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1、四年级语文上新课堂同步学习与探究答案4 秋天自学站2 写景诗 7 秋天 向日葵、野菊花、苹果，葡萄、玉米、高粱等对话窗1 迷人景色 丰收景象2 （1）拟人 丰收 （2）比如 秋风 梳子 秋光 汗珠3 秋天有红红的苹果紫红的葡萄雪白的棉花碧绿的白菜秋天有成熟的玉米高粱大豆练功房1 桂花 酒歌 柔韧 梳子 苦恼2 红红的苹果紫红的葡萄 金黄的玉米悄悄的保藏甜蜜的微笑飞速的奔跑 红得可爱 甜得像蜜 香得迷人3 兴奋奋兴 快轻巧乐 干干净净 整整齐齐 明明白白 清清楚楚 平平安安 反反复复 安寂悄悄步步为营、彬彬有礼、楚楚动人、草草了事、草草收兵、代代相传多多益善、耿耿于怀、昏昏欲睡、九九 归一 斤斤
2、计较、炯炯有神、津津有味大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、谢天谢地、人山人海、十全十美、全心全意4 鸭梨嚷着冷了，要穿黄衣露珠如同晶莹的珍宝，闪闪烁烁在草叶上打滚四年级语文上新课堂同步学习与探究答案5 我给江主席鲜花自学站2秩序井然 欣喜如狂 情不自禁 3 东方之珠 1997 7 1对话窗1 / 211 等待 献花 兴奋兴奋 1 7 8 112 （1）我手捧鲜花在雨中等待江主席 兴奋兴奋 （2）我对江主席由衷的宠爱 和气慈爱 香港 祖国 （ 3）不重复 首尾照管，强调这是难忘的一天； 练功房1 启示 地毯 秩序井然 频繁 耻辱 欣喜如狂 2 彩采 清情 框 眶 颁 频3（ 1）现场秩序井
3、然，同学们当真地听着校长的讲话；（ 2）邻居小李一收到高校录用通知书，就满面春风地跑回家让爸妈知道；学习与探究答案6天安门广场自学站 2中心 最宽广最壮美天安门 3宽广壮美对话窗1 6位置特点方位 天安门2（ 1）许多盆鲜花组成一个个大花坛，把广场 装饰得如同五彩缤纷的大花园；广场大花园天安门广场五彩缤纷的景象；（ 2）鲜花彩灯礼花五彩缤纷喧闹特殊练功房1仪式庄重 政府 宣告 沸腾 雕梁画栋 2 雕梁画栋 雄壮壮美 特殊直立遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 翩翩起舞 五彩缤纷 描写建筑的：雕梁画栋 雄壮壮美 形容花草树木的：花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷3（ 1）一个个大星座 如同群星闪烁的夜空；
4、（2）实践园 1 正门中心大厅 大礼堂 宴会厅 会议厅 2 雄壮壮美 3 （ 1）正门 国徽 大理石柱子 （ 2）其次句形象生动的说明白大理石柱子的高和粗，给人深刻的印象； 4比如 形象生动2 / 21四年级语文上新课堂同步学习与探究答案7 徐悲鸿励志学画自学站 2P pian3 1919 年春天 巴黎 徐悲鸿 外国同学对话窗1 无知偏见 为中国人争光勤学苦练为国争光2（ 1） 1 3 （ 2） 4 6 （ 3）7 83 （ 1） 生活清苦 （ 2）徐悲鸿为了学画，甘愿过清苦的生活，更表达了他励志学画的精神；4 A 徐悲鸿勤学苦练为国争光的精神B 长着眼睛却辨不出泰山；比如认不出位置高或本领大
