2016年广西贵港市中考数学试卷【初中数学中考数学试卷含答案word可编辑】

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1、2016年广西贵港市中考数学试卷一、(共12小题,每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为(A)、(B)、(C)、(D)的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.)1. -2的绝对值是( )A.2B.-2C.0D.12. 下列运算正确的是( )A.3a+2b5abB.3a2b6abC.(a3)2a5D.(ab2)3ab63. 用科学记数法表示的数是1.69105,则原来的数是( )A.169B.1690C.16900D.1690004. 在ABC中,若A=95,B=40,则C的度数为( )A.35B.40C.45D.505. 式子1x-1在实数范围内有

2、意义,则x的取值范围是( )A.x1D.x16. 在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A,则点A的坐标是( )A.(-1,1)B.(-1,-2)C.(-1,2)D.(1,2)7. 从-5,0,4,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是( )A.15B.25C.35D.458. 下列命题中错误的是( )A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形B.矩形的对角线相等C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形9. 若关于x的一元二次方程x2-3x+p=0(p0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2

3、-ab+b2=18,则ab+ba的值是( )A.3B.-3C.5D.-510. 如图,点A在以BC为直径的O内,且AB=AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,得到扇形ABC,剪下扇形ABC围成一个圆锥(AB和AC重合),若BAC=120,BC=23,则这个圆锥底面圆的半径是( )A.13B.23C.2D.311. 如图,抛物线y=-112x2+23x+53与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C若点P是线段AC上方的抛物线上一动点,当三角形ACP的面积取得最大值时,点P的坐标是( )A.(4,3)B.(5,3512)C.(4,3512)D.(5,3)12. 如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O

4、,CE平分BCD交AB于点E,交BD于点F,且ABC=60,AB=2BC,连接OE下列结论:ACD=30;SABCD=ACBC;OE:AC=3:6;SOCF=2SOEF成立的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分))13. 8的立方根是_14. 分解因式:a2b-b_15. 如图,已知直线a/b,ABC的顶点B在直线b上,C=90,1=36,则2的度数是_16. 如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,弦AD平分BAC,交BC于点E,若AB=6,AD=5,则DE的长为_17. 如图,在RtABC中,C90,BAC60,将ABC绕点A逆时针旋

5、转60后得到ADE,若AC1,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是_(结果保留)18. 已知a1=t1+t,a2=11-a1,a3=11-a2,an+1=11-an(n为正整数,且t0,1),则a2016=_(用含有t的代数式表示)三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤))19. (1)计算:(12)-1-27-(-2016)0+9tan30; 19. (2)解分式方程:x-3x-2+1=3x-220. 如图,在ABCD中,AC为对角线,AC=BC=5,AB=6,AE是ABC的中线 (1)用无刻度的直尺画出ABC的高CH.(保留

6、画图痕迹)(2)求ACE的面积21. 如图,已知一次函数y=12x+b的图象与反比例函数y=kx(x0)的图象交于点A(-1,2)和点B,点C在y轴上 (1)当ABC的周长最小时,求点C的坐标;(2)当12x+bkx时,请直接写出x的取值范围22. 在国务院办公厅发布中国足球发展改革总体方案之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题: (1)本次接受问卷调查的学生总人数是_;(2)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为_,_的值为_;(3)若该校共有学生1500名,请根据上述

7、调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“基本了解”的人数23. 为了经济发展的需要,某市2014年投入科研经费500万元,2016年投入科研经费720万元 (1)求2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率;(2)根据目前经济发展的实际情况,该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加,但年增长率不超过15%,假定该市计划2017年投入的科研经费为a万元,请求出a的取值范围24. 如图,在ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AC与半圆O相切于点D (1)求证:AB是半圆O所在圆的切线;(2)若cosABC=23,AB=12,求半圆O所在圆的半径25. 如图,抛物线yax2+b

