《江西省信丰县教育局八年级语文下册 写作与综合性学习 献给母亲的歌导学案(无答案) (新版)新人教版 学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省信丰县教育局八年级语文下册 写作与综合性学习 献给母亲的歌导学案(无答案) (新版)新人教版 学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写作与综合性学习献给母亲的歌【学习目标】1.培养学生爱母亲爱亲人的思想感情。2.培养团体合作、尊重他人的品质。3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力【重难点】1、 培养团体合作、尊重他人的品质。2、 培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。【学法指导】生活是创作的源头。人的一生中会面临无数次的“选择”；但是，并非每一个关于选择的事件都可以成为我们的写作素材。我们选择的素材，应该具有“感情触发点”或能体现出较为深刻的意义。【预习导学】搜集关于母亲节的资料（分小组进行，每小组一个专题）1、请同学们分为几个小组，从以下几个方面搜集资料并编辑成册，再为它起一个恰当的名字，在班上交流。（1）
2、写母亲的诗歌、小说、散文等文学作品。（2）闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。 (3)描写动物世界母子之情的作品。(4)展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品。2每组出一份关于母亲节的手抄报。3. 与母亲聊天（1）母亲的生活经历，喜怒哀乐，她对事业和生活的梦想和追求；（2）母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦；（3）母亲在养育子女过程中的甜酸苦辣；（4）母亲对孩子的希望和要求。【合作探究】说母亲探究：母爱的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会，从下面三个问题中选择一个，在班上与同学交流。1.举出几件倾注着母亲无尽关心的生活小事，再说说你个感受。2.狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强逼它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为？你认为理智的母爱应该是怎样的？1. 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。人们常说：母亲是孩子的第一任老师，对你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。【练习巩固】写母亲在以上各项活动的基础上，从下面题目中任选一题。1.为母亲写一篇小传，力求全面反映母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其他相关资料。2.以“妈妈，您听我说”或“母爱”为题写一篇作文，字数不少于600字。
