《（整理版）高三语文周练二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（整理版）高三语文周练二（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三语文周练二1、阅读下面一首清诗，然后答复下列问题。江上阻风宋琬【注】睡起无聊倚舵楼，瞿塘西望路悠悠。长江巨浪征人泪，一夜西风共白头。【注】宋琬在顺康年间，因被人诬告曾两次下狱，释放后长期赋闲。康熙十一年，年近花甲的宋琬又被起任四川按察使，这首诗就是赴任途中所作。1请简要分析“瞿塘西望路悠悠一句所蕴含的深层含义。 2诗的最后两句有何奇妙之处？抒发了诗人什么样的思想感情？ 2、阅读下面这首唐诗，答复下列问题。豁然阁程俱云霞堕西山，飞帆拂天镜。谁开一窗明，纳此千顷静。寒蟾发淡白，一雨破孤迥。时邀竹林交，或尽剡溪兴。扁舟还北城，隐隐闻钟磬。注：孤迥，借代月亮。剡溪，晋王子猷徽之性情率性潇洒，全凭兴
2、趣雪夜访戴，使此溪声名益显。1本诗一至六句写作者黄昏出游和登阁所见，作者为我们描绘了一幅怎样的图景？ 2诗的最后四句流露了作者什么样的感情？表现了怎样的志趣？ 3、阅读下面这首明诗，同答问题。山丹题壁【明】杨一清关山逼仄人踪少，风雨苍茫野色昏。万里一身方独往，百年多事共谁论。东风四月初生草，落日孤城蚤闭门。记取汉兵追寇地，沙场尤有未招魂。【注】山丹：即今甘肃山丹县，明代设山丹卫，地处河西走廊蜂腰部，自古为东西交通要道；汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作战。 杨一清：明朝人，官至内阁首辅，曾三次出镇西北边关。 逼仄：狭窄的意思。1诗的首联描绘了怎样的景象？有何作用？2诗的尾联表现了作者什么样的感情？请
3、简析。 4、阅读下面这首宋词，完成后面的问题。忆故人北宋王诜烛影摇红，向夜阑，乍酒醒、心情懒。尊前谁为唱阳关，离恨天涯远。 无奈云沉雨散。凭阑干、东风泪眼。海棠开后，燕子来时，黄昏庭院。1赏析上片“烛影摇红中“摇字的巧妙之处。2赏析下片“海棠开后，燕子来时，黄昏庭院的结尾艺术。5、阅读下面这首词，完成后面的题目。留春令咏梅花史达祖故人溪上，挂愁无奈，烟梢月树。一涓春月点黄昏，便没顿、相思处。曾把芳心深相许。故梦劳诗苦。闻说东风亦多情，被竹外、香留住。1这首词题为咏梅花，但却很少从正面着墨，请从上片内容简析本词是怎样写梅花的。 2“故梦劳诗苦中的“苦含义丰富，耐人寻味，请结合下片加以分析。 6、
4、阅读下面这首宋诗，答复下列问题。吴松道中二首其二晁补之晓路雨萧萧， 江乡叶正飘。天寒雁声急， 岁晚客程遥。鸟避征帆却， 鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？ 霜月系枫桥。注：吴松：即吴淞，江名。1开头两句描写了怎样的景色？ 营造了怎样的气氛？2请结合全诗分析“孤舟这一意象的作用。7、阅读下面这首宋词，完成后面的题目。思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。1这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚一句对表达这种感情有什么作用？2“就砚旋研墨与“临窗滴有什么关系？“红笺为无色的原因是什么？请简要分析。 8、阅读
5、下面一首宋词，然后答复下列问题。行香子七夕李清照草际鸣蛩，惊落梧桐。正人间天上愁浓。云阶月地，关锁千重。纵浮槎来，浮槎去，不相逢。 星桥鹊驾，经年才见。想离情别恨难穷。牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，霎儿雨，霎儿风。【注】蛩：这里指蟋蟀。槎：往于海上和天河之间的木筏。1上片抒发了词人什么样的情感。请简要分析。 2本词运用了多种表现手法，请试举其中主要的两种加以赏析。9、阅读下面这首宋词。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必君恩赐与！【注】这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 占断：占尽。苹
6、洲烟雨：指长满苹草、烟雨空濛的风光。镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。1上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么样的情感？2词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。 10、阅读下面这首唐诗，然后答复下列问题。客 从客从南溟来，遗我泉客珠。珠中有隐字，欲辨不成书。缄之箧笥久，以俟公家须。 开视化为血，哀今征敛无。注泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。佛教传说，有些珠子中隐隐有字。：指储藏物品的小竹箱。1这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。2从全诗看，“珠中有隐字、珍珠“化为血各有什么寓意？11、阅读
