《名师工作室学年总结-我的成长 》

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1、名师工作室学年总结:我的成长时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回忆这段时间的工作,理论知识和业务程度都得到了很大进步,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的名师工作室学年总结:我的成长,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。进入工作室已经快两年了,在感慨时间过得真快时,我又在开心的自己的收获!因为时间见证我在这两年的成长。一、沉淀自己人生像一杯茶,经过生活的洗礼时要学会沉淀自己。名师工作室为我们的开展和创新提供了时机,提供了平台。在名师工作室的引领下,我们增长了前进的动力,从更大程度上激发了自己的潜力,在这一年期间,我由以前

2、懒于总结整理到如今勤于发现总结,不断的学习、反思,沉淀自己,让自己在一定程度上得到了进步。同时作为校级骨干老师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出在不断地学习当中,我时刻感到自己的缺乏。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经历和新的教育理念,不断的充实自己,更好的进展教育教学理论。在这一年中,我积极地参与名师工作室的各种学习,快速的进步自己。在名师工作室的各种活动当中,我学到了很多教育教学理论并开阔了视野,外出培训以及生物学年会的参与让我的理论层面的得到了进步,更近的接触了先进的教育教学理念;各种各样的教育教学活动也让我们开阔了教育教学的视野,为以后的开展奠

3、定了根底。二、学以致用“学了不会用等于白学我经常对学生这样说。所以我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。1.教改科研在过去的一年里,我把在工作室中获得教学理论用于我的课题和论文撰写中,完成了小课题?培养学生喜欢动手创造的好习惯?的研究,并积极进展探究,不断地分析、讨论,总结出一套合适我们自己学校学生特点的实用有效的教学方法,让孩子们爱动手,爱创造。在教研中,我的教学程度也在逐渐进步。同时自己所撰写的论文论文也获得了省教育学会论文二等奖。2.帮代工作我虽是校级骨干老师,但我深知“独木不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆理论,在平常的讨论中,我也从不吝惜自己的点滴经历,充分发表自己的意见和

4、建议。在教学中,积极和组内老师集体备课,谈自己所获得的一些教学理念,对课的.看法等。这样做使我收获都很大,进步很快。三、努力方向“学无止境,所以我给自己定下以下的目的:1在进步课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。2及时总结,加强反思的才能,将自己平时积累的经历、有价值的考虑、及时记录下来,以便更快地提升自己的程度。名师工作室不仅为我们提供了进步自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,在这个大家庭里,我们体会到了互助共进的热情,在这个大家庭里,我们更领略了名师的风采。在教学改革的今天,社会对老师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补缺乏,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的工作室成员。

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