高中政治文化生活:建设中国特色社会主义文化复习 课件2人教版必修3

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1、高考考点,如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想 社会主义精神文明建设的根本任务 精神文明建设的主要内容 精神文明创建活动的多种形式,第九课 建设中国特色社会主义文化,【考点1】:如何看待传统文化和外来文化,1、对待传统文化和外来文化的正确态度,对待传统文化:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,对待外来文化:面向世界,博采众长,2、反对两种错误倾向,全盘西化论:“民族虚无主义”,“历史虚无主义”,文化复古主义:“守旧主义”、“封闭主义”,【考点2】:发展先进文化的指导思想,1、指导思想,马克思主义,坚持马克思主义的指导地位,就是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

2、重要思想的指导地位,用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践。,在新世纪新阶段,坚持和巩固马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,指导各方面工作,衡量和检验文化工作的成果,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。,【考点2】:发展先进文化的指导思想,2、为什么要以马克思主义作为发展先进文化的指导思想?,这是由马克思主义的性质决定的,马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律,为人类进步、社会发展指明了方向。所以,发展先进文化,必须以马克思主义为指导思想。,【考点2】:发展先进文化的指导思想,2、为什么要以马克

3、思主义作为发展先进文化的指导思想?,这是由我国社会主义的国家性质决定的。,指导思想,从来都是判别文化性质和方向的主要标志。我们所要建设的当代中国先进文化,是社会主义的文化。马克思主义是我们党和国家的指导思想。以马克思主义为指导,是立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。,【考点2】:发展先进文化的指导思想,2、为什么要以马克思主义作为发展先进文化的指导思想?,这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。,在世界资本主义制度和社会主义制度长期存在、多种思想文化相互激荡的环境中,只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,

4、才能保证中国特色社会主义文化健康发展。,【考点2】:发展先进文化的指导思想,3、坚持马克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样性的发展,坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样化是统一的。,社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。但是,思想文化越是多样化,越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。,【考点3】:社会主义精神文明建设的根本任务发展

5、先进文化的根本目标,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。,1、内容,2、理解,“四有”是对社会主义现代化建设者素质的全面高度的概括。,【考点3】:社会主义精神文明建设的根本任务发展先进文化的根本目标,2、理解,“四有”是对社会主义现代化建设者素质的全面高度的概括。,有理想,就是公民要树立共产主义的远大理想,在现阶段要树立建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理想。有道德,就是公民要遵守社会主义道德的基本要求,并在工作、学习、牛活以及人与人的关系的各个方面体现出来。有

6、纪律,就是公民要建纪守法,保证党的路线、方针、政策得到贯彻,社会主义现代化建设事业得到胜利发展。有文化就是公民要具有现代科学文化知识,既包括书本知识义包括实践才能;既包括自然科学知识,又包括社会科学知识;既要有一定的理解能力,又要有创造性的思维能力。,【考点3】:社会主义精神文明建设的根本任务发展先进文化的根本目标,2、理解,“四有”是对社会主义现代化建设者素质的全面高度的概括。,“四有”是一个统一的整体。 理想、道德、文化、纪律之间互相联系、互相渗透、互相影响、互相制约,是一种密不可分的辩证关系。其中,理想是“四有”的核心,是公民的精神支柱;道德是“四有”公民的行为规范,是理想的体现;纪律是

7、实现理想、维护社会主义道德的重要保证;文化则是公民文明素质的基础,是公民形成科学的理想信念、高尚的道德情操和自觉的纪律观念的重要条件。,【考点3】:社会主义精神文明建设的根本任务发展先进文化的根本目标,2、理解,提高两种素质,思想道德素质和科学文化素质,相互促进,【考点4】:精神文明建设的主要内容 国家的角度,1、大力发展教育事业,原因;当今世界,科学技术日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。,措施、要求:要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现

8、代化建设服务,为人民服务;要坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构;要合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育;要进一步普及教育,重视受教育者素质的提高,培养德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。,【考点4】:精神文明建设的主要内容,2、大力发展科学事业,原因:教育是基础,科技是关键。作为世界上人口最多的发展中大国,要发挥人力资源优势,必须高度重视科技事业。,措施、要求:要制定利技长远发展规划,增加科技投入加强科学基础设施建设;要普及科学知识,弘扬科学精神,宣传科学思想,提倡科学方法,用科学破除迷信、战胜愚昧,在全社会进一步形成爱科学、学科学、用科学的良好风气;

