运筹学学习的心得体会

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1、浅谈我对运筹学的认识史记高祖本纪有云: “夫运筹帷幄之中, 决胜于千里之外”。先从运筹学的名字谈起。运筹学的英文原名叫做Operations Research, 从名字就可以看出, 运筹学主要就是“研究(Research) ” ,就是研究在经营管理活动中如何行动,如何以尽可能小的代价, 获取尽可能好的结果, 即所谓“最优化”问题。 中国学者把这门学科意译为“运筹学”,就是取自古语“运筹于帷幄之中, 决胜于千里之外”,其意为运算筹划,出谋献策,以最佳策略取胜。这就极为恰当地概括了这门学科的精髓。当我首次听说这门课程时, 心里充满了畏惧与神圣感, 畏惧是因为我对这门课还未收悉, 看名字就觉得很难很

2、高深; 神圣感则是因为自己可以学习这门高深的课程。 粗略的翻过课本与听了老师的简介之后,我觉得自己大致明白了这门课的方向,主要还是将数学运用到生活中,运用到管理活动中。 所以我就将这门课定义为了数学与管理的一个综合。慢慢的经过一学期的学习, 我认识到运筹学不仅是数学与管理活动的结合,还是数学和经济活动、生态、技术,甚至于政治的结合。下面引用一段资料我国运筹学的应用是在1957 年始于建筑业和纺织业。 1958年开始在交通运输、工业、农业、水利建设、邮电等方面都有应用,尤其是运输方面,提出了“图上作业法”并从理论上证明了其科学性。在解决邮递员合理投递路线问题时,管梅谷教授提出了国外称之为“中国邮

3、路问题”解法。从60 年代起,运筹学在我国的钢铁和石油部门得到了全面和深入的应用。1965 年起统筹法的应用在建筑业、大型设备维修计划等方面取得了可喜进展。从70年代起,在全国大部分省市推广优选法。 70 年代中期最优化方法在工程设计界得到广泛的重视。在光学设计、船舶设计、飞机设计、变压器设计、电子线路设计、建筑结构设计和化工过程设计等方面都有成果。70 年代中期的排队论开始应用于研究港口、矿山、电讯和计算机设计等方面。图论曾被用于线路布置和计算机设计、化学物品的存放等。存贮论在我国应用较晚,70 年代末在汽车工业和物资部门取得成功,近年来运筹学的应用已趋于研究规模大和复杂的问题,如部门计划、

4、区域经济规划等,并已与系统工程难于分解。上面的陈述我不能全部都理解,毕竟学习有限, 但是有一部分我有着强烈的共识,拿课本的例题来说,涉及到的问题比如投资分配,比如交通运输, 比如解决生产问题最优化的方法等等,都取材于身边的实例。拿线性规划来讲, 其研究对象是计划管理工作中有关安排和估值的问题, 解决的主要问题是在给定条件下,按某一衡量指标来寻找安排的最优方案。 它可以表示成求函数在满足约束条件下的极大极小值问题。这些都是我感受到了数学的魅力,数学的强大,数学在生活中应用的广泛。这些都得益于运筹学在生活中逐渐的推广。运筹学解决问题的步骤主要是这样:1. 从现实生活场合抽出本质的要素来构造数学模型

5、,因而可寻求一个跟决策者的目标有关的解;2. 探索求解的结构并导出系统的求解过程;3. 从可行方案中寻求系统的最优解法。除了通过运筹学认识到数学在生活中的广泛应用之外,我还了解到一些数学软件, 就拿最平常的 EXCEL 来说,以前就知道 EXCEl的函数功能很强大, 通过第一次实验课使用EXCEl进行规划求解之后, 对EXCEl的功能更为赞叹,到底还有多少功能我不知道呢?还有其他许多小的数学软件,对于各自领域的复杂问题的求解都非常方便快捷。从这些我明白了除了自己动手去解决问题之外,还要擅长借助外力的帮助,合理的去利用这些外在资源,使其为自己服务。计和化工过程设计等方面都有成果。70 年代中期的

6、排队论开始应用于研究港口、矿山、电讯和计算机设计等方面。图论曾被用于线路布置和计算机设计、化学物品的存放等。存贮论在我国应用较晚,70 年代末在汽车工业和物资部门取得成功,近年来运筹学的应用已趋于研究规模大和复杂的问题,如部门计划、区域经济规划等,并已与系统工程难于分解。上面的陈述我不能全部都理解,毕竟学习有限, 但是有一部分我有着强烈的共识,拿课本的例题来说,涉及到的问题比如投资分配,比如交通运输, 比如解决生产问题最优化的方法等等,都取材于身边的实例。拿线性规划来讲, 其研究对象是计划管理工作中有关安排和估值的问题, 解决的主要问题是在给定条件下,按某一衡量指标来寻找安排的最优方案。 它可

7、以表示成求函数在满足约束条件下的极大极小值问题。这些都是我感受到了数学的魅力,数学的强大,数学在生活中应用的广泛。这些都得益于运筹学在生活中逐渐的推广。运筹学解决问题的步骤主要是这样:1. 从现实生活场合抽出本质的要素来构造数学模型,因而可寻求一个跟决策者的目标有关的解;2. 探索求解的结构并导出系统的求解过程;3. 从可行方案中寻求系统的最优解法。除了通过运筹学认识到数学在生活中的广泛应用之外,我还了解到一些数学软件, 就拿最平常的 EXCEL 来说,以前就知道 EXCEl的函数功能很强大, 通过第一次实验课使用EXCEl进行规划求解之后, 对EXCEl的功能更为赞叹,到底还有多少功能我不知道呢?还有其他许多小的数学软件,对于各自领域的复杂问题的求解都非常方便快捷。从这些我明白了除了自己动手去解决问题之外,还要擅长借助外力的帮助,合理的去利用这些外在资源,使其为自己服务。

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