校八年级语文下册 17 端午的鸭蛋导学案(无答案)(新版)新人教版 学案

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1、17.端午的鸭蛋汪曾祺【学习目标】1.了解作者及散文“小叙事”的创作特点。2.朗读课文,整体感知课文内容,理清课文思路。【自学检测】1.了解作者汪曾祺, 江苏高邮人,中国当代 、 、 、 的代表人物。 被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹 ,中国最后一个 。” 2.给下列加点字注音腌( ) 门楣 ( ) 苋( )菜 籍 ( )贯 城隍( )庙 肃( ) 然起敬 囊( )萤( )映雪3.根据语境解释下列词语。囊萤映雪: 肃然起敬: 曾经桑海难为水: 【整体感悟】分组朗读课文,整体感知课文内容。1. 端午习俗大家说。 2.端午诗词大家背。 3. 家乡端午的风俗有哪些?请在书上勾画出来。 4.

2、 根据课文内容填空。课文先写 ,接着写 ,然后写 。【合作探究】家乡的风俗很多,好吃的也不少,作者为什么选择鸭蛋作为文章的主角?鸭蛋有何独特的味道?请在文中查找出来,再交流。 【当堂分层检测】C类练习题:给加点的字注音。腌( ) 门楣 ( ) 苋( )菜 籍 ( )贯 城隍( )庙 肃( ) 然起敬 囊( )萤( )映雪B类练习题:根据语境解释下列词语。囊萤映雪: 肃然起敬: 曾经桑海难为水: A类练习题: 请将你最喜欢的一种端午风俗给大家分享。 学科课型年级班级教学时间学生姓名语文新授课八第二课时课题:17.端午的鸭蛋汪曾祺【学习目标】1.揣摩语言,品味作者平淡有味、自然传神的语言特色,增加

3、语言积累。2.培养自己关注日常生活细节的习惯,在平淡的生活中发现情趣,发现诗意。【旧知巩固】高邮鸭蛋给你最深的印象是什么? 【合作探究】1. 精读2、3自然段,品味作者的语言特点。(1)自由朗读2、3自然段,勾画出美词佳句,并在小组交流后在班级展示。 (2)找出描写高邮鸭蛋的句子,概括其特点。 (3)高邮鸭蛋在江苏、浙江一带声名远播,但是还未走遍全国,也没走出国门。请根据你对2、3段的理解,为高邮鸭蛋拟写一则广告词。 2.品读4、5自然段,回忆童年趣味。(1)概括孩子们与“鸭蛋”有关的趣事。 (2)选其中一件趣事,并根据你童年的经验,从孩子的眼光来说说有趣在哪里? 【拓展提升】作者将小小的鸭蛋,写得活色生香,令人垂涎欲滴,鸭蛋背后蕴含着独特的地域文化、童年的美好情趣以及浓浓的乡情。一个普通的鸭蛋能品出无穷的趣味。请你也将家乡(或家里)独特的美食品一品。并给大家交流分享。 【当堂分层检测】C类:你喜欢家乡(或家里)的哪些美食? B类:你知道我们国家哪些地方的哪些美食?

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