9、要鼓励科技创新,提高科技水平,不断培养大批台格的社会主义建设者,造就大批具有创新能力的高素质人才;要坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。,【考点4】:精神文明建设的主要内容,3、积极发展文化事业和文化产业,支持文化产业发展,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。,支持和保障文化公益事业 扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构 扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团 扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作 扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展,【考点5】:精神文明创建活动的多种形式 个人的角度,1、人民群众在社会主义精神文明创建活动

10、中,创造了丰富多彩的形式,创建文明城市、文明村镇、文明行业活动, 各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法,做人民满意的公务员活动。 社会各界组织的各种公益活动。 社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两大方面。,【考点5】:精神文明创建活动的多种形式,2、各具特色的精神文明创建活动,使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。,3、当代中国青年要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。,小结,1、建设中国特色社会主义文化,是社会主义社会全面发展的必然要求,2、坚持先进文

11、化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证,3、马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜,4、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。,练习,1中共中央总书记胡锦涛在中共中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班仪式上强调,构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。这启示我们( ) A建设社会主义精神文明是构建和谐社会的首要任务 B、只要精神文明建设搞好了,构建和谐社会的目标就会实现 C、在当代中

12、国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明 D要坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展,D,练习,2关于物质文明、政治文明和精神文明的联系表述正确的是( ) 物质文明、政治文明和精神文明是有区别的不能把三者等同起来 物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障 精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持 A B C D,B,练习,3、“在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。”建设中国特色社会主义文化的根本要求和根

13、本保证是( ) A坚持人民民主专政 B坚持公有制作为社会主义经济制度的基础 C坚持先进文化的前进方向 D坚持民主集中制,C,练习,4、马克思:“最好是把真理比做燧石,它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。” 恩格斯:“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。” 列宁:“没有革命的理论,就没有革命的行动。” 毛泽东:“主义譬如一面旗帜!” 江泽民:“旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。” (1)引领中国先进文化前进的旗帜是什么? (2)这一旗帜引领下的当代中国先进文化的科学内涵是什么? (3)我们为什么要高举这一伟大旗帜?,(1)引领中国先进文化前进的旗帜是马克思列宁

14、主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。,(1)引领中国先进文化前进的旗帜是什么?,(2)当代中国先进文化的科学内涵是:以马克思主义为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。,(2)这一旗帜引领下的当代中国先进文化的科学内涵是什么?,(3)高举伟大旗帜就是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是由马克思主义自身的科学性和我国的社会主义性质决定的。这是由我国社会主义的国家性质决定的。坚持马克思主义的指导地位,是立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。在资本主义制度和

15、社会主义制度长期共存、多种思想文化相互激荡的环境中,如果放弃马克思主义的指导地位,在指导思想上搞多元化,势必导致人心大乱,天下大乱,给党和国家带来灾难。,(3)我们为什么要高举这一伟大旗帜?,练习,5、2005年10月,中共十六届五中全会强调指出:党要带领人民推进中国特色社会主义伟大事业,必须大力发展社会主义文化,不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,努力铸造中华文化的新辉煌,为激励人民奋勇前进提供强大的精神动力和智力支持。 党和政府为

16、什么要大力发展社会主义先进文化?,(1)社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。在当代中国,发展先进文化,就是要建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 (2)发展社会主义先进文化是培养“四有”公民的需要,是全面建设小康社会的需要。 (3)当今世界文化与经济、政治相互交融,相互渗透。文化的力量不仅深深凝聚在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的强盛、民族的振兴、人民的尊严和幸福,都离不开强大文化的支撑。因此必须大力发展社会主义先进文化。,练习,6、改革开放以来,我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、和分配方式日趋多样化。与之相对应,社会意识和社会价值观也呈现出日益多样化趋势。面对思想观念和文化形态多样性,有人认为:“指导思想的一元化不符合文化多样化发展要求。” 根据材料结合所学知识回答: (1)我国社会主义文化建设的指导思想是什么?为什么必须坚持其作为指导思想? (

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