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1、2022幼儿园“国庆节”系列活动策划!(大中小班) 小班活动方案 活动方案一 活动名称:欢快国庆 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的喜爱。 活动预备: 1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。 2、视频:国庆阅兵式的视频。 3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。 活动过程: 一、观看阅兵式视频 提问:你看到了什么? 小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,呈现着我们国家的强大! 二、介绍国庆节 1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日? 小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教
2、师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。 三、幼儿绘画 1、教师出示背景图。 2、幼儿作画,添画烟花。 3、将作品送给祖国妈妈,对祖国妈妈说生日欢快! 活动效果: 小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对国庆节有初步的生疏,并通过幼儿现有的力量,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的欢快气氛。 活动方案二 活动名称:五星红旗在飘扬 活动目标: 1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发喜爱祖国的感情。 2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。 活动预备: 1、五星红旗一面、国歌。 2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星。 3、工具:固体胶。
3、 活动过程: 一、听国歌 提问:你们听完国歌,感觉怎么样? 小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。 二、生疏国旗 1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗? 小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。 2、提问:认真看看,国旗上都有什么? 小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。 三、幼儿制作国旗 1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。 2、幼儿呈现自己制作的五星红旗。 活动效果: 活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的生疏,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最终,幼儿纷纷给
4、祖国送礼,更萌发了对于祖国的喜爱。 温馨提示:由于是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,便利定位,再由幼儿贴小星星。 国庆节欢快中班活动方案 活动方案一 活动名称:欢欢快活庆国庆 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。 2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 活动预备: 1、各种各样的灯笼。 2、材料:长方形色纸、长纸条。 3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。 活动过程: 一、生疏灯笼 1、各种各样灯笼 提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的? 小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。 2、提问:什么时候会挂上灯
5、笼? 小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。 3、提问:灯笼用什么材料来做? 小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。 二、制作小灯笼 1、教师示范制作小灯笼。 2、幼儿操作,教师指导。 三、小小灯笼展 教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。 活动效果: 通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了喜爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手力量及彼此之间的情感链接。 活动方案二 活动名称:祖国妈妈的生日 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并喜爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动预备: 1、图片:有关国庆节的图片。
6、 2、工具:橡皮泥。 活动过程: 一、教师出示生日蛋糕 1、提问:这是什么,是谁要过生日? 2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗? 小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的? 小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。 二、生日祝愿 请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。 三、制作生日蛋糕 1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给预备了什么礼物? 2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观看它的制作方法。 提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的? 4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再
7、轻轻地压一压,最终搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作,教师巡回指导。 6、呈现幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲祝你生日欢快。 活动效果: 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的喜爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢快歌曲,更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 中华人民共和国成立70周年 大班活动方案 活动方案一 活动名称:五星红旗在飞扬 活动目标: 1、了解我们的祖国,生疏国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人,萌发喜爱祖国的情感。 活动预备: 1、视频:升旗仪式。 2、图片:五星红旗。 活动过程: 一、观看升旗仪式 1、提问:你在哪里看到
8、过升旗仪式? 2、幼儿观看升旗仪式的视频。 提问: 1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) 2)为什么升国旗时人们一动也不动? 小结:升旗是很庄重的事情,为了表示敬重国旗,是不能动的。 二、观看视频 1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样? 2、提问:什么时刻可以看到五星红旗? 小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光? 三、辨认国旗 1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的? 小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中
9、四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立,升国旗,唱国歌。 活动效果: 通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的敬重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最终通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的心情到达最高点。 活动方案二 活动名称:我爱我的祖国 活动目标: 1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。 2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节吵闹、喜庆的氛围。 活动预备: 1、歌曲:祝你生日欢快 2、图片:少数民族图片、中国地图 中国地图教学毯 活动过程: 一、歌曲祝你生日欢快 提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢? 小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。 二、了解祖国 1、提问:这是什么?是哪个国家的地图? 小结:这就是我们中国的地图。 2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。 三、了解少数民族庆祝国庆的方式 1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿观赏。 2、了解各民族庆祝国庆的方式 小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在庆祝节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,进行丰富多彩的庆祝活动。 12