大班美术公开课教案《我的标记牌》-3页

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第 1 页 共 3 页大班美术公开课教案我的标记牌按教材定制 / 内容可编辑 / 提高备课效率任教学科： _任教年级： _任教老师： _第 2 页 共 3 页大班美术公开课教案我的标记牌幼儿园大班美术教案：我的标记牌活动名称：我的标记牌活动目标 : 1、能用自己喜欢的美术表现形式，装饰自己的标记牌。2、体验与众不同的创新所带来的快乐和成就感。活动准备：写有自己名字的纸片、剪刀、固体胶、颜料废旧报纸、广告纸，装饰用的彩色纸，粘纸等。活动过程：一、产生愿望我们都有不一样的名字，我们每个人的样子也都长得不一样，我们画的图画也都不一样的。那怎样让别人一看就知道是你的作品呢？让我们来设计属于自己的，与众不同的标记牌吧。出示范例（讲解探讨装饰不同标记的不同表现形式）。二、设计标记选择喜欢的彩色纸。设想用什么形状和图案来做底版。第 3 页 共 3 页引导幼儿结合自己的名字设计标记底版。将旧画报中自己喜欢的图案剪贴到标记牌，或用笔画上自己喜爱的图案，也可直接剪出图案或用粘纸来装饰标记牌。将写有自己名字的纸片贴到标记牌最醒目的地方。三、展示标记牌将幼儿制作的标记牌展示在黑板上。让幼儿说说自己怎样制作的以及制作的想法。