(完整版)六年级奥数题训练(每日一练)

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1、六年级奥数题训练:奥数经典例题解析:1,王老师有一盒铅笔,如平均分给2 名同学余1 支,平均分给3 名同学余2 支,平均分给4 名同学余 3 支,平均分给5 名同学余4 支。问这盒铅笔最少多少支?找到 2,3, 4,5 的最小公倍数60 再减去 1=59 2,上午 6 时从汽车站同时发出1 路和 2 路公共汽车,1 路车每隔 12 分钟发一次,2 路车每隔18 分钟发一次,求下次同时发车时间。 (12 和 18 分最小公倍数36,所以下次同时发车是6 点 36 分)3,父亲今年45 岁,儿子今年15 岁,多少年前父亲的年龄是儿子年龄的11 倍?4,有一个长方形纸板,如果只把长增加2 厘米,面积

2、就增加8 平方米;如果只把宽增加2 厘米,面积就增加12 平方米。这个长方形纸板原来的面积是多少?5,妈妈买苹果和梨各3 千克,付出20 元找回 7.4 元。每千克苹果2.4 元,每千克梨多少元?6,小明从家里到学校,如果每分钟走50 米,则正好到上课时间;如果每分钟走60 米,则离上课时间还有2 分钟。问小明从家里到学校有多远?7,有一周长600 米的环形跑道,甲乙两人同时、同地、同向而行,甲每分钟跑300 米,乙每分钟跑400 米,经过几分钟二人第一次相遇?8,光明小学举办数学知识竞赛,一共20 题。答对一题得5 分,答错一题扣3 分,不答得0 分。小丽得了79 分,她答对几道,答错几道,

3、有几道没答?9,一列火车长600 米,通过一条长1150 米的隧道,已知火车的速度是每分钟700 米,问火车通过隧道需要几分钟?10,学校买了4 张桌子和 6 把椅子,共用了640 元。 2 张桌子和5 把椅子的价钱相等,桌子和椅子的单价各是多少?11,父亲今年45 岁, 5 年前父亲的年龄是儿子的4 倍,今年儿子多少岁?12,学校举办歌舞晚会,共有80 人参加了表演。其中唱歌的有70 人,跳舞的有30 人,既唱歌又跳舞的有多少人?13,学校举办语文、数学双科竞赛,三年级一班有59 人,参加语文竞赛的有36 人,参加数学竞赛的有38 人,一棵也没参加的有5 人。双科都参加的有多少人?14,在一

4、根粗钢管上接细钢管。如果接2 根细钢管共长18 米,如果接5 根细钢管共长33 米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?15,水泥厂原计划12 天完成一项任务,由于每天多生产水泥4.8 吨,结果 10 天就完成了任务,原计划每天生产水泥多少吨?16,甲、乙二人同时从相距18 千米的两地相对而行,甲每小时走5 千米,乙每小时走4 千米。如果甲带了一只狗与甲同时出发,狗以每小时8 千米的速度向乙跑去,遇到乙立即回头向甲跑去,遇到甲又立即回头向乙跑去,这样二人相遇时,狗跑了多少千米?17,有红、黄、白三种颜色的球,红球和黄球一共有21 个,黄球和白球一共有20 个,红球和白球一共有19 个。三种球各有

5、多少个?18,一个车间,女工比男工少35 人,男、女工各调出17 人后,男工人数是女工人数的2 倍。原有男工多少人?女工多少人?19,李强骑自行车从甲地到乙地,每小时行12 千米, 5 小时到达,从乙地返回甲地时因逆风多用了1 小时,返回时平均每小时行多少千米?20,有 5 桶油重量相等,如果从每只桶里取出15 千克,则 5 只桶里所剩下油的重量正好等于原来2 桶油的重量。原来每桶油重多少千克?21,把一根木料锯成3 段需要 9 分钟,那么同同样的速度把这根木料锯成5 段,需要多少分钟?22,一桶油连桶重16 千克,用去一半后,连桶重9千克,桶重多少千克?23,一桶油连桶重10 千克,倒出一半

