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1、2019年全国统一高考生物试卷（新课标I ）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1. 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A. 胎儿手发育过程中不会发生细胞凋亡B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】B【解析】【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程中细胞的编 程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各
2、种 因素的干扰。【详解】胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中 衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属 于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞 凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致 的细胞非正常死亡，D错误。故选B。2. 用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素 标记的多肽链，所需的材料组合是 同位素标记的tRNA 蛋白质合成所需的酶 同位素标记的苯丙氨酸 人工合成的多聚尿fi密嚏核昔酸 除去了
3、 DNA和mRNA的细胞裂解液A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】 分析题干信息可知，合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板（mRNA上 的密码子决定了氨基酸的种类），以氨基酸为原料，产物是多肽链，场所是核糖体。【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记氨基酸, 错误、正确；蛋白质合成的过程需要酶的催化，故要合成蛋白质需要加入相关的酶， 正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU,因此可以用人工合成的多 聚尿嚅嚏核昔酸作模板，正确；除去了 DNA和mRNA的细胞裂解液中含有核糖体和tRNA,以及不含同位素标记的苯丙氨酸，故
4、错误。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。3. 将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g,其 增加的质量来自于A. 水、矿质元素和空气B. 光、矿质元素和水C. 水、矿质元素和土壤D. 光、矿质元素和空气【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸指：细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底的氧化 分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。光合作用的原料：二氧化碳和水，产物有机物和氧气，场所是叶绿体。【详解】黄瓜幼苗可以吸收水，增加鲜重；也可以从土壤中吸收矿质元素，合成相关的化合 物。也可以利用大气中二氧化碳进行光合作
5、用制造有机物增加细胞干重。植物光合作用将光 能转化成了有机物中的化学能，并没有增加黄瓜幼苗的质量，故黄瓜幼苗在光照下增加的质 量来自于水、矿质兀素、空气。综上所述，BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4. 动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺 素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A. 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B. 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C. 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D. 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢【答案】D【解析】【分析】神经调节的基本方式
6、是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用，神经调节比激素调节更加迅速准确，激素 调节在神经调节的影响下进行。【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在突触部位以电信号一化学信号一电信号 的形式传递，A正确；惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉 感受器，B正确；心脏可以是效应器，由神经系统直接调节，心脏也有肾上腺激素的受体， 由内分泌系统调节，C正确；肾上腺素分泌会使动物呼吸加快，心跳与血液流动加速，D错 误。故选D。5. 某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄
7、 叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下 列叙述错误的是A. 窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B. 宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C. 宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D. 若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子【答案】C【解析】【分析】XY型性别决定的生物中，基因型XX代表雌性个体，基因型XY代表雄性个体，含有基因 b的花粉不育即表示雄配子Xb不育，雌配子正常。【详解】窄叶性状个体的基因型为XbXb或XbY,由于父本无法提供正常的Xb配子，故雌性 后代中无基因型为XbXb的个体，故窄叶性状只能出现
8、在雄性植株中，A正确；宽叶雌株与 宽叶雄株，宽叶雌株的基因型为XBX-,宽叶雄株的基因型为XBY,雌株中可能有Xb配子， 所以子代中可能出现窄叶雄株，B正确；宽叶雌株与窄叶雄株，宽叶雌株的基因型为XBX-, 窄叶雄株的基因型为XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育，只有Y配子可育，故后代中 只有雄株，C错误；若杂交后代中雄株均为宽叶，故其母本只提供了 XB配子，由于母本的 Xb是可育的，故该母本为宽叶纯合子，D正确。故选C。6. 某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三 个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更 新时
