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苏教版六年级上册教学目标 1.使同学们理解分数乘整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。 2.提高同学们的理解能力和计算能力，培养同学们的逻辑推理能力。口 答3004=3 3 10 10+1200 6 310 5=3004表示什么意思?同分母分数加法应该怎样计算?我做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?3我做5朵这样的绸花,一共用几分之几米的绸带?做了这么多分数乘整数的计算题，你们能说一说分数和整数相乘可以怎样计算吗？ 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘,所得的积作为积的分子，分母不变。计算时，能约分的要先约分，然后再算出结果,这样计算可以简便一些。小乌龟，请看题： 做一个中国结用 米彩绳，小英做了6个，一共用彩绳多少米？ （米）12=三分钟速算3根据这道算式，（1）你能画图表示算式的意义以及得数吗？（2）你能编一道用这个算式计算的实际生活中的题目吗？
