2021年部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案_1

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1、2021年部编版小学四年级语文下册第一单元测试试卷及答案 一、字词和拼音(10分) 1下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A稀疏(sh) 剥莲蓬(b) 锐利(ru) 谈心(tn)B附近(f) 率领(shui) 耸立(sn) 鸡冠(un)C闪烁(shu) 朴素(s) 绮丽(y) 耍赖(li)D倘若(tn) 装饰(sh) 应和(h) 老鹰(yn)2读拼音,写词语。(8分)二、字词和运用(26分)3下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。(2分)A那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。B我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。C傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人

2、们正在准备做晚饭。D北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。4下列词语搭配不正确的一组是( )(2分)A奇幻的云彩 向晚的微风B暖和的晴天 独特的风光C迷人的风景 鲜嫩的绿荫D明洁的丝绸 绮丽的朝霞5选择正确的关联词语填空。(4分)虽然但是 即使也如果就 不论不论1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。2.乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在房前屋后种些东西。3.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )吃惊地跑开。4.乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,都有一道独特、迷人的风景。6读句子,在括号里写出加点词语的反义词。(3分)(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一

3、道别有风趣的装饰。(_)(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(_)(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(_)7把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)(4分)高楼(_)立 车水(_)龙 鸡犬相(_)(_)烟袅袅 依山(_)水 (_)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是_,热闹非凡。常听奶奶讲,她的故乡是一座_、风景优美的小城。8辨字组词。(4分)摊(_) 疏(_) 蹲(_) 脱(_)滩(_) 梳(_) 遵(_) 锐(_)9选词填空。(4分)朴实 朴素1妈妈是个勤劳(_)的农村妇女。2王奶奶向来生活简朴,穿着(_)。带领 率领3在老师的(_)下,我们的劳动任务出色地完成了。4

4、曹操(_)八十万大军南下。10给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)饰:扮演;打扮;装饰品1在他的精心装饰下,这幅作品更加漂亮了。(_)2这件首饰十分昂贵,他根本买不起。(_)3在这部剧中,她饰演一位农村妇女。(_)三、句子训练营(18分)11下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2分)A几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。B月明人静的夜里,它们便唱起歌来C有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。D那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。12下列句子中有语病的一项是( )(2分)A它们依着时令,顺序开放,朴素中

5、带着几个华丽,显出一派独特的农家风光。B是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?C秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。D夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。13整理排列错乱的句子,填上序号。(5分)_长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。_起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。_今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。_颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。_我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。14按要求完成句子练习。(5分)1儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。(用自己的话写出诗句

6、的意思)_2即使附近的石头上有女在衣,它们也从不吃惊。(用加点字词写句子)_3发明这天窗的大人们,应得是感谢的。(修改病句)_4三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写一个比喻句,用上“是”)_5海鸥 迷人的海岸线 沙滩 金色的 构成了 浪花 飞翔的 带看泡沫的(将词语和短语连成一句话,并加上恰当的标点符号)_15口语交际。(4分)美术老师通知大家明天下午班上举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?_四、课文回忆录(11分)16根据本单元所学内容,在下列说法正确序号后面打“”。(5分)宿新市徐

7、公店这首诗的是唐代的杨万里。( )乡下人家一文的前半部分,按照房前屋后的顺序把乡下人家的风景展现在我们面前,让我们感受到了乡下人家的生活丰富多彩。( )三月花水)一文中的”桃花水”实际上是对春水的一种富有诗意的称呼。( )天窗一文中所写的天窗开在房子的前面。( )毛泽东卜算子,咏梅中的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”是说梅花品性高洁,虽美却不喜与百花争奇斗艳,完成报春的任务后就“功成退身”了。( )17课文精彩内容回放。(6分)1清平乐村居的是宋代词人_。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象,把乡村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人_的思想感情。2天窗

8、叙述的是孩子们借助自家的那一方_观看屋子_,并由此产生了无穷无尽的遐想,表达了孩子们渴望接触和了解_的强烈愿望。3_向我们展示了一幅美丽的_图,文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”,抒发了对_的喜爱和赞美之情。五、阅读练功房(12分)18课外阅读。 五月的田野 麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的

9、,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚1根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。(1)没有能够比得上的。(_)(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(_)2用“

10、”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。_3大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_;描写的“香”有:熟了的麦子、_。全文洋溢着对麦子和豆荚的_之情及_的心情。4在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“”选出来。A握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。( )B赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。( )C柳条做鞭子,竹管做笛子。( )D赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。( )E在田野里睡觉。( )六、习作大作战(23分)19习作乐园。题目:我的乐园我们的生活充满了欢乐,你的乐园里在哪呢?你的乐园是什么样子的?在你最爱的乐园里干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?

11、让我们把自己的乐园介绍给同学吧。 参考答案 1.【答案】C2.【答案】屋檐 率领 照例 甜蜜 觅食 梦乡 独特 华丽3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】即使也 虽然但是 不论不论 如果就6.【答案】有趣 安慰 绚丽 7.【答案】林 马 闻 炊 傍 灯 8.【答案】摆摊 稀疏 蹲下 脱衣 沙滩 梳头 遵守 敏锐 9.【答案】朴实 朴素 带领 率领 10.【答案】 11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】3 2 1 5 4 14.【答案】示例:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞人菜花丛中,再也找不到了。 示例:即使妈妈不喊我起床,我也会自己起来的。 发明这天窗的大人们,感谢

12、是应得的。 示例:天上的星星,是孩于们一眨一眨的大眼睛。 飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。 15.【答案】李响同学,明天下午,我们班级将要举行树叶贴画比赛,美术老师要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你赶快做好准备吧!千万别忘了。16.【答案】 17.【答案】辛弃疾 热爱田园生活 天窗 外面的世界 外面的世界 三月桃花水 乡村春水 桃花水 18.【答案】1、无与伦比 小心翼翼 2、黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。3、我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。 青青的豆荚 豆荚散发的清香 喜爱 快乐 4、ABCDE19.【答案】范文:我的乐园早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:

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