高中数学平面的基本性质(2)课件苏教版必修2

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1、,平面的基本性质(2),复习提问:,1.你是怎样来认识一个平面的?怎样 来表示一个平面?它的记法是什么?,2.空间中的点,线,面之间的位置关系 是怎样用符号来表示的?,3.平面有哪些性质?,问题1:为什么当一个人在学会走路之前总会有一段爬行的人生经历,同时也有一段拄着拐杖的人生历程?在爬行与拄拐杖这两件事情中是否隐含着什么数学理论呢?,问题2:用两个合页和一把锁就可以固定一扇门,为什么?,情境引入,问题3:自行车的撑脚一般安装在自行车的 什么位置?能不能安装在前后轮一条直线 的地方 ?,问题4:照相机支架需要几条腿?两条行不 行?三条在一条线上行不行?,根据上面的实例,你得到怎么样的一个结论?

2、 如何用数学语言描述上述事实?,情境引入,公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且 只有一个平面.,图形语言:,符号语言:,如何理解公理3中的“有且只有一个”?,“有”是说图形存在,“只有一个”是说图形惟一.,公理3可以帮助我们解决哪些几何问题?,确定平面;证明两个平面重合.,数学理论,不共线的三点A,B,C的 平面通常记作平面ABC ,想一想?,过一条直线l和直线 外一点A的平面有几个?,推论1:经过一条直线和这条直线外的一点有 且只有一个平面.,图形语言:,符号语言:,分析:先在直线l上任取两点,, 这样,三点就能确定一个平面, 再证明l在这个平面内,数学理论,推论1 经过一条直线和这条直

3、线外一点,有且只有 一个平面.,已知:点A a.,求证:过点A和直线a可以确定一个平面.,证明:,存在性.,因为A a,在a上任取两点B,C.,所以过不共线的三点A,B,C有一个平面.(公理3),因为B,C,,所以a.(公理1),故经过点A和直线a有一个平面.,唯一性.,如果经过点A和直线a的平面还有一个平面, 那么A,a ,因为Ba, Ca,所以B,C.(公理1),故不共线的三点A,B,C既在平面内又在平面内. 所以平面和平面重合.(公理3),所以经过点A和直线a有且只有一个平面 .,证明:,同理:,即直线AD、BD、CD共面,又,又,直线 AD、BD、CD 在同一个平面 内,【例1】已知:

4、 求证:直线 AD、BD、CD 共面.,直线 l 与点 D 可以确 定一个平面,数学运用,分析:因为直线l与点可以确定 平面 所以只需证明,都 在平面 内,推论2:经过两条相交直线,有且只有一个 平面.,图形语言:,符号语言:,数学理论,推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面.,证明:,在a上取不同于点P的点A,即:过 a,b 有且只有一个平面,过直线 b和点 A只有一个平面,即:,过a,b只有一个平面,右图是一张倒置的课桌,你能用所学的知识检查一下桌子的四条腿是否在同一个平面内?,数学运用,【例2】两两相交且不共点 的三条直线必在同 一个平面内.,已知:ABAC=A,ABBC=B,ACBC

5、=C,求证:直线AB,BC,AC共面.,证法一:,因为ABAB=A,所以直线AB,AC确定一个平面.(推论2),因为BAB,CAC,所以B,C,,故BC.(公理1),因此直线AB,BC,CA共面.,数学运用,证法二:,因为A 直线BC上,,所以过点A和直线BC确定平面.(推论1),因为A, BBC,所以B.,故AB ,同理AC ,,所以AB,AC,BC共面.,证法三:,因为A,B,C三点不在一条直线上,,所以过A,B,C三点可以确定平面.(公理3),因为A,B,所以AB .(公理1),同理BC ,AC ,,所以AB,BC,CA三直线共面.,要证各线共面,先确定一个平面,再证明其他直线也在这个平

6、面内,推论3:经过两条平行的直线有且只有一个 平面.,图形语言:,符号语言:,数学理论,推论3:经过两条平行的直线有且只有一个平面.,证明:,由平行线的定义知,a,b在同一平面内,设点A为直线a上任一点,则点A在直线b外,点A和直线b在过a,b的平面 内,又由推论1,过点A和直线b的平面只有一个,过 a,b 有且只有一个平面,【例3】一条直线和三条平行线都相交, 求证这四条直线共面.,已知:abc , al = A, bl = B ,cl = C 求证:a, b ,c , l共面,数学运用,有二位同学证明如下,请判断正误:,研 讨,a,A,证明:,又al=A,bl=B,ab,a, b, c, l共面.,b,c,B,C,l,经过两条相交直线有且只有一个平面.,课堂练习,2.如图,平面 , , ,且 = a, = b, = c, a b = A. 求证: A c .,1平面的基本性质(公理与推论),2三个推论的应用(共点、共线、 共面问题),回顾小结,再见!,

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