《2021年八年级数学上册 1.2《定义与命题》学案浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年八年级数学上册 1.2《定义与命题》学案浙教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
.定义与命题学习目标1、我会区分命题的条件和结论.2、培育我观看问题和分析问题的才能.3、我通过探究沟通，体验胜利的乐趣.学习重点我对命题的概念有正确的懂得，会找出命题的条件题设和结论.学习难点我对命题概念的懂得.自主学习一、学问回忆对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，这就是给出它们的_.例如：1“具有中华人民共和国国籍的人，叫做中华人民共和国公民”是“中华人民共和国公民”的_.2“两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离”是_的定义.3_是“无理数”的定义.4_是“多边形”的定义.5等腰三角形的定义是_.二、合作探究1、仔细阅读课本P165页议一议，小组内相互争论并完成以下问题.命题是_反之，_就不是命题.你能举出一些命题吗？至少写出两个2、阅读课本P166页想一想并回答以下问题.两直线平行，同位角相等.也可以写成：假如_，那么_.题设条件_，结论_.命题可看做由_和_两部分组成. _是已知事项，_是由已知事项推出的事项.3、指出以下命题的条件和结论，并改写成“假如那么”的形式：精品.1三条边对应成比例的两个三角形相像；条件是：_结论是：_改写成：_2两角对应相等的两个三角形相像；条件是：_结论是：_改写成：_三、阅读课本P166页做一做并回答以下问题.真命题_.假命题_.反例_.如有侵权请联系告知删除，感谢你们的协作！精品