7、下面的宋词，完成题目。钓船归贺铸绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。1“鳜鱼肥三字让人联想起张志和渔歌子“西塞山前白鹭飞， 句 。2简析首句中“净字的妙处处。3探究本词的思想感情。12、阅读下面两首诗。秋斋独宿【唐：韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。和韦苏州秋斋独宿【金：招兵问冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。【注：韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州。1两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。2请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。13、阅读下面这首诗，然后答复下列问题。
8、醉 眠唐 庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。1说明“山静似太古一句的含意。 2“世味门常掩，时光簟已便一联表达了诗人什么样的心境？3宋诗钞中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中，即平淡的背后往往蕴藏着剧烈情感，试结合本诗作简要分析。14、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。水调歌头壬子被召，端仁相饯席上作辛弃疾长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。 一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相
9、识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。注：绍熙三年壬子，辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。“余既三句出自离骚：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。1概括“兰“蕙“菊三种意象的共同内涵。2指出“听我楚狂声和“富贵非吾事典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？ 15、阅读下面的宋诗，答复下列问题。九日和韩魏公苏 洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。注九日，农历 九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。金罍，泛指酒盏。曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。1本诗主要表
10、达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。2“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来在比照手法的运用上有何妙处？请简要赏析。答案：2、1描写了一幅晚霞飘浮、清风徐吹、帆破湖面、碧浪千顷、风挟云雨、镜湖碎月的图景。2前两句写乘舟返城，隐隐流露了作者对豁然阁的依恋之情；后两句表现了诗人摒弃世俗、率性而为、自由恬静的高雅志趣。3、1描绘了一幅关山狭窄险峻、人烟稀少、黄昏日落、风雨苍茫的边关苍凉景象。写出了边塞整体景色，为全诗沉郁顿挫、雄浑恢宏的总体特色定下了基调。2例如1：通过追慕汉家将士保家卫国、开疆拓土的功绩，表现了诗人因追怀前人而产生的昂扬发奋的激情和在边塞建功立业的渴望。例如2：通过写古代将士战死沙场无
11、人招魂，表现了诗人对战场死难者的同情怜悯以及对造成灾难的战争的厌倦之情。6、1描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄冷、感伤的气氛。2孤舟联结者雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象，把航程中的所见所闻所想贯穿在一起，是全诗的线索；作者融情于景，表达了漂泊、思乡、孤寂之感。7、1这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。2关系是：“就砚旋研墨暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。8、1上片从人间写到天上，在云阶月地的星空中，牛郎织女被千重关锁阻隔，只有在浩渺星河中划着木筏，游来荡去，终不得相会聚首。借感慨牛郎织女离愁之浓重，来抒发自己与之同病相怜的浓重的离愁。也有对牛郎织女因阻隔极深不得团聚的深切同情。2借景抒情/融情于景。如“草际鸣蛩，惊落梧桐句，寒蛩哀鸣，梧桐叶落，借这凄凉之景，奠定了感伤的基调。又如，借描写天上牛郎、织女别离之景，抒发自己的离愁。一语双关。上下片的后三句都语意双关。上片三句外表写天上的分别，实那么写