5、的人；文中指那位外国同学浅陋无知，认 为中国人成不了才；练功房1 绘画 疲乏 摆设 购买 错误 奔腾 激怒 租借2 （ 1）那个外国同学把徐悲鸿激怒了；徐悲鸿被那个外国同学激怒了；（ 2 ）由于这位中国同学很刻苦努力，所以达昂很看重他； （3）徐悲鸿更加发奋努力，他像一匹不知疲乏的骏马，日夜奔腾，勇往直前；3 含马字的成语：马不停蹄马到成功 走马看花 一马平川 兵荒马乱猴年马月 蛛丝马迹 车水马龙 千军万马 指鹿为马 害群之马四年级语文上新课堂同步学习与探究答案8 虎门销烟自学站31839 23 二百多万对话窗1 事情进展 繁重 全世界 不行欺侮2 （ 1 ） 销毁鸦片的过程先向灌了水的销烟池
6、,难闻的气3 / 21味； 先 再 然后 先灌水撒盐巴，再把鸦片抛入池内，然后把生石灰倒入池内； 叮叮当当 叮叮咚咚 滴滴答答 叽叽喳喳 吱吱嘎嘎 哗啦哗啦（ 2 ）成千上万跳哇叫哇群众看到销烟后的轻巧之 情；跳哇 叫哇 欢呼声3 （ 1）外国入侵者的嚣张气焰中国人民是不行欺侮的（ 2）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，你的赤子之心可见一斑，我要像你那样，胸怀祖国，为祖国的进展贡献一份自己的力气；练功房1 销烟 历史 值得 羞辱 盐巴 响彻2 难闻的气味咆哮的大海宽阔的海滩宏大的壮举3 比如 拟人 排比刚直不阿 以身许国 碧血丹心 忧国忧民四年级语文上新课堂同步学习与探究答案其次单元过关测试
7、题一 购买 仪式 政府 疲乏 错误 历史 欺侮 销毁二 勇往直前 水泄不通 嫉恶如仇 震惊中外 五彩缤纷 横眉冷对1水泄不通2 五彩缤纷 3 横眉冷对 三 2 4 1 3四 1 当时兴奋的心情宽阔的海滩面积很大，只有人多才会挤；男男女女 老老少少 水泄不通 五 1 毛泽东 徐悲鸿 林就徐六 1 美丽 外国 愤怒 眉头 2 美丽的祖国却在外国列强的铁骑下惨遭蹂躏 3 陈毅劝说大家要做中国船宠爱祖国四年级语文上新课堂同步学习与探究答案9 泉城4 / 21自学站2泉城 72 珍宝泉 五龙泉 黑虎泉 趵突泉对话窗1 泉多 水声喧闹 大、清、美2 （1） 比如 排比 外形、声音 天上的云千姿百态，有的像
8、一团软软的棉花糖，有的像一只正在奔跑的狮子，有的像一群吃草的绵 羊,（ 2）趵突泉的位置和“大、清、美”的特点；其次句第 三句；清泉 白雪 美；泉水多而缓练功房1 占据 模糊 著作 悬崖 冒泡 成堆 喷泉 2 涌 汇注 喷吐 冒 实践园1 趵突泉 珍宝泉 黑虎泉 五龙潭四年级语文上新课堂同步学习与探究答案10 九寨沟自学站3四川 南坪 平武 松潘 九个藏族村寨对话窗1 自然风光 珍稀动物 布满诗情画意2 （1） 拟人 排比 体态粗大善于奔跑憨态可掬 行动灵敏总结全文、突出主题一进入景区，就像到了一个童话世界；练功房1 灵敏 恰似 禽兽 如无其事 挑选 县城 山沟 窜出2 话画 镜境 状壮 底低
9、 消霄 连练 3 大裂谷真是人间仙境啊！昆明湖绿得像一块碧玉；实践园 1 最终一句2 白云 小溪 竹林 野花3 绿色的 粉红色的 清清的 美丽的5 / 21四年级语文上新课堂同步学习与探究答案11 田园诗情自学站2 极目远眺 绿意盎然 宽阔无垠对话窗1 水 花 牧场 寂静闲适2 （ 1）奶牛和郁金香（ 2）顽皮的孩子牛群的家长顽皮 仪态庄重 （ 3）小熊爬来爬去，活像可爱的婴儿；大熊不苟言笑，似乎熊中的领导；小犬跳动扑腾，活像初生的稚子，大犬沉稳自如，似乎慈爱的家长；练功房1 顽皮 庄重 汽笛 平稳 仪态端庄 有时 牲畜 宽阔 2 宽阔无垠 成群 艳丽 寂静 乌黑 脆弱 3 顽皮可爱 剽悍强壮