8、x-5(a0)与x轴交于点A(-5,0)和点B(3,0),与y轴交于点C (1)求该抛物线的解析式;(2)若点E为x轴下方抛物线上的一动点,当SABESABC时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使BAPCAE?若存在,求出点P的横坐标;若不存在,请说明理由26. 如图1,在正方形ABCD内作EAF=45,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AHEF,垂足为H (1)如图2,将ADF绕点A顺时针旋转90得到ABG求证:AGEAFE;若BE=2,DF=3,求AH的长;(2)如图3,连接BD交AE于点M,交AF于点N请探究并猜想:线段BM,MN,ND之间

9、有什么数量关系?并说明理由参考答案与试题解析2016年广西贵港市中考数学试卷一、(共12小题,每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为(A)、(B)、(C)、(D)的四个选项,其中只有一个是正确的.请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑.1. A2. B3. D4. C5. C6. A7. B8. C9. D10. B11. B12. D二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13. 214. b(a+1)(a-1)15. 5416. 11517. 218. -1t三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19. 解:(1)原式=2-

10、33-1+933=2-33-1+33=1;(2)去分母得:x-3+x-2=3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解20. 解:(1)如图,连接BD,BD与AE交于点F,连接CF并延长到AB,则它与AB的交点即为H则CH即为ABC的高,理由如下: BD、AC是ABCD的对角线, 点O是AC的中点, AE、BO是等腰ABC两腰上的中线, AE=BO,AO=BE, AO=BE, ABOBAE(SSS), ABO=BAE,ABF中, FAB=FBA, FA=FB, BAC=ABC, EAC=OBC,由AC=BCEAC=FBCFA=FB可得AFCBFC(SAS) ACF=BCF,即CH是等腰ABC顶

11、角平分线,所以CH是ABC的高.(2) AC=BC=5,AB=6,CHAB, AH=12AB=3, CH=AC2-AH2=4, SABC=12ABCH=1264=12, AE是ABC的中线, SACE=12SABC=621. 解:(1)作点A关于y轴的对称点A,连接AB交y轴于点C,此时点C即是所求,如图所示 反比例函数y=kx(x0)的图象过点A(-1,2), k=-12=-2, 反比例函数解析式为y=-2x(x0); 一次函数y=12x+b的图象过点A(-1,2), 2=-12+b,解得:b=52, 一次函数解析式为y=12x+52联立一次函数解析式与反比例函数解析式成方程组:y=12x+

12、52y=-2x,解得:x=-4y=12,或x=-1y=-2, 点A的坐标为(-1,2)、点B的坐标为(-4,12) 点A与点A关于y轴对称, 点A的坐标为(1,2),设直线AB的解析式为y=mx+n,则有2=m+n12=-4m+n,解得:m=310n=1710, 直线AB的解析式为y=310x+1710令y=310x+1710中x=0,则y=1710, 点C的坐标为(0,1710)(2)观察函数图象,发现:当x-4或-1x0时,一次函数图象在反比例函数图象下方, 当12x+52-2x时,x的取值范围为x-4或-1x022. 12030,m,25若该校共有学生1500名,则该校学生对足球的了解程

13、度为“基本了解”的人数为:150025%37523. 2014至2016年该市投入科研经费的年平均增长率为20%(2)根据题意,得:a-720720100%15%,解得:a828,又 该市计划2017年投入的科研经费比2016年有所增加故a的取值范围为720a82824. (1)证明:如解图,过点O作OEAB于E,连结OD、OA, AB=AC,O为BC的中点, CAO=BAO AC与半圆O相切于点D, ODAC, OEAB, OE=OD, AB是半圆O所在圆的切线;(2)解:半圆O所在圆的半径是85325. 把A、B两点坐标代入解析式可得25a-5b-5=09a+3b-5=0,解得a=13b=23, 抛物线解析式为y=13x2+23x-5;在y=13x2+23x-5中,令x0可得y-5, C(0,-5), SABESABC,且E点在x轴下方, E点纵坐标和C点纵坐标相同,当y-5时,代入可得13x2+23x-

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