行为的培养，积极探究对未成年人进展道德教育的方法和途径，在进步学生道德认识，加强道德信念养成的根底上，更主要的是让学生在理论中锻炼，在丰富多彩的活动中明白做人的道理，增长才干。如开展道德讲堂培养了学生从如今做起，从自我做起，
6、时时讲诚信，事事讲诚信，做一个老实守信的好学生。还有学校开展的“学习雷锋的活动与劳动、环保相结合既增强了同学们的环保意识，又让少先队员们在活动中对雷锋精神有了更为深化的认识和理解，同时纷纷表示在今后的学习生活中，将会从一点一滴做起，争当新时期的“小雷锋。庆“六一主题活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所，愉悦了学生的身心。2、少先队组织立足自身挖掘潜力，定期开展大队例会。红领巾监视岗充分发挥其重要作用，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监视，培养了他们的良好习惯，各组监视员以身作那么，认真负责，及时记录并反响，收到了良好的效果。播送站能结合学校艺术特色及各方面的知识，对学生进展心理、平安等方
7、面知识的宣传，通过这一途径，对队员们进展有效的教育。3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式，由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做奉献的道理。黑板报月月主题清楚。坚持“文明班级评比制度，这几年根据?班主任工作考核细那么?，从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的.考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作，充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性，也促进了班级管理工作的制度化、标准化。4、认真开展家长学校活动，做到目的明确，方案落实，同时做好资料的搜集、积累工作。
8、通过家长会、家校联络意见反响表，告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动，更好地沟通了校群关系，学校的工作也充分得到了广阔家长的肯定与赞赏。5、开展心理安康教育。在开展心理安康教育过程中，我们实在做到三抓：抓全员参与。师生同是心理安康教育的对象。每一位师生都是心理安康教育的主人，把心理安康教育融入到日常教学之中，融入到学校所有工作、师生所有行为中。二抓全程施行。根据学生的年龄特点，以预防、开展为目的，通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话信箱、学科浸透、开设心理安康教育课、班队活动、家长学校、宣传栏等方式
9、，以课堂教学为主渠道，多种形式，多管齐下，形成网络。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生还及时进展认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际，一切以培养身心安康的学生为宗旨，聘请专家指导，竭力做到以学生为中心。三、坚持以人为本，加强师资队伍建立1、学校遵从“育在平常、重在落实、贵在细节、成在坚持的教育原那么，坚持学校有特色，老师有特点、学生有特长的“三特开展目的，在特色化、内涵式开展上不断扩大空间。教育教学中，我们以“六成完成、做成、生成、达成、形成、养成为标准，以“四个有效有效备课、有效上课、有效作业、有效评价为载体，立足课堂常规，重在低负高效；队伍建立上，以“三进步为目的，即
10、：进步自身素质、进步教学技能、进步教育教学方法，以师德师风建立为切入点，以“三个一体化为抓手，即：岗位练兵常态化、师徒结对有效化、教研课题一体化；重在学习理论理论课堂反思总结进步再学习理论升华再理论进步再反思才能转化“四环节培训形式，力促新入老师上轨道，青年老师成骨干，中年老师能引领，形成“百花齐放的教学特色。2、素质教育方面，学校严格落实国家地方校本三级课程标准，开足开齐国家地方课程，创新校本课程，构建了“成长课程、成人课程、成才课程、成事课程等四个支点为主的“成文化课程体系，将学生开展中必备的根底学科、道德修养、理论体验和创新思维课程融为一体，50余类课程通过综合理论、第二课堂、课外活动等
11、课内外相结合的途径，全面进步学生综合素养。学校注重学生身心素质开展和艺术教育，严格落实“一小时锻炼要求，阳光体育、足球、器乐、合唱、美术等特色显着，学校现为兰州市阳光体育示范校、艺术教育示范校。四、注重心灵熏陶，构建校园环境文化1、以创立“文明学校为契机，积极创始学校体育和卫生工作新场面。学校能认真贯彻体育卫生工作条例，做好?学生体质安康标准?的测试工作和卫生保健工作，定期举办学校体育运动会。几年来，我校的体育工作成效显着，硕果累累。2、构文明学校创立活动开展以来，我校非常重视校园环境建立工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的气氛，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创立以来，我
12、校先后屡次组织清理卫生死角活动，标准学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工安康生活。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，根本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华，真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。3、开展各种有益身心的活动是校园文化的一部分。丰富多彩、安康向上的活动能帮助受教育者认识社会、探究人生、展示才华、陶冶情操，形成良好的思想品德。每学期定期举行的校书法、美术比赛，深受学生喜欢，激发了学生学艺术的热情，丰富了学生的艺术素养，进步了学生欣赏美、发现美、创造美的才能。五、校园环境
13、整洁有序重视学校稳定工作，“平安校园建立上轨道，校内治安责任制落实，工作网络健全，平安保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理，有效消除不安定隐患。无重大刑事案件，无重大责任事故，无严重违法违纪案件，学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美，人文景观布局合理，环境保护意识强；重视绿化、美化、净化工作，绿化覆盖率达30%以上，无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象；道路平整、排水通畅，卫生防疫到达省定标准。总之，学校精神文明建立，是整个育人工程的根本。我们获得了一定的成绩，但成绩只意味着过去，我们还要不断努力，开拓进取，扎实工作。展望将来，我们更加深切地感到任重道远，我们一定会在新的起跑线上，继往开来，与时俱进，励志有为。