6、后,连桶重5.5 千克,原来有油多少千克?24,学校里买来了5 个保温杯和10 个茶杯,共用了90 元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4 倍,每个保温瓶和每个茶杯各是多少元钱?25,两个数的和是572,其中一个加数个位上是0,去掉 0 后,就与第二个加数相同。这两个数分别是多少?26,某鞋厂生产1800 双鞋,把这些鞋分别装入12 个纸箱和4 个木箱。如果3 个纸箱与2 个木箱装的鞋一样多,则每个纸箱和每个木箱各装多少双鞋?27,某工地运进一批沙子和水泥,运进沙子袋数是水泥袋数的2 倍。每天用去30 袋水泥, 40 袋沙子,几天以后,水泥全部用完,而沙子还剩120 袋,这批沙子和水泥各多少袋?2

7、8,已知一辆客车比一辆卡车多载10 人,现有 6 辆客车所载的人数与8 辆卡车所载人数相等,问每辆卡车载多少人和每辆大客车载多少人?29,某筑路队承担了修一条公路的任务。原计划每天修720 米,实际每天比原计划多修80 米,这样实际修的差1200米就能提前3 天完成。这条公路全长多少米?30,学校买来6 张桌子和 5 把椅子共付455 元,已知每张桌子比每把椅子贵30 元,桌子和椅子的单价各是多少元?31,一列快车和一列慢车,同时分别从甲乙两站相对开出。快车每小时行75 千米,慢车每小时行65 千米,相遇时快车比慢车多行了40 千米,求甲乙两地相距多少千米?32,某玻璃厂托运玻璃250 箱,合

8、同规定每箱运费20 元,如果损坏一箱, 不但不付运费还要赔偿100 元。运后结算时,共付运费 4400 元。托运中损坏了多少箱玻璃?33,五年级一中队和二中队要到距离学校20 千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4 千米,第二中队骑自行车,每小时行 12 千米。第一中队先出发2 小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能赶上第一中队?34,有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5 吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4 倍少 5 吨,甲、乙两仓个储存粮食多少吨?35,甲、乙两队共同修一条长400 米的公路,甲队从东往西修4 天,乙队从西往东修5 天,正好修完,甲队比乙队每天多修 10 米。甲

9、乙两队每天共修多少米?36,甲乙两人从两地同时相对而行,经过4 小时,在距离中点4 千米出相遇。已知甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?37,李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13 支,张强要了7 支,李军又给了张强0.6 元钱。问每支铅笔多少钱?38,已知一张桌子的价钱是一把椅子的10 倍,又知一张桌子比一把椅子多288 元,一张桌子和一把椅子各多少元钱?39,3 箱苹果重45 千克。一箱梨比一箱苹果多5 千克, 3 箱梨重多少千克?知识要点:本资料将分数应用题分为“对应法解分数应用题”、 “转化同一单位1” 、 “倒推法解分数应用题”、 “根据不变量解分数应用题”和“列方程解

10、分数应用题”等五大类题型进行讲解。一,对应法解分数应用题(找到“量”、 “分率”的对应关系)例题 1,小明看一本书,每天看15 页, 4 天后还剩下全书的41没有看。这本书共有多少页?例题 2,一家商店运来一批蔬菜,卖出52,还剩下441 千克。这批蔬菜共有多少千克?对应发解分数应用题:1,一根绳子第一次剪去全长的51,第二次剪去6 米,这时还剩下全长的一半。这根绳子原长多少米?2,一列火车从甲地开往乙地,已经行了53,离乙地还有450 千米。甲、乙两地之间的路程是多少千米?分数应用题:1,小明看一本小说,第一天看了全书的81还多 21 页,第二天看了全书的61少 4 页,还剩下102 页。这

11、本书共有多少页?2,新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的81还多 16 本,第二天卖出总数的21少 8 本,还剩下67 本。这批图书一共有多少本?分数应用题:1,一条公路,第一天修了全长的51多 3 米,第二天修了全长的81少 12 米,还剩下117 米。这条公路全长多少米?2, (2012 年春季博才)甲、乙两堆煤,如果甲堆运往乙堆10 吨,那么甲堆就会比乙堆少5 吨。现在两堆都运走相同的若干吨后,乙堆剩下的是甲堆剩下的2017。这时甲堆剩下的煤是多少吨?分数应用题转化单位“1” :1, (2013 年长郡联考)王芳看一本书,第一天看了总页数的31,第二天看的页数是第一天的43,这时还剩2