9、间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述 错误的是a he0培养时间/h23A. 细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物B. 培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同C. 在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D. 培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段【答案】D【解析】【分析】 种群的增长曲线是表达种群增长速率的曲线，包括J型增长和S型增长。在食物和空间条件 充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长，种群呈现 J型增长曲线；但在自然界中，环境条件是有限的，随着种群密度的
10、上升，种群的出生率降 低，死亡率上升，种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种 群数量将停止增长，使种群数量呈S型曲线生长。【详解】细菌甲是异养生物，通过分解外界环境中的有机物获得无机物，给自身提供养分,A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，降低了种内竞争，B 正确；根据图片可知，在23h前，细菌甲的生长曲线呈现J型增长，表示a组的资源空间充 足，C正确；c组曲线在种群数量到达K/2之前，其增长趋势符合J型增长曲线阶段，D错 误。故选D。三、非选择题7. 将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理，该植物根细胞中溶质浓度 增大，叶片中
11、的脱落酸(ABA)含量增高，叶片气孔开度减小，回答下列问题。(1) 经干旱处理后，该植物根细胞的吸水能力o(2) 与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率会,出现这种变化的主要原因是o(3) 有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的，而是由ABA引起的，请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料，设计实验来验证这一结论，要求简要写出实验思路和预期结果。【答案】 (1).增强 (2).下降 (3).叶片气孔开度减小，使供应给光合作用所需C02减少 (4).实验思路：取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔导度，经干旱处理后，再测定气孔导度。预期结果：干旱处理前
12、后气孔开度不变。将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组，在干旱条件下，一组进行ABA处理,另一组做对照，一段时间后，分别测定两组的气孔导度。预期结果是：ABA处理组气孔导度减小，对照组气孔开度不变。【解析】【分析】 本题主要考查渗透作用、光合作用等相关知识。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗 透失水，反之细胞吸水，细胞液渗透压越大，对水分子吸引力越大。【详解】(1)经干旱处理后，根细胞的溶质浓度增大，渗透压增大，对水分子吸引力增大, 植物根细胞的吸水能力增强(2)据题干条件可知干旱处理后该植物的叶片气孔开度减小，导致叶片细胞吸收C02减少,暗反应减弱，因此光合速率会下降；(3)干旱条
13、件下气孔开度减小是由ABA引起的，而ABA缺失突变体植株不能合成ABA, 故其在干旱条件下气孔开度不会减小，但是在ABA处理下气孔导度会变小。据此，设计实 验。实验思路：取ABA缺失突变体植株在正常条件下测定气孔导度，经干旱处理后，再测定气 孔导度。预期结果：干旱处理前后气孔开度不变。将上述干旱处理的ABA缺失突变体植株分成两组，在干旱条件下，一组进行ABA处理， 另一组做对照，一段时间后，分别测定两组的气孔导度。预期结果是：ABA处理组气孔导 度减小，对照组气孔开度不变。【点睛】本题 难点是实验设计，要验证干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的, 而是由ABA引起的，需要分别测定ABA缺
14、失突变体干旱处理前后及ABA处理前后气孔导 度的变化。8. 人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是o（2）排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于,成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于o（3）排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。【答案】（1）.神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜 （2）.脊髓 （3）.大脑皮层 （4）.感受器【解析】【分析】本题主要考查神经系统不同中枢对排尿反射的控制。排尿
15、反射是一种简单的非条件反射活 动，经常在高级中枢控制下进行。当膀胱内贮尿量达到一定程度，使膀胱壁内的感受器受到 刺激而兴奋，神经冲动沿传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢；同时由脊髓再把膀胱充胀 的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢，并产生尿意；大脑皮层向下发放冲动，传至脊 髓初级排尿中枢，通过传出纤维传到膀胱的效应器，将贮存在膀胱内的尿液排出。尿液被送 入尿道。当尿液进入尿道时，尿液还可刺激尿道的感受器，神经冲动沿传入神经再次传到脊 髓排尿中枢，进一步加强排尿。【详解】（1）在神经元之间传递时，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起突 触后膜的兴奋或抑制，故只能单向传递。（2）排尿发射属于非条件反射，其初级控制中极位于脊髓，婴幼儿由于大脑发育尚未完善, 不能控制排尿，经常会尿床，而成年人大脑发育完善，可以通过大脑皮层有意识地控制排尿。（3）当膀胱内贮尿量达到一定程度，膀胱壁内的感受器受到刺激而兴奋，神经冲动沿传入 纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢；同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿 反射高级中枢，并产生尿意，大脑皮层向下发放冲动，将贮存在膀胱内的尿液排出；尿液进 入尿道，刺激尿道上的感受器，神经冲动沿传入神经再次传到脊髓排尿中枢，进