10、 仪态端庄 闲适满意 实践园1 卷云 积云 白 静 长 我观看过波涛汹涌的大海，观看过水平如镜的西湖，却从没观看过漓江这样的水；我观看过雄壮高大的泰山，看 见过直拔云霄的华山，却没观看过峨眉这样的景；我观看过芳香馥 郁的郁金香，观看过雍容华贵的牡丹，却从没见过台湾这样美的兰 花；我观看过清亮见底的长白山天池，观看过飞流直下的庐山瀑布，却 从来没观看过朝晖夕阴、气象万千的洞庭湖；2 白得像一匹白沙段；3公园里的花真多啊，多得像天上的星星；公园里的花真香啊，香得沁人心脾；公园里的花真美啊，美得让人陶醉；语文上新课堂同步学习与探究答案12 桂花雨6 / 21自学站对话窗1 桂花雨 桂花香 摇花乐 传
11、播距离远 轻巧2 （ 1）姿态 大小 香味 桂花与众不同（ 2）布满选文第一句桂花给家乡人带来的轻巧3对家乡的宠爱和怀念之情；练功房 1 连续 挑拣 无涯 县城 成果 剪纸 悬崖 贡献2 （ 1）世界亚洲 中国 吉林 长春（ 2）春节劳动节 端午节老师节 国庆节3 （ 1）鲜花开得最茂盛时，味道特殊香，可以说香飘四野，几里外都能闻到； （2）外地的桂花再香，莫非能比得上家乡旧宅院子里的金桂？语文上新课堂同步学习与探究答案第三单元过关测试题一敏 捷悬 崖顽 皮牲 畜汽 笛二1辽 阔2宽阔 三 1 2 3 4 四1 小 鸟唱 着悦耳 的歌 轻巧 的在天 上飞2 汽 车 跑得 像飞 一样快； 3 除
12、了深深的野草遮挡着的水道，莫非仍有什么能够阻挡骏马自由驰骋？五 1 剽悍强壮 宽阔无垠2 闲适满意六 1 （ 1）珍宝泉神奇的特点；（ 2）泉水 一串串珍宝神奇2雪峰 湖泊 瀑布七 1家乡的巴河2季节3 春：艳丽多姿夏：喧闹秋：像玻璃镜7 / 21子 冬：似乎瑶池仙境语文上新课堂同步学习与探究答案13 开天辟地自学站2 精疲力竭 甘霖 雄壮 对话窗1 神话传奇 盘古 神力 身躯 无私的献身2 （1）轻而清的东西冉冉上升，变成了天，重而浊的东西下沉， 变成了地；形象的写出了天与地的不同；流水（哗啦）雷声（隆隆）秋风（飒飒）泉水（叮咚）树枝（嚓嚓）小溪（潺潺）鼓声（咚咚）开门（吱呀）狂风（呼呼）大
13、雨（哗哗）小雨（沙沙） 小猫（喵喵）小鸡（叽叽）小羊（咩咩）小鸭（嘎嘎）小狗（汪汪） 母鸡（咯咯）公鸡（喔喔）蜜蜂（嗡嗡）猛劈猛凿 巨石崩裂（ 2）盘古对自己所做的一切无怨无悔无比乐观的精神； 3 盘古意志坚决矢志不移，具有无私的牺牲精神； 练功房1 板斧 雷霆 合拢 精疲力竭 开天辟地2 轰隆 光线万丈光明明媚流淌 奔腾 纵横交叉开天辟地顶天立地 改天换地3 （ 1）开发（ 2）开创（ 3）开创4（ 1）筋脉变成大道（2）我仔细地完成了各科作业（3）谁都会被故事中神奇的想象所吸引；实践园1 女娲补天2 天倒下了半边，显现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂纹，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌出来
14、，龙蛇猛兽也出8 / 21来吞食人民；3 具有为人类造福的宏大精神；4神话是人类最早的幻想性口头散文作品；人类童年时期的产物，文学的先河；神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产才能而产生的熟识自然、支配自然的积极要求；语文上新课堂同步学习与探究答案14 普罗米修斯盗火自学站2 （ 1） B （ 2）后羿射日 嫦娥奔月 八仙过海 精卫填海 对话窗1 普罗米修斯 盗取天火 宙斯 不畏强暴为民造福2 （1）第一句其次句 表示列举的省略，说明仍有许多因没 有火而造成不便的情形；没有火驱寒取暖，只好受冷挨冻；（2）形容举动特殊谨慎，丝毫不敢疏忽；普罗米修斯对火种特殊珍爱；其次句人们得到火种后会是一种怎样欣喜如狂的情形： 瞧，他们围着火堆，翩翩起舞，