12、5 页未看,这本书一共有多少页?2,小明用三天时间看完一本故事书,第一天看了全书的31,第二天看了余下的52。已知第二天比第三天少看24 页,这本书有多少页?分数应用题:1,四只猴子吃桃子,第一只猴子吃的是另外三只猴子总数的21,第二只猴子吃的是另外三只猴子总数的31,第三只猴子吃的是另外三只猴子吃的41,第四只猴子吃了26 个。问四只猴子共吃了多少个桃子?2,某学校四、 五、六年级同学向玉树地震灾区捐款,四年级捐款数是五、六两个年级捐款数的32,五年级捐款数是四、六两个年级捐款数的53,已知六年级捐款数为2700 元,这个三个年级共捐款多少元?分数应用题:1,一堆煤有15 吨,运走它的31,

13、还剩下()吨,再运走31吨,还剩下()吨。2,20 吨增加41后,再减少51,结果是()吨。3,甲数比乙数多31,那么乙数比甲数少() 。分数应用题练习:1、 (2014 麓山国际)小明看一本书,第一天看的页数比总页数的81多 16 页,第二天看的页数比总页数的61少 2 页,还剩 88 页,这本书共有多少页?2、 (2013 长郡梅溪湖)强强看一本故事书,第一天看了全书的52,第二天看了剩下的85,还有36 页没有看,这本故事书一共有多少页?3、 (博才)兄弟四人合作修一条路,结果老大修了另外三人总数的21,老二修了另外三人总数的31,老三修了另外三人总数的41,老四修了78 米。这条路长多

14、少米?分数应用题:1、学校组织同学们分四批去参观雷锋纪念馆,第一批去的人数恰好是其他三批总人数的21,第二批去的人数恰好是其他三批总人数的31,第三批去的人数恰好是其他三批总人数的41,第四批去了130 人。请问第一、第二、第三批各去了多少人?2、 (2011长郡双语)甲、乙、丙、丁四个建筑队共修筑1200 米长的一段路,甲队修筑的路是其他三队的31,乙队修筑的路是其他三队的21,丙队修筑的路是其他三队的41,丁队修筑了多少米?分数乘法经典例题解析:1、A 数的51与 B 数的61相等, A 数是 90,B 数是() 。A、90 B、30 C、108 2、5 千克棉花的61与 1 千克铁的65

15、比较,结果是() 。A、5 千克棉花的61重B、1 千克铁的65重C、一样重D、无法比较倒推法解分数应用题:例题 1:某汽车租赁公司购买一批汽车,第一次运来全部的52,第二次运来余下的31,第三次又运来余下的43,这时还有 15 辆没有运,求这批汽车共有多少辆?例题 2:一堆西瓜第一次卖出总个数的41多 4 个,第二次有卖出余下的21多 2 个。这堆西瓜共有多少个?分数应用题:1、航模兴趣小组原来男生占全组人数的74,后来又增加2 名男生,这时男生人数正好是现在全组的53。原来全组共有多少人?2、某校六年级女生人数占总人数的127,后来又转进来15 名女生,这时女生人数占总人数的53,则该校六

16、年级人数原有多少人?分数应用题例题解析:1、两筐苹果, 乙筐苹果的重量是甲筐苹果的53,从甲筐中取出5 千克放入乙筐后,乙筐中苹果的重量是甲筐的97。甲、乙两筐苹果共有多少千克?2、有甲、乙两个粮库,原来甲粮库的存粮是乙粮库的75;如果从乙粮库调6 吨粮食到甲粮库,甲粮库的存粮吨数是乙粮库的54。原来甲、乙粮库各存粮多少吨?工程问题例题解析:(知识要点) :工程问题是小升初考试的一个重点,也是一个难点。在工程问题中,一般将工程总量当作单位“1” 。工程问题的相关公式:工作总量=工作效率工作时间工作效率 =工作总量工作时间工作时间 =工作总量工作效率例题 1:一项工程,甲队单独做需要20 天完成,乙队单独做需要30 天完成。两队合作几天完成?例题 2:在“红领巾学农”活动中,同学们给一片果园施肥,第一小队单独要4 天完成,第二小队单独要6 天完成,如果两队合作,几天可以完成?工程问题解析:1、一项工作,甲单独8 天可以完成,乙单独8 天只能完成54。如果甲、乙合作,多少时间才能完成这项工作?2、一项工作,甲、乙两人合作4 天完成,如果甲单独做要20 天完成,如果乙单独做要多少天才能完成?

